商品贸易塑造人类历史。阅读材料，完成下列要求。
材料一 原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。
——摘编自部编版《历史·经济与社会生活》
（1）依据材料一，指出商业贸易的产生背景和发展趋势。
材料二 罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到了中国。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等
（2）依据材料二，概括罗马帝国贸易活动的有利条件及影响。结合所学，写出此时期东西方往来的大动脉。
材料三
——摘自部编版初中历史教材
（3）分别写出材料三中图片所示的贸易活动名称。结合所学比较二者的不同之处。
材料四
——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》
材料五 到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机整体，但这是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后，人类历史的发展趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象。
——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》
（4）解读材料四的图表。依据材料四、五对世界贸易活动进行评价。
（5）运用20世纪前期亚非拉国家的史实，对材料五划线部分进行例证。（两例即可）
材料六 当今，贸易自由化是世界经济发展和各国合作共赢的必然要求，以其为核心，世界经济呈现出不可阻挡的潮流。
——摘编自蔡昉《中国故事到中国智慧》
（6）结合所学，谈谈你对材料六中“潮流”的认识。
变革与社会进步相伴而生，它是历史前进的动力，是社会演进的重要方式。阅读材料，回答问题。
材料一：中国古代重大改革（部分）
|
事件 |
措施 |
影响 |
|
① |
在战争中杀敌一人赐爵一级，或授予50石俸禄的官职；杀敌军官一人，赏爵一级，田一顷，宅地9亩 |
提高了军队战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础 |
|
北魏 孝文帝改革 |
在朝廷禁止穿胡服，改穿汉服；禁止说鲜卑语，改说汉语；改繁复的鲜卑姓为汉姓；提倡鲜卑贵族和汉人士族联姻 |
② |
|
王安石变法 |
征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 |
政府的财政收入有所增加 |
——整理自晁福林《中国古代史》
（1）根据材料一并结合所学知识完成上表。
材料二：
——整理自刘松柏 何成刚 梁晓东《历史课标解析与史料研习——国家制度与社会治理》
（2）根据材料二，判断这是我国古代哪一制度的基本特征，并分析其创立的历史意义。
材料三：日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”，成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果，一方面跨越式前移了本国的国际“站位”，另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。
——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
（3）材料三中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果，结合所学知识，以明治维新为例加以佐证。
材料四：光荣革命留下的最深刻遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色，到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。
——钱乘旦 许洁明《英国通史》
（4）根据材料四，概括推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”的因素。
宋代瓦子是城市中集娱乐、文化、贸易为一体的综合场所。阅读材料，回答问题。
材料一：
勾栏是瓦子中固定的演出场所 •表演时间：全年日夜演出 •可用货币：铜钱、纸币A •勾栏数量较多的大型瓦子： 桑家瓦子（北宋•B） 北瓦（南宋•临安） |
材料二：北宋时期，瓦市上有来自辽与西夏的牛羊，全国各地的酒、茶、丝绢、纸、书籍，还有日本的扇子、高丽的墨料、大食的香料与珍珠。南宋时期，临安的瓦市数量、规模都超过了北宋都城。
——改编自《国史概要》
（1）分别写出纸币A和都城B的名称。
（2）根据材料一中的内容，概括勾栏中节目表演所呈现的特点。
（3）综合上述材料，分析宋代瓦子兴盛繁荣的原因。
新中国成立以来，中国共产党领导中国人民风雨兼程，奋斗不息，取得辉煌成就。阅读材料，完成下列要求。
材料一：在世界范围内，工业化道路的问题从制度选择的层面去考察，无非有两条：一条是资本主义工业化道路；一条是社会主义工业化道路；从具体路径选择的层面去考察，按照陈云的说法：“工业化不外三条路：重轻并进，先重后轻，先轻后重。走哪一条路，要看我们的国情。”
——摘编自《毛泽东思想通论》
（1）结合所学知识，指出中国在建国初期进行工业化建设的第一个总体规划。该规划在实施中选择了材料一中陈云所说“三条路”中的哪条路？
材料二：改革开放以来，我国科技发展日新月异，科技实力伴随经济发展同步壮大。2017年，全国研发人员总量达到 万人，是1991年的 倍，科技创新队伍不断壮大。我国研发经费投入强度屡创新高，2002年首次突破国内生产总值 ，2017年提升至 。整体上已超过欧盟15国平均水平。我国先后与法国、英国、美国等西方国家签订了政府间科技合作协定，科技在一定意义上成为国家对外开放的最前沿。
