高中语文

阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
小重山 章良能【注】
柳暗花明春事深。小阑红芍药,已抽簪。雨余风软碎鸣禽。迟迟日,犹带一分阴。
往事莫沉吟。身闲时序好,且登临。旧游无处不堪寻。无寻处,惟有少年心。
【注】章良能:南宋词人,晚年曾任御史中丞、同知枢密院、参政知事等官职。
8.词的上阕描写了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?
9.有人认为此词下阕的抒情妙在“起伏摇曳”,请结合诗句简要分析。

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阅读下面这首诗,完成后面的题。
溪居(柳宗元)
久为簪组①累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜响溪石。来往不逢人,长歌楚天碧。
【注】簪组:古代官吏的服饰。
诗中描写了一种怎样的生活?请简要概括。
清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解?请简要分析。

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阅读下面这首词,完成后面各题。
青玉案·送山谷弟贬宜州 黄大临
千峰百嶂宜州路。天黯淡、知人去。晓别吾家黄叔度。弟兄华发,远山修水,异日同归处。
樽垂饮散长亭暮。别语缠绵不成句。已断离肠能几许?水村山馆,夜阑无寐,听尽空阶雨。
注:黄大临,黄庭坚之兄。此词是词人在黄庭坚被贬宜州时所作。
词的上片从哪些方面表现了词人的离别之痛?请简要概括。
词的下片使用了虚实结合的写法,请结合诗句具体分析。

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阅读下面的唐诗,然后回答问题。
送李少府贬峡中王少府贬长沙
高适
嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。
青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。
【注】①青枫江指浏水,在长沙与湘江汇合;②白帝城为西汉公孙述所筑,在夔州,当三峡之口。
(1)诗中虚实结合手法较突出,请结合首联与颈联,分别找出其中实写与虚写内容。
(2)诗人在送别两位被贬的友人时,感情较复杂,请结合诗句加以分析。

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阅读下面这首诗,完成后面的题。
汲江煎茶
苏 轼
活水还须活火烹,自临钓石取深清。
大瓢贮月归春瓮,小杓分江入夜瓶。
雪乳已翻煎处脚①,松风忽作泻时声。
枯肠未易禁三碗,坐听荒城②长短更。
注:①雪乳:茶细白,水煎时所呈色象。脚:茶脚。②荒城:指今海南省儋州。
这首诗表现了作者怎样的志趣和心情?请简要分析。
这首诗描写细致,绘影绘声,试结合全诗作简要分析。

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阅读下面这首两宋词,完成后面题。
朝中措·梅
陆游
幽姿不入少年场,无语只凄凉。一个飘零身世,十分冷淡心肠。
江头月底,新诗旧恨,孤梦清香。任是春风不管,也曾先识东皇
【注】①少年场,热闹的游乐场所。②东皇,传说中的司春之神。
纵观全词,作者笔下的梅花是一个怎样的形象?请作简要分析。
这首作品最突出的手法是什么,请结合全词加以赏析。

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阅读下面两首诗,完成后面题。
念奴娇·梅
辛弃疾
疏疏淡淡,问阿谁、堪比天真颜色。笑杀东君①虚占断,多少朱朱白白。雪里温柔,水边明秀,不借春工力。骨清春嫩,迥然天与奇绝。
常记宝篽②寒轻,琐窗③人睡起,玉纤轻摘。漂泊天涯空瘦损,犹有当年标格。万里风烟,一溪霜月,未怕欺他得。不如归去,阆苑④有个人忆。
注:①东君:司春之神。②篽:禁苑。③琐窗:为雕刻或绘有连环形花纹之窗。④阆苑:传说中在昆仑山之巅,是西王母居住的地方。在诗词中常用来泛指神仙居住的地方。
词的上片是如何描写梅花的?请结合诗句简要赏析。
这首词中的“梅”具有什么品格?诗人借咏梅表现了怎样的情怀?

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阅读下面这首宋词,完成后面的题。
阮郎归
晏几道
天边金掌露成霜,云随雁字长。绿杯红袖趁重阳,人情似故乡。
兰佩紫,菊簪黄,殷勤理旧狂。欲将沉醉换悲凉,清歌莫断肠!
[注]①金掌:汉武帝在长安建章宫建高20丈的铜柱,上有铜人,掌托承露盘,此处代指汴京。②兰佩紫:即佩紫兰。紫兰,一种香草。
这首词前两句的描写展现了怎样的情景?表达了怎样的情感?
说说“人情似故乡”中的“似”和“欲将沉醉换悲凉”中的“换”字在表达感情上的作用。

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阅读下面两首诗,完成后面题目。
村   夜
(唐)白居易
霜草苍苍虫切切, 村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
秋   夜
(宋)朱淑真
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
两首诗均写了夜景,又有所不同,请具体说明。
两首诗均写秋色秋味,但作者心境不同。试作简要分析。

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阅读下面的古诗,完成小题。
读长恨辞[宋]李觏
蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。
当时更有军中死,自是君王不动心。
马嵬 [清]袁枚
莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
两首诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨,这两首诗感慨的对象及内容是否一致?请简要阐述。
第一首诗主要运用了什么表现手法?效果如何?请简要分析。

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古代诗歌阅读对比阅读
碧玉箫
关汉卿
秋景堪题,红叶满山溪。松径偏宜,黄菊绕东篱。正清樽斟泼醅①,有白衣劝酒杯②。官品极,到底成何济?归,学取他渊明醉。
注:①泼醅:没有滤过的酒。②“有白衣”句:引用陶渊明“九月九日有菊无酒,适逢友人遣白衣童子送酒”的典故。
普天乐
滕 宾
翠荷残,苍梧坠。千山应瘦,万木皆稀。蜗角名,蝇头利。输与渊明陶陶醉,尽黄花围绕东篱。良田数顷,黄牛一只,归去来兮。
滕曲中的“蜗角名”和“蝇头利”比喻什么?表达了作者怎样的思想感情?
试分析这两首元曲所流露出的共同的思想倾向。

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阅读下面一首唐诗,完成问题。
吊万人冢          (唐)张蠙
兵罢淮边客路通,乱鸦来去噪寒空。
可怜白骨攒孤冢,尽为将军觅战功。
这首诗的首句表达了作者什么样的思想感情?
请赏析“乱鸦来去噪寒空”、“可怜白骨攒孤冢”两句诗中“乱”、“孤”二字的妙处。

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阅读下面这首唐诗,完成问题。
别   离             陆龟蒙
丈夫非无泪,不洒离别间。
杖剑对尊酒,耻为游子颜。
蝮蛇一螫①手,壮士即解腕②。
所志在功名,离别何足叹。
【注】①螫:毒蛇咬人。②解腕:斩断手腕,以保全性命。
请指出诗歌颔联所运用的手法,并分析其作用。
请结合诗句加以分析诗中的人物形象。

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阅读下面这首词,完成文后题目。
采桑子      (欧阳修)
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。
词的上阙第一句在整首词中的的作用是什么?上阙描写了一幅什么样的图景?
词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了诗人的什么感情?

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阅读下面这首宋词,完成小题。
离亭燕
张昪①
一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。   云际客帆高挂,烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。
【注】①南宋初人,作者经历宋由盛至衰的时代。此词为作者退居期间所作。②低亚:低垂。
“水浸碧天何处断?”一句历来为人称道,哪个字用的妙?请赏析。
这首词意蕴丰厚,表达了作者哪些思想感情?请结合具体内容赏析。

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