阅读下面这首诗，完成各题。
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙!
【注】靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。
词的上片前四句写了什么样的景象？有什么作用？
本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。
阅读下面的宋词，然后回答问题。
减字木兰花 苏轼
莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。
休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。
（1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。
（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。
阅读下面一首古诗，然后回问题（6分答）
雨 后 池 上
刘攽
一雨池塘水面平， 淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞, 更作荷心万点声。
注：刘攽（1022～1088）字贡父，门人私谥“公非先生”，北宋新喻人（今江西新余）人。1046年（庆历六年）与其兄刘敞同中进士，在当时都以博学著名，并称“二刘”。有《彭城集》。简析这首诗是怎样表现雨后水面的平静的。
试从“静”“动”的角度对这首诗进行赏析。
阅读下面这首诗，完成后面各题。
乌夜啼
李白
黄云城边枝欲栖 ，归飞哑哑枝上啼。
机中织锦秦州女①，碧纱如烟隔窗语。
停梭怅然忆远人 ，独宿空房泪如雨。
【注】①秦州女：唐代李善注引《纤锦回文诗序》日：“窦韬，符国秦州人。被徙沙漠，其妻苏氏。韬临去别苏，誓不更娶，苏氏织锦，作回文诗以赠之。”这首诗描绘了怎样的景象？“黄云城边枝欲栖”一句在诗中起什么作用？
这首诗是如何突出表现织锦秦州女的情感的？请就其中两点作分析。
阅读下面这首宋诗，完成8—9题。
小斋即事
刘一止①
怜琴为弦直，爱棋因局②方。未用较得失，那能记宫商？
我老世愈疏，一拙万事妨。虽此二物随，不系有兴亡。
【注】①刘一止：宋徽宗宣和三年（1121）进士。曾任监察御史等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。②局：指棋盘。诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。
作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？
阅读下面这首宋诗，完成后面题。
王昭君
［唐］李商隐①
毛延寿画欲通神，忍为黄金不顾人。
马上琵琶行万里，汉宫长有隔生春②。
①李商隐，晚唐诗人，仕途坎坷不遇。②隔生春，指春天年复一年过去，汉宫里像昭君那样被冷落的宫女，年年都有。
和聂仪部明妃曲
［明］李攀龙
天山雪后北风寒，抱得琵琶马上弹。
曲罢不知青海月，徘徊犹作汉宫看。
聂仪部是作者的好友，他曾有一首《明妃曲》见赠，作者以此诗唱和酬答。明妃，即王昭君，晋时因避司马昭讳，改称王明君，亦称明妃。两首诗均围绕王昭君这一历史人物展开，情感有何不同？请作简要分析。
《和聂仪部明妃曲》塑造了一个怎样的昭君形象?请结合全诗简要赏析。
阅读下面这首诗，完成后面小题。
宋常侍 ［隋］尹式
游人①杜陵北，送客汉川东。无论去与住，俱是一飘蓬。
秋 鬓含霜白，衰颜倚酒红。 别有相思处，啼鸟杂夜风。
留别王维②［唐］孟浩然
寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。
［注］①游人，游宦之人，指宋常侍。②据《旧唐书·文苑传》载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。此诗即行前留别之作。尹式诗的最后两句是如何表达作者思念之情的？请简要赏析。
这两首诗均写离别，表达的情感有何不同？请简要概括。
阅读下面的宋诗，完成下列小题。
村 行
王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
【注】宋淳化二年（991）作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，《村行》是其中的一首。这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌内容简要分析。
诗句的第二联和第三联运用了哪些写景手法，请简要赏析。
阅读下面这首唐诗，完成下题。
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶①梦中家万里，杜鹃枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是②不归归便得，五湖③烟景有谁争?
【注】 ①蝴蝶：用典，出自“庄生晓梦迷蝴蝶”，指梦境的美妙快乐。②“自是”是“是自”之意。③五湖：用典，春秋时，范蠡功成身退，乘扁舟泛五湖而去。颔联历来被名家誉为抒情佳句，试分析这一联是如何抒情的？
这首诗表达了作者哪些复杂的情感？请结合诗句简要分析。
阅读下面的诗歌，完成后面小题。
除夜野宿常州城外二首（其一）［注］
苏轼
行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。
病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。
［注］此诗作于宋神宗熙宁六年（1073年）十一月，苏轼奉命前往常州等地赈灾途中。这首诗的前六句，表达了作者哪些思想感情？请简要概括。
结合尾联，简要赏析“嫌”字的妙处。
阅读下面两首唐诗，完成下题
送人游岭南
戴叔伦
少别华阳万里游，近南风景不曾秋。
红芳绿笋是行路，纵有啼猿听却幽。
赠黄鲁直①
徐积
不见故人弥有情，一见故人心眼明。
忘却问君船住处，夜来清梦绕西城。
注：黄庭坚，字鲁直。徐诗结尾两句运用了什么表现手法？请做简要分析。
两首诗都写到别情，但有所不同，请简要赏析。
阅读下面这首宋词，完成各题。
浣溪沙
朱敦儒（宋）①
雨湿清明香火残，碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。
脱箨②修篁初散绿，褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。
[注]①朱敦儒（1081-1159 ），洛阳人，“南渡以词得名”，此词作于流落江南之时。②箨：竹笋的壳皮。 从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象？请做简要的分析。
古人认为，“作诗不过情景二端。”请从“情”与“景”的关系的角度赏析这首词。
阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
黄河
罗隐①
莫把阿胶向此倾，此中天意固难明。
解通银汉②应须曲，才出昆仑便不清。
高祖誓功衣带小③，仙人占斗客槎轻。
三千年后知谁在？何必劳君报太平！
注：①罗隐：晚唐诗人，十多次科举考试不第，史称“十上不第”。②银汉：本指上天，这里指皇室、朝廷。③高祖誓功衣带小：汉高祖在平定天下、大封功臣时的誓词，誓词里说：“使河如带，泰山若砺”。这句话是说功臣的爵位永不失去。本诗前两联所写的“黄河”有何特点？请概括并分析。
请结合诗句分析这首诗的“讽喻”特点，并简要概括诗中流露出的思想感情。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
感皇恩① 陆 游
小阁倚秋空，下临江渚。漠漠孤云未成雨。数声新雁，回首杜陵②何处。壮心空万里，人谁许③！
黄阁紫枢，筑坛开府。莫怕功名欠人做。如今熟计，只有故乡归路。石帆山脚下，菱三亩。
【注】①感皇恩：词牌名。②杜陵：指代长安。③许：赞赏，信任。
（1）陆游决计归隐的主要原因有哪些？从词中择取原句准确作答。
（2）从陆游决计归隐的原因中，可以捕捉到作者内心的哪些主要情绪？请结合全词作简要分析。
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