——摘编自《巨变：改革开放40年中国记忆》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括我国改革开放以来科技发展的特点。
材料三：1978—2021年中国经济变化简表
——摘编自国家统计局
（3）根据材料三，概括1978—2021年取得的经济成就。结合所学知识，分析取得这些成就的主要原因。
留心身边之物，既是留心历史，也是留心学问。阅读材料，回答问题。
普通的宣纸上，留下签名，铃上印章、形成了一张世上独一无二的签名簿（如图）。此原件现存于南京大学校史博物馆。
（1）一张签名簿，深藏历史。请判断签名簿的大体时间，并写出判断依据。
（2）一张签名簿，大有来头。签名者尽是各方面的头面人物，请按要求完成下表。
身份 |
签名者 |
符合身份的相关事迹（各举一例） |
革命先行者 |
＿＿＿＿＿ |
＿＿＿＿＿ |
北洋军阀代表 |
＿＿＿＿＿ |
＿＿＿＿＿ |
著名实业家 |
＿＿＿＿＿ |
＿＿＿＿＿ |
著名教育家 |
＿＿＿＿＿ |
＿＿＿＿＿ |
（3）一张签名簿，饱含学问。请指出签名簿所承载的中华传统文化元素。（至少两项）
祖国统一是中华民族的共同夙愿。在全体中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。阅读材料，回答问题。
材料一：郑成功在致荷兰总督的招降书中说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余即来索，则地当归我……”。
——连横《台湾通史》
材料二：歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一！”
材料三：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。中国的主权和领土绝不允许分割，任何制造台湾“独立”的言论和行动都应坚决反对……违背一个中国的原则也坚决反对。
——选自义务教育教科书《教师教学用书》八年级下册
材料四：香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。1997年6月30日晚的天安门广场，人如海，歌如潮。“10、9、8……”伴随着迎回归倒计时牌上的红色数码的闪动，人们有节奏地齐声高呼起来。1997年7月1日0时，香港在被英国殖民统治了一个半世纪后，终于回到祖国的怀抱。
——选自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
（1）根据材料一并结合所学，请用一句话评价郑成功。我国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么？
（2）材料二中反映的是国共两党的第几次合作？“荡平军阀”的目的是什么？
（3）根据材料三回答，海峡两岸实现和平统一的前提是什么？
（4）根据材料四并结合所学，我国实现祖国统一的伟大构想是什么？写出澳门回归祖国的时间。（写出年、月、日）
（5）结合材料谈谈，要完成祖国统一大业，我们应该做何努力？
实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中国人民矢志不渝的愿望和追求。阅读材料，回答问题。
【醒过来】
材料一：1894年夏，亦即甲午战争前夜，孙中山曾到北京上书李鸿章，希望清政府能采纳他提出的仿效西方、以求“富国强兵之道，化民成俗之规”的改革主张。但因时局紧张等原因，李鸿章并没有接见他。上书的失败，尤其是中日甲午战争的爆发，民族危机的空前深重，使孙中山认识到“和平方法无可复施”，于是于这一年的11月在檀香山成立了革命团体“兴中会”。在他起草的《兴中会章程》中，孙中山提出了“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。
——摘编自郑大华《孙中山中华民族复兴思想的历史地位》
（1）根据材料一，概括“振兴中华”这一口号提出的原因，结合所学知识列举三例孙中山为实现该梦想而接续奋斗的革命活动。
【站起来】
材料二：中国共产党成立后，便义无反顾地担当起了中华民族伟大复兴的历史使命，领导中国人民谱写了惊天地、泣鬼神，气吞山河的壮丽史诗。在党的领导下，经过28年浴血奋战，推翻了压在人民头上的三座大山，于1949年3月从这里（西柏坡）出发到北京建立起一个崭新的中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——摘编自魏四海《实现中华民族伟大复兴中国梦》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“建立起一个崭新的中国”的标志性事件是什么，并说明其中“新”的具体表现。
【富起来】
材料三：改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代，实现了社会主义现代化进程中新的历史性跨越，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。
——摘编自当代中国研究所《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“关键一招”是哪一会议作出的伟大决策，并说明“新的历史性跨越”在经济体制改革方面的具体表现。
【强起来】
材料四：习近平新时代中国特色社会主义思想擘（bò）画了中华民族伟大复兴的行动纲领，确立了民族复兴的时间表和路线图，吹响了决胜全面建成小康社会的集结号，下达了全面建设社会主义强国的动员令，标志着中国特色社会主义进入了新时代，中华民族伟大复兴开启了新纪元。
——摘编自陈远章《“强起来”的战略思考——关于站起来富起来强起来的思考（三）》
