湖湘大地是一方红色热土,在追求民族独立和人民解放、努力实现国家富强和人民幸福的伟大征程中涌现出了一大批杰出人物,徐特立便是其中之一。阅读下列材料,回答问题。
材料:
时间 |
事件 |
1877年(出生) |
出生于湖南省善化县五美乡(今长沙县江胥俱) |
1898年(21岁) |
经常阅读《湘报》(该报广泛宣传组新变法思想),一度以康(有为)梁(启超)的信徒白居 |
1911年(34岁) |
找革命党人了解革命形势,成为孙中山的追随者,加入阿盟会 |
1919年(42岁) |
响应五四运动,在长沙组织开展抵制日货活动 |
1927年(50岁) |
加入中国共产党。参加南昌起义 |
1934年(57岁) |
参加长征 |
1937年(60岁) |
筹办八路军驻湘通讯处,动员群众支援抗日战争 |
1949年(72岁) |
出席开国大典 |
1954年(77岁) |
以湖南省人大代表的身份,出席第一届全国人民代表大会 |
——根据《徐特立年谱》整理
(1)根据材料,指出徐特立从“康梁的信徒”转变为“孙中山的追随者”所体现的思想变化。
(2)结合材料中徐特立参与的历史事件,说明新民主主义革命的艰巨性。
(3)每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。试分析使徐特立救国主张多次转变的因素。
刚刚过去的这个冬天,哈尔滨火了,带火了整个东北的旅游业。某同学来东北参加研学活动,他收集到以下资料,请你为他答疑解惑。
材料一:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘……”每当人们唱起这首如泣如诉、悲愤激越的歌曲《松花江上》时,仿佛看到当年在日军铁蹄蹂躏下的东北父老乡亲,看到遥望白山黑水,背井离乡、有家难归的东北妇孺学子。
——选自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料二:林彪、罗荣桓指挥东北野战军首先攻占辽宁锦州,一举切断了敌人向关内的退路。随后,攻占沈阳等城市,解放东北全境。
——选自义务教育教科书《中国历史》八年级上册
材料三:中国人渴望有自己的汽车制造厂,生产出自己的汽车。1956年,一座宏伟的汽车城建立起来了。
——选自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
材料四:在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。
——选自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
(1)材料一中“东北父老乡亲背井离乡、有家难归”与哪一历史事件有关?该事件的影响是什么?
(2)材料二描述了哪一场战役?
(3)材料三中所说的“汽车城”建立在哪座城市?诞生于哪一时期?
(4)根据材料四并结合所学,被称为“铁人”的大庆石油工人是谁?在他身上体现了什么时代精神?
(5)该同学在研学活动中听到很多英雄人物故事,请你写出一位东北抗日英雄。
农业乃立国之本,在中国古代经济发展中起重要作用。阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。当时,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语。
——选自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料三:该书全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。
——选自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(1)材料一中,图一是什么水利工程?是由谁主持修建的?哪一图片是春秋时期农业生产力水平提高的标志?
(2)根据材料二并结合所学,两宋时期,由越南传入的水稻优良品种是什么?我国古代经济重心南移最后完成是在哪个朝代?
(3)根据材料三并结合所学,请写出该书的书名。魏晋南北朝时期出现了我国现存最早的一部完整的农书,该书的作者是谁?
