高中物理

月球自转一周的时间与月球绕地球运行一周的时间相等,都为T0。“嫦娥1号”探月卫星于2007年11月7日成功进入绕月运行的“极月圆轨道”,这一圆形轨道通过月球两极上空,距月面的高度为h。若月球质量为M,月球半径为R,万有引力恒量为G。求:
(1)“嫦娥1号”绕月运行的周期。
(2)在月球自转一周的过程中,“嫦娥1号”将绕月运行多少圈?

  • 更新:2020-03-18
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已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。试推导第一宇宙速度v的表达式。

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22.质量为m1、m2的物体相距为r时,物体间的万有引力为24N,则质量为2m1、3m2的物体相距为2r时,物体间的万有引力为                _______N

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若已知某行星绕太阳公转的半径,公转的周期,万有引力常量,则由此可求出[    ]

A.某行星的质量 B.某行星的密度
C.太阳的质量 D.太阳的密度
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地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,若高空中某处的重力加速度为g/2,则该处距地面球表面的高度为(   )

A.(—1)R B.R C.R D.2R
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下列关于万有引力定律的说法中正确的是             (   )

A.万有引力定律是卡文迪许在总结前人研究的基础上发现的
B.公式F=G中的G是一个比例常数,是没有单位的
C.公式F=G中的r是指两个质点间的距离或两个均匀球体的球心间的距离
D.由F=G可知,当距离r趋向于0时,F趋向于无穷大
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人造卫星绕地球做匀速圆周运动时,

A.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越大
B.卫星的轨道半径越大,它的运行速度越小
C.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越大
D.卫星的质量一定时,轨道半径越大,它需要的向心力越小
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如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为(     )

A.9.0×104kg B.8.7×104kg
C.6.0×104kg D.6.0×103kg
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高中阶段,在定量计算中,一般将行星的运动看成匀速圆周运动。此时,开普勒定律可写为,其中T为行星运行的周期,r为行星运行的轨道半径。对质量为m的行星由此可以推得(   )

A.太阳对行星的引力为
B.太阳对行星的引力为
C.太阳对行星的引力为
D.行星质量m越大,太阳对它的引力一定越大
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如图所示两球之间的距离是r,两球的质量分布均匀,大小分别是m1和m2,半径分别是r1和r2,则两球间的万有引力大小为(  )

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地球的质量是月球质量的81倍,若地球吸引月球的力的大小是F,则月球吸引地球的力的大小为(  )

A.F/81 B.F C.9F D.81F
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某星球的半径是地球半径的2倍,质量为地球质量的8倍,则该星球表面的重力加速度约为多少?(地球表面重力加速度取

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万有引力公式表示为()

A. B. C. D.
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万有引力常数是由下列哪位科学家在实验室测量出来的()

A.牛顿 B.杨振宁 C.卡文迪许 D.爱因斯坦
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下列说法不正确的是                               (     )

A.牛顿运动定律只适用于低速运动的宏观物体
B.牛顿从实验研究中发现了万有引力定律并精确测定了引力常数
C.卡文迪许利用扭秤装置首次测出了万有引力常量,从而“秤出了”地球的质量
D.伽利略科学思想方法的核心是实验与逻辑推理和谐结合
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高中物理万有引力定律及其应用试题