（4）根据材料四并结合所学知识，指出“奋斗目标二”的具体内容。
材料一：人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。
——摘自刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编》
材料二：蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明，也是人类生产技术史上的一次飞跃……随着生产机械化的推进，机器工业迅速成长，19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。
——摘自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料三：事实证明，旧式的农民战争，不触动封建根基的自强运动和改良主义，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
——摘编自李颖《文献中的百年党史》
（1）结合所学，材料一中提到的“人文主义”是哪一事件的核心思想？在“海外冒险事业”中使世界开始连为一个整体的是哪一重要历史事件？其中“发现”美洲的航海家是谁？
（2）依据材料二分别写出，“最伟大的技术发明”是什么？“英国工业革命已经完成”的标志是什么？
（3）根据材料三并结合所学指出，“自强运动”“改良主义”“民主革命”分别是中国近代哪三次探索？其中“民主革命”的指导思想是什么？此外，在思想文化方面还进行了哪次探索？列举其中一位代表人物。
（4）综上所述，推动社会发展的因素有哪些？
人类历史在交流、冲突、合作中不断发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史•古代史编•总序》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括古代史上世界各地“突破相互孤立隔绝”的两种主要方式。汉朝的哪位人物开通丝绸之路后，使“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往”日趋频繁？
材料二：
（2）材料二中，图一到图二的变化与哪一历史事件有关？从地理的角度看，该事件产生了怎样的影响？
材料三：我相信，美国的政策必须是支持各自由民族，他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。我相信，我们的帮助主要是通过经济和财政的支持，这对于经济安定和有秩序的政治进程来说，是必要的。
——节选自1947年3月杜鲁门在国会的演说
（3）材料三这篇演说提出的政策被称为杜鲁门主义，它的提出标志着什么？为加强对西欧的“经济和财政的支持”，美国实行了什么政策？
材料四：1971年3月下旬到4月上旬在日本名古屋举行第三十一届世界乒乓球赛上，中国邀请美国乒乓球队访华。这是中美关系上一个重大突破，引起很大轰动，被称为“乒乓外交”。“乒乓外交”获得了“小球转动大球”的戏剧性效果。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（4）结合所学知识，回答为什么说材料四中的“乒乓外交”是“中美关系上一个重大突破”？列举一例“小球转动大球”后中国在中美关系上取得的外交成就。
（5）当今国际局势纷繁复杂，你认为中国应如何发展与各国的友好合作关系？
为更好地了解世界文明史，某班成立了研究性学习小组，搜集到以下资料。请你共同参与他们的研究性学习。
材料一
材料二
材料三
文明，无论其范围广大还是狭小，在地图上总能找到它们的坐标。它们的本质特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。在历史的黎明时期，古代世界繁荣着许多大河文明……与此类似，还有海生文明……没有一种文明可以毫不流动地存续下来；所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。
——摘编自布罗代尔《文明史——人类五千年文明的传承与交流》
（1）根据材料并结合所学知识概括，《独立宣言》和《人权宣言》在内容上有何共同之处？英国《权利法案》和美国《1787年宪法》取得的不同政治成果是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“使红色苏俄迅速度过经济危机”的主要原因和图表中A点到B点美国失业率下降的主要原因。
（3）根据材料三，指出布罗代尔认为影响文明发展的因素有哪些。综合上述材料并结合所学知识，你认为影响文明发展的因素还有哪些？
讲好中国故事，书写未来新篇章。阅读下列材料，完成相关问题。
故事一【诉说都江堰千秋功绩】
故事二【管窥《本草纲目》医学贡献】
李时珍，痴迷于研读《伤寒杂病论》等著名医药典籍，“读书十年，不出户庭”。他对历代本草药物种类整理汇编，厘正各家本草的谬误，收集药物总数达1892种，并将药物总共分成16个大部，60个门类，建立药物纲目体系。《本草纲目》所创立的药物学科学体系分类，结构严谨，条理清晰，使我国中药学发展进入一个更科学化的划分时代。
——摘编自刘英杰等《从＜本草纲目＞管窥李时珍之医学精神》
故事三【书写“传承创新向未来”新篇章】
（1）根据故事一并结合所学知识，请你总结都江堰工程彰显的中国人的智慧。
（2）根据故事二，请你概括《本草纲目》的特点。
（3）中华文明之所以绵延不绝，在于传承与创新。翻开历史长卷，或是制度创新，或是经济变革，或是科技进步，或是文化传承，勤劳智慧的中国人在各自不同领域书写着精彩纷呈的中国故事。上面三个故事，引发了你怎样的思考？请结合所学知识，以“传承创新向未来”为主题写一篇不少于200字的历史小论文。
要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，逻辑清晰。
