阅读下面两首唐诗，回答问题。
宫 词 白居易
泪尽罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。
红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。
宫 词 顾况
玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。
月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。
（1）这两首诗运用了什么共同的表现手法？请作简要分析。
（2）这两首诗语言风格有所不同，请结合诗句加以赏析。
阅读下面这首宋诗，完成小题。
雪后到乾明寺，遂宿【注】
苏轼
门外山光马亦惊，阶前屐齿我先行。
风花误入长春苑，云月长临不夜城。
未许牛羊伤至洁，且看鸦雀弄新晴。
更须携被留僧褐，待听摧檐泻竹声。
【注】本诗写干元丰四年苏轼被贬黄州期间，是年冬，黄州大雪。请对首联中的“惊”字作简要赏析。
这首诗表现了诗人怎样的情感和态度，请结合后两联简要分析。
阅读下面两首词，回答问题。
菩 萨 蛮
李清照
风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。
故乡何处是，忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。
菩萨蛮·咏梅
朱淑真
湿云不渡溪桥冷，娥寒初透东风影。溪下水声长，一枝和月香。
人怜花似旧，花不知人瘦。独自倚阑干，夜深花正寒。
（1）朱词“人怜花似旧，花不知人瘦”一句在表达上颇有特色？请简要赏析。
（2）两首词都描写了早春景色，分别表达了词人怎样的思想感情？
阅读下面两首诗，然后回答问题。
长信秋词①其三
王昌龄
奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊。
玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳②日影来。
秋 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
注：①《汉书·外戚传》载，班婕妤失宠长信宫，作赋自伤，中云：“共洒扫于帷幄兮，永仲死以为期。”②昭阳：汉代宫殿，泛指后妃所住的宫殿。
（1）两首诗中都写到了“扇”，请分析其在诗中的作用。
（2）两首诗都刻画了宫女形象，但所传达的情感略有不同，不同在哪里？请结合诗句分析。
阅读下面的古诗，回答问题。
杂诗八首（其二）
陶渊明
白日沦西阿，素月出东岭。
遥遥万里辉，荡荡空中景。
风来入房户，夜中枕席冷。
气变悟时易，不眠知夕永。
欲言无予和，挥杯劝孤影。
日月掷人去，有志不获骋。
念此怀悲凄，终晓不能静。
（1）让作者“悲凄”的原因有哪些？请用自己的话加以概括。
（2）请结合全诗，分析前六句的作用。
阅读下面这首诗，回答问题。
处士卢岵山居
温庭筠
西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。
千峰随雨暗，一径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。
（1）二、三两联写景角度有什么不同？展现了山居景物怎样的特点？
（2）这首诗表现了处土卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情？
阅读下面这首唐诗，回答问题。
卧 病
许浑
寒窗灯尽月斜晖，珮马①朝天②独掩扉。
清露已凋秦塞柳，白云空长越山③薇。
病中送客难为别，梦里还家不当归。
惟有寄书书未得，卧闻燕雁向南飞。
【注】①珮马：饰有佩环之马，官员所乘。②朝天：上朝。③越山：越地之山。此处泛称东南地区，代称故乡。
（1）简要赏析颔联中“凋”、“空”两字的妙处。
（2）这首诗表现了作者怎样的思想感情？结合全诗简要分析。
阅读下面的宋词，然后回答问题。
念 奴 娇①
[南宋] 叶梦得
云峰横起，障吴关三面，真成尤物。倒卷回潮，目尽处、秋水粘天无壁。绿鬓人归，如今虽在，空有千茎雪。追寻如梦，漫馀诗句犹杰。
闻道尊酒登临，孙郎②终古恨，长歌时发。万里云屯，瓜步晚、落日旌旗明灭。鼓吹风高，画船遥想，一笑吞穷发。当时曾照，更谁重问山月。
【注】①这首词是作者兼知建康府（今南京）时，登镇江北固山有感而作。②孙郎，即孙策，曾经常携酒登临此山游宴。
（1）“绿鬓人归，如今虽在，空有千茎雪”运用了哪两种手法？
（2）词的下阕运用了虚实结合的手法，请具体分析。
（3）全词抒发了诗人哪些情感？
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
踏莎行
宋·贺铸
杨柳回塘①，鸳鸯别浦②，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语：当年不肯嫁春风，无端却被秋风误!
【注释】①回塘：曲折的水塘。 ②别浦：不当行路要冲之处的水口。
（1）这是词吟咏的对象是 。
（2）请从艺术手法的角度赏析全诗。
阅读下面这首古诗，完成小题。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。诗中描写了什么季节的景物？你从诗中哪些地方可以看出来？
“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？透露出了作者怎样的心情？
阅读诗歌，完成小题。
杂诗十二首（其二）
陶渊明
白日沦西河，素月出东岭。
遥遥万里晖，荡荡空中景。
风来入房户，夜中枕席冷。
气变悟时易，不眠知夕永。
欲言无予和，挥杯劝孤影。
日月掷人去，有志不获骋。
念此怀悲凄，终晓不能静。“风来入房户，夜中枕席冷”中哪个字最能表现诗人的心情？请简要分析。
请简析诗人的情感特征。
阅读下面诗歌，回答问题。
舟中二首（其一）①
陈师道
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。
【注】 ①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮，表示风力壮猛。【原创】这首诗塑造了一位怎样的主人公形象？请结合诗句简要分析。
【改编】诗歌的尾联运用什么手法？表达什么感情？
【改编】阅读下面诗歌，回答问题。
淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客， 相逢每醉还。
浮云一别后， 流水十年间。
欢笑情如旧， 萧疏鬓已斑。
何因不归去？ 淮上有秋山。本诗颔联使用什么修辞手法？请结合诗句简要分析。
诗的标题点明“喜会”，实际上全诗包含了哪几方面的感情？
【改编】阅读下面诗歌，回答问题。
玉楼春 宋祁
东城渐觉风光好，彀绉波纹迎客棹①。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少②，肯爱千金轻一笑③。
为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
注：①彀（hú）：绉纱类的丝织物。绉：皱纹似的纱。棹：船浆，代指船。②浮生：人生短暂若泡沫生于水面。 ③李商隐《写意》：“日向花间留晚照。”“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”使用什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？
这首词的上片描绘出一幅怎样的画面？请结合诗句简要分析。
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