阅读下面两首诗,然后回答问题。 长信秋词①其三王昌龄奉帚平明金殿开,且将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳②日影来。秋 夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。注:①《汉书·外戚传》载,班婕妤失宠长信宫,作赋自伤,中云:“共洒扫于帷幄兮,永仲死以为期。”②昭阳:汉代宫殿,泛指后妃所住的宫殿。(1)两首诗中都写到了“扇”,请分析其在诗中的作用。(2)两首诗都刻画了宫女形象,但所传达的情感略有不同,不同在哪里?请结合诗句分析。
古代诗歌阅读 阅读下面两首唐诗,完成8-9题 春闺张仲素 袅袅城边柳,青青陌上桑。 提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。 古意王驾 夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。 一行书信千行泪,寒到君边衣到无?这两首诗都写思妇怀人,在抒情方式上有何不同?请结合诗句具体分析杨载《诗法家数》中说,绝句“婉转变化,工夫全在第三句”。试选择一首诗,分析第三句在整首诗中的作用。
阅读下面这首唐诗,完成8—9题 灞上秋居 马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久,何年致此身? 【注】①灞上:地名,位于长安东,为作者来京城后的寄居之所。 8、诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧?描绘出怎样的意境? 9、这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感?请结合诗句加以分析。
阅读下面诗歌,回答问题。 送沈子福之江东 【唐】王维 杨柳渡头行客稀,罟师①荡桨向临圻②。 惟有相思似春色,江南江北送君归。 柳枝词 【宋】郑文宝 亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。 不管烟波与风雨,载将离恨过江南。 【注释】①罟(ɡǔ)师:渔夫。诗中借指船工。②临圻(qí):地名。临圻:近岸之地,此指江东岸。这两首诗都以 _______为题材,诗人都借_______这一诗歌传统意象表达情感。王诗首句点题,郑诗题目寓旨。这两首诗的后两句,诗人都将自己无形的感情化为有形的景、物,请结合诗句具体分析。
阅读下面两首诗歌,回答问题。 柳梢青·春感刘辰翁① 铁马蒙毡,银花②洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。 那堪独坐青灯。思故国,高台月明。辇下风光,山中岁月,海上心情. ①刘辰翁:南宋末年人,曾入文天祥抗元部队之幕府,宋亡后隐居不仕。 ②银花:元夜彩灯中蜡烛的烛花。这首词写的是元宵节之感,上片却说“银花洒泪”,这是用了何种修辞?展现了整个城市当时是处于怎样一种情景之中?诗词创作有实笔有虚笔,所有回忆的、想象的、概括的、抽象的内容等都是虚笔,这首词的一大特点就是“虚处见意”。请具体分析一下末尾三句是如何体现“虚处见意”,并说一说这样写的好处。
阅读下面的诗歌,回答后面问题。 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 (1)作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。 (2)古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。