高中语文图文、表文转化语言表达

阅读下面一副漫画，回答下面两个小题。（提示：右下角是个穿着破烂的人）

（1）请用简洁的语言描述漫画的内容。（不得超过70字）
（2）请简要概括这幅漫画的用意。

下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。

请认真分析下面的统计表，回答后面的问题。
2013－2014年三季度中国智能手机市场厂商份额

智能手机厂商名称	2013年第4季度	2014年第1季度	2014年第2季度
市场占比	排序	市场占比	排序	市场占比	排序
三星（韩）	15．1%	1	18．1%	1	15．4%	1
小米	6．4%	5	9．2%	5	13．5%	2
联想	11．9%	2	12．3%	2	10．8%	3
酷派	9．4%	4	10．5%	3	10．7%	4
华为	9．6%	3	9．6%	4	8．3%	5
苹果（美）	4．8%	6	6．6%	6	6．9%	6
oppo	3．7%	8	5．2%	7	4．4%	7
中兴	4．0%	7	3．0%	8	3．1%	8

 
（1）根据三个季度前三名的数据概市场占比括出的变化情况。
（2）从整体的角度概括智能手机市场的格局。

下面是光明中学2014年艺术节期间的艺术作品展览参观示意图，请根据箭头所指写成一段话，说明其参观顺序，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

根据下列图标的提示对“大联考全国大联考”作简要的解说，要求语言简明、练过，不超过85个字。

全国大联考是：                                                            。

仔细观察下面漫画，按要求完成问题。

⑴ 描述漫画内容。
⑵ 用简洁的语言揭示漫画的寓意。（不超过25字）

请根据丰子恺先生《巷口》这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求：①想象合理；②运用两种修辞手法；③字数不超过80字。(5分)

就目前热议的“老入摔倒该不该扶”的问题，首都经贸大学等三所高校进行了民意调查，调查数据如下。仔细读图并回答问题。

（1）图表反映了怎样的民意？
（2）假如你是记者，针对“扶不扶”的问题进行街头采访，遇到下面两个人的回答，你将怎样劝导？
【甲：一脸冷漠】我不去扶。又不是我家老人，关我什么事。
【乙：面带犹豫】我很想扶，但是人心难测啊。要是老热赖上我，可是麻烦了。

下面是中华慈善总会的图标，请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。
最近，日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思
维的流畅性、变通性和独立性进行测试，所得的结果如下表：

年级	总平均分
流畅性	变通性	独立性
二	24．80	18．90	4．04
三	28．65	22．15	9．15
四	21，38	16．57	6．69
五	40．37	30．95	13．25
	35．66	25．00	12．18

 

右图是一汽的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求用语简明，句子通顺。不超过80个字

下面是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识”，请写出该标识的设计元素，并说明其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过200个字。

①设计元素：
②寓意：

请仔细阅读下面的这幅漫画，要求： （1）拟写标题； （1 0字以内） （2）写出漫画的寓意。（25字以内） 

阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。

主持人：您能用一句话描述这幅画吗？
嘉 宾：①                         。
主持人：老人为什么喃喃自语这句话？
嘉 宾：②                         。
主持人：您觉得这反映了什么社会问题？
嘉 宾：③                         。
主持人：④                        ？
嘉 宾：最重要的是，还要常回家看看。

阅读右面的漫画，请为之拟写题目（不能用“无题”），并写出漫画的寓意。

题目：（不超过8个字）
寓意：