(4)综合上述材料,归纳促进我国古代农业发展的因素。
甘肃是中华文明的发祥地之一,历史悠久,战略位置重要。阅读材料,完成下列要求。
材料一:西汉时期,政府充分利用山川险阻、地形地物,在河西地区筑塞障亭隧,成为西汉政府在西北防务的重要内容。《汉书》记载:“元狩二年,骠骑将军击破匈奴右地,遂空其地,始筑令居以西,初置酒泉郡,后稍发徙民充实之。”《后汉书》有“边郡置农都尉,主屯田殖谷”的记载,通过这些措施巩固了汉政府在河西的统治。
——摘编自《汉代河西军事地理研究》
材料二:榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行,宋、夏通好时,双方人民都欢迎开市,出现“商贩如织”的现象。
——摘编自《宋元时期的兰州》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括西汉政府治理河西走廊的措施。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出榷场贸易的历史意义。
【丝绸与中华文明】
材料一
“五星出东方利中国”织锦发现于古代西域精绝国遗址。精绝国是丝绸之路的必经之地,曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大,但色彩极为丰富,代表了当时丝织技术的高超水平,反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。
——摘编自郑茜《何以中华》等
材料二
中国最早的文字甲骨文中出现了桑、蚕、帛以及偏旁从丝的100多个与丝有关的字;造纸术和印刷术的发明直接受到制丝过程中产生的丝茸沉淀物与凸版印花技术的启发;汉代以来,丝织物不断西传,成为古代中国与西方诸国进行经济交流的主要产品。丝绸延绵数千年,至今依旧光耀神州,已成为国家文化的名片,将中国货通世界、与世交好的愿景传递。
——摘编自林梅村《丝绸之路考古十五讲》等
(1)根据材料一,指出这一考古发现蕴含的历史信息。
(2)根据材料二并结合所学,概括丝绸在中华文明发展史上的重要作用。
(3)学校准备开展“建设一带一路,讲好中国故事”历史研学活动,请你从丝绸的历史意义与现实价值的角度拟定一个活动主题。
探索中西方交往的历史,为中国的发展和对外交往提供借鉴。阅读材料,按要求回答问题。
材料一:
(1)根据材料一,指出图中两条路线在交往的主要方式上有何不同。
(2)任选一条路线,提取其中至少两个相关联的信息,结合史实,阐述“文明交往”所产生的影响。
材料二:中共十八大以来,“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的深入实施,涉及60多个国家和地区,东牵亚太经济圈,西接欧洲经济圈,穿越非洲,环连亚欧,涉及人口约44亿。2013年以来,中国(上海)自由贸易试验区等多个自贸区相继成立。在自贸区内,对外贸易变得更加自由和便利。2015年12月,亚洲基础设施投资银行正式成立,这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持。
——摘编自沈传亮《新时代·中国梦的提出与新的开局》
(3)根据材料并结合所学知识,指出面对全球化潮流,中共十八大以来中国对外交流的举措和启示。
发展的方略就是破解问题、解决问题,发展的本质就是不断提高人民生活水平。阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)据图2,归纳其体现的历史信息。
(2)据材料并结合所学知识,举史实说明三幅图片反映历史现象间的内在联系。
(3)据材料并结合所学知识,概括从中得出的历史认识。
党报党刊是中国共产党百年历程的忠实书写者,是开展爱国主义教育的鲜活读本。阅读材料,回答问题。
材料一:十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。1919年爆发的五四运动,推动了马克思主义在中国的传播并日益同中国工人运动相结合,除了上海、北京的共产党早期组织之外,长沙、武汉、广州、济南等地也相继建立了共产党早期组织。共产国际又派人来华开展工作,成立全国性无产阶级政党组织的工作遂正式启动。从此,在中国出现了完全新式的,以马克思列宁主义为行动指南的,以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的统一的无产阶级政党。
——摘自《一大首聚 开天辟地》,载《中国组织人事报》2021年3月8日
(1)概括材料一中“统一的无产阶级政党”成立的条件。
材料二:
——整理自《追寻党指挥枪的三个历史节点》,载《解放军报》2021年6月4日
(2)根据材料二并结合所学知识,说明“党指挥枪”发端于南昌起义、定型于古田会议的依据。
材料三:在一九四九年,中国人民取得了中国历史上空前未有的伟大胜利……成立了中央人民政府。这个政府不但受到全国人民的普遍拥护,而且受到了全世界反帝国主义阵营的普遍欢迎。中国人民知道自己的胜利具有世界历史的伟大意义,四万万七千五百万人已经团结起来,在中国共产党的领导和世界反帝国主义阵营的协助下,推翻了几千年的封建主义统治和一百多年的帝国主义统治,按照自己的愿望,建设自由幸福的生活。
——摘自《人民日报》1950年元旦社论《完成胜利 巩固胜利 迎接一九五零年元旦》
(3)根据材料三并结合所学知识,说明材料所述事件“空前”和“伟大”的理由。
材料四:美帝国主义者在九月间纠合其可能纠合的最大兵力在仁川登陆,占领平壤,并向我国东北边境汹涌前进,直至鸭绿江边。美国空军连续侵入我国东北领空轰炸扫射,这种对于中国领土的放肆的霸占和对于中国安全的放肆的威胁,迫使中国人民不能不积极加强我们的国防力量,并且不能不以志愿行动援助朝鲜人民驱逐美国侵略军,以便保障我国的大陆的安全……那么,我们能否战胜帝国主义的侵略呢?伟大的中国人民志愿军答复道:完全能够!