伟大的民族精神为中国发展提供强大精神动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们的外交大失败了！……我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理。务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
——罗家伦《北京学界全体宣言》
（1）结合所学知识，写出材料一反映了五四运动怎样的性质？五四运动后，中国革命进入了什么新时期？
材料二：
（2）材料二漫画一中热血青年奔向的是中共中央所在地，该地是哪里？结合所学知识，写出漫画二反映当时形成了怎样的抗战局面？抗日战争中，哪次战斗粉碎了日军“不可战胜”的神话？
材料三：它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张，给国家争取了一个相对安全的发展环境。当时的西方世界看到中国如此落后的一个国家，竟然敢出兵和世界头号军事强国相抗衡，并且成功地迫使强敌做出了前所未有的妥协。
——摘编自凤凰卫视《世纪大讲堂》专题评述
（3）材料三所述是新中国成立初期的哪一次战争？依据材料三，简述这场战争对我国有何重要影响？
材料四：“两弹一星”的研制，汇集了中国一大批杰出的科学家和科研人员、工程技术与管理人员。他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地，风餐露宿，披星戴月，艰苦创业。出于保密的需要，他们隐姓埋名，断绝与外界有碍工作的往来，默默无闻地为祖国无私奉献，有的甚至献出宝贵的生命，真正是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”。
——李颖《文献中的百年党史》
（4）依据材料四并结合所学知识，写出一位为我国“两弹一星”研究做出卓越贡献的科学家，并举出“两弹一星”研制中的一个具体成就。
（5）上述材料体现了五四精神、抗战精神、“两弹一星”精神等。作为新时代的中学生，应如何传承和弘扬民族精神？
农业乃立国之本，在中国古代经济发展中起重要作用。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位。当时，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语。
——选自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料三：该书全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。
——选自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
（1）材料一中，图一是什么水利工程？是由谁主持修建的？哪一图片是春秋时期农业生产力水平提高的标志？
（2）根据材料二并结合所学，两宋时期，由越南传入的水稻优良品种是什么？我国古代经济重心南移最后完成是在哪个朝代？
（3）根据材料三并结合所学，请写出该书的书名。魏晋南北朝时期出现了我国现存最早的一部完整的农书，该书的作者是谁？
（4）综合上述材料，归纳促进我国古代农业发展的因素。
阅读材料，完成下列要求。
材料：古代蜀地非涝即旱，有“泽国”“赤盆”之称。当时，蜀地生产力水平低下，人口稀少。战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建都江。李冰治水“循自然，顺水势”，主张人与自然的和谐统一，在尊重自然规律的基础上发挥人的主观能动性，利用不同的水脉和地形，无坝分水，塑江排沙，因地制宜，自流灌溉。
都江堰建成后，居住在成都平原的蜀人从此“水旱从人，不知饥”，秦国在蜀郡获得了继关中平原后的又一个大粮仓，为秦始皇实现天下一统的宏图提供了坚实的后勤保障。2200多年来，都江堰一直发挥巨大的作用。新中国成立以后，经过不断维护和修整，都江堰的灌溉面积不断扩大，超过1000万亩。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》（七年级上册）等
（1）根据材料，指出都江堰修建成功的原因。
（2）都江堰作为四川省一张闪亮的名片，吸引无数国人和国际友人前往研学、参观，请你就都江堰发挥的作用，向前来参观的人做一个简要的解说。
湖湘大地是一方红色热土，在追求民族独立和人民解放、努力实现国家富强和人民幸福的伟大征程中涌现出了一大批杰出人物，徐特立便是其中之一。阅读下列材料，回答问题。
材料：
|
时间 |
事件 |
|
1877年（出生） |
出生于湖南省善化县五美乡（今长沙县江胥俱） |
|
1898年（21岁） |
经常阅读《湘报》（该报广泛宣传组新变法思想），一度以康（有为）梁（启超）的信徒白居 |
|
1911年（34岁） |
找革命党人了解革命形势，成为孙中山的追随者，加入阿盟会 |
|
1919年（42岁） |
响应五四运动，在长沙组织开展抵制日货活动 |
|
1927年（50岁） |
加入中国共产党。参加南昌起义 |
|
1934年（57岁） |
参加长征 |
|
1937年（60岁） |
筹办八路军驻湘通讯处，动员群众支援抗日战争 |
|
1949年（72岁） |
出席开国大典 |
|
1954年（77岁） |
以湖南省人大代表的身份，出席第一届全国人民代表大会 |
——根据《徐特立年谱》整理
（1）根据材料，指出徐特立从“康梁的信徒”转变为“孙中山的追随者”所体现的思想变化。
（2）结合材料中徐特立参与的历史事件，说明新民主主义革命的艰巨性。
（3）每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。试分析使徐特立救国主张多次转变的因素。
粤公网安备 44130202000953号