阅读下面的宋词，然后回答问题。
减字木兰花 苏轼
莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。
休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。
（1）词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。
（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
除夕九江官舍
【明】欧大任
饯岁浔阳馆，羁怀强笑欢。
烛销深夜酒，菜簇异乡盘。
泪每思亲随，书频寄弟看。
家人计程远，应已梦长安。这首诗在手法上由实人虚，试分析诗歌中实与虚的内容。
诗人为什么“强笑”，请结合诗歌内容予以分析。
阅读下面这首诗歌，完成后面的题。
海上吊吴野人墓【清】于震
日落平原海气昏，一坟萧瑟对空村。纵教大业留天壤，到底虚名误子孙。
岸拆蛟龙移墓道，潮来风雨吊诗魂。当年冠盖应俱在，独认残碑剔藓痕。
【注】吴野人：明末清初著名诗人吴嘉纪，号野人。明朝覆亡后，隐居故里泰州，卒后葬于海滨。这首诗的首联通过哪些意象营造了怎样的意境?在全诗中有什么作用?
后两联使用了哪些表现手法?请结合具体内容简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
葛溪驿
〔宋〕王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
〔注〕漏：漏壶，古时计时器。诗的结尾写蝉声嘈杂，诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”？请结合诗句，具体说明。
从全诗看，诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的？请略加分析。
阅读下面两首诗，回答问题。
斜谷邮亭玩海裳花
顾非熊®（唐）
忽识海裳花，令人只叹嗟。
艳繁惟共笑，香近试堪夸。
驻骑忘山险，持杯任日斜。
何川是多处，应绕羽人®家。
同儿辈赋未开海裳（其一）
元好问（金）
翠叶轻笼豆颗勾，胭脂浓抹蜡痕新。
殷勤留著花梢露，滴下生红可惜春。
【注】①顾非熊：唐代诗人，苏州人。少小聪明，后却困举场三十余年。做过盱眙尉，后弃官隐居茅山。②羽人：道教称道士为羽士、羽人。第一首诗以“玩海棠花”为题并贯穿全篇，请简要说明。
第二首诗的一二两句，如何描写“未开海棠”？请简要分析。
两首诗都写海棠，表达的思想感情有何不同？请结合内容简要分析。
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