高中数学

若一元二次不等式的解集为,则=()

A.6 B.1 C.5 D.6
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是()

A. B. C. D.[来
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分)解下列不等式
(Ⅰ)
(Ⅱ)

  • 更新:2022-09-04
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  • 难度:未知

(本小题满分10分)已知一元二次不等式的解集为,求不等式的解集.

  • 更新:2022-09-04
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  • 难度:未知

不等式x2<1的解集()

A.{x|x<1} B.{x|x>-1}
C.{x|-1<x<1} D.{x|x<-1或x>1}
  • 更新:2022-09-04
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  • 难度:未知

已知关于不等式的解集为,则___________.

来源:2015-2016学年湖北省武汉市硚口区高二9月调研考试文科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若不等式的解集为全体实数,则的取值范围是

来源:2014-2015学年江西省赣州市高一下学期期末考试数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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,若对任意,都有,则

  • 更新:2022-09-04
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若不等式组的解集不是空集,则实数a的取值范围是

A. B. C. D.
  • 更新:2022-09-04
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若一元二次不等式的解集为,则的解集为()

A. B.
C. D.
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若关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为

  • 更新:2022-09-04
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已知函数,若关于的不等式的解集为空集,则实数的取值范围是

  • 更新:2022-09-04
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不等式的解集是()

A. B.
C. D.
  • 更新:2022-09-04
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(本小题满分16分)对于函数,如果存在实数使得,那么称的生成函数.
(1)下面给出两组函数,是否分别为的生成函数?并说明理由;
第一组:
第二组:
(2)设,生成函数.若不等式上有解,求实数的取值范围.

来源:2014-2015学年江苏省淮安市高一下学期期末调查测试数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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解关于的不等式

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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高中数学一元二次不等式试题