——摘自《人民日报》1951年元旦社论《在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国》
(4)根据材料四,概括“志愿行动”的目的,并结合所学知识简析其意义。
“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》,其基本含义是:以天下统一为大。阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——摘自【唐】李白《古风》
材料二:
材料三:“紫荆花开正烂漫,香江潮涌起新航。”在中央政府和祖国内地的大力支持下,在以爱国者为主体的治港者带领下,香港居民依法享有的各项权利和自由将得到更加充分的保障,香港的国际金融、贸易、航运中心地位将更加稳固,法治和营商环境将更加优良,行政立法关系将更加顺畅,社会氛围将更加和谐,长期困扰香港的各类深层次矛盾和问题将更有条件得到有效解决。
——摘自《求是》(2021年第9期)
(1)根据材料一,结合所学知识,写出“秦王扫六合”具体指什么历史事件。分析“秦王扫六合”的原因。
(2)根据材料二,写出秦始皇巩固大一统的具体措施。
(3)根据材料三,结合所学知识,回答香港、澳门回归得益于什么方针。简述香港、澳门回归的历史意义。
(4)综合上述材料,结合所学知识,谈谈我国历史发展的必然趋势。
共建“一带一路”的构想,从历史深处走来,连接中外,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,承载着沿线各国发展繁荣的梦想,阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:某历史兴趣小组绘制了“古丝绸之路和当今‘一带一路’的传承与创新(部分)”时间轴,如下:
(1)根据材料一,写出A处我国古代陆上丝绸之路的开辟者。指出宋元时期至明清时期“丝绸之路”的变化。
材料二:“我们深刻认识到,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建‘一带一路’最重要的力量源泉。我曾经讲过,古丝绸之路之所以名垂青史,靠的不是战马和长矛,而是驼队和善意;不是坚毅和利炮,而是宝船和友谊。共建‘一带一路’注重的是众人抬柴火焰高、互帮互助走得远,崇尚的是自己过得好、也让别人过得好,践行的是互联互通、互利互惠,谋求的是共同发展、合作共赢。”
——摘自习近平总书记在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
材料三:新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺……他们在殖民地掠夺了大量黄金、白银……运回欧洲;把欧洲的葡萄酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程实现了欧洲殖民国家的资本原始积累,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
——摘编自部编版教材《世界历史》九年级上册
(2)根据材料二、三,概括共建“一带一路”与新航路开辟后所带来的不同影响。
(3)根据以上材料,结合所学知识,说明我国深入实施“一带一路”建设的现实意义。
中华文明历史悠久,源远流长,在几千年农耕文明时代,中华民族创造了辉煌灿烂的古代文明。阅读材料,回答问题。
【思想活跃】
材料一:战国时代,诸子百家之学异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。
诸子 |
学派 |
思想 |
墨子 |
墨家 |
当若繁为攻伐,此实天下之巨害也。 |
孟子 |
儒家 |
王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛……故曰:“仁者无敌。” |
荀子 |
儒家 |
人无礼,则不生;事无礼,则不成;国家无礼,则不宁。 |
韩非子 |
法家 |
吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也。 |
(1)根据材料一,指出“异常活跃”的局面被称作什么,并概括诸子的思想主张。
【制度创新】
材料二:
(2)根据材料二并结合所学知识,将“中国古代主要政治制度”思维导图构建完整。
【经济发达】
材料三:四川境内只流通铁钱,铁钱分量重,单位价值比铜钱低,买卖商品用铁钱极不方便,不能适应大额异地贸易交换的需求。当时成都富商大贾云集,商品交易日增,所以,富商就把现金交付本地殷实商铺,收款商铺把存放现金的数额临时填写入用楮纸制作的票券,交给存款方。这样,四川商民之间,建立了一种类似飞钱而又只在一省区域内流通的交子。仁宗天圣元年(1023年),北宋政府鉴于私交子的信用不足引起的债务纠纷,在四川设置益州交子务,派京官二人担任监官,主管交子发行兑换,史称“官交子”。
——摘编自刘汝明 赵文龙何成刚《历史课标解析与史料研习—经济与社会生活》
(3)根据材料三,概括北宋货币的演变趋势,并简析其原因。
【科技领先】
材料四:
袁行霈主编的《中华文明史》第三卷目录(节选)
第十章 世界领先的科技与科学观念的发展 第一节 从雕版到活字 第二节 火药、指南针与航海术 第三节 医药学与养生术 第四节 天文、地理与数学 …… |
(4)根据材料四并结合所学知识,分析隋唐以来中国古代“世界领先的科技”产生的影响。(任选两节,每节限答一例)
实现中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中国人民矢志不渝的愿望和追求。阅读材料,回答问题。
【醒过来】
材料一:1894年夏,亦即甲午战争前夜,孙中山曾到北京上书李鸿章,希望清政府能采纳他提出的仿效西方、以求“富国强兵之道,化民成俗之规”的改革主张。但因时局紧张等原因,李鸿章并没有接见他。上书的失败,尤其是中日甲午战争的爆发,民族危机的空前深重,使孙中山认识到“和平方法无可复施”,于是于这一年的11月在檀香山成立了革命团体“兴中会”。在他起草的《兴中会章程》中,孙中山提出了“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。
——摘编自郑大华《孙中山中华民族复兴思想的历史地位》
(1)根据材料一,概括“振兴中华”这一口号提出的原因,结合所学知识列举三例孙中山为实现该梦想而接续奋斗的革命活动。
【站起来】
材料二:中国共产党成立后,便义无反顾地担当起了中华民族伟大复兴的历史使命,领导中国人民谱写了惊天地、泣鬼神,气吞山河的壮丽史诗。在党的领导下,经过28年浴血奋战,推翻了压在人民头上的三座大山,于1949年3月从这里(西柏坡)出发到北京建立起一个崭新的中国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——摘编自魏四海《实现中华民族伟大复兴中国梦》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“建立起一个崭新的中国”的标志性事件是什么,并说明其中“新”的具体表现。
【富起来】
材料三:改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代,实现了社会主义现代化进程中新的历史性跨越,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景。
——摘编自当代中国研究所《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“关键一招”是哪一会议作出的伟大决策,并说明“新的历史性跨越”在经济体制改革方面的具体表现。
【强起来】
材料四:习近平新时代中国特色社会主义思想擘(bò)画了中华民族伟大复兴的行动纲领,确立了民族复兴的时间表和路线图,吹响了决胜全面建成小康社会的集结号,下达了全面建设社会主义强国的动员令,标志着中国特色社会主义进入了新时代,中华民族伟大复兴开启了新纪元。
——摘编自陈远章《“强起来”的战略思考——关于站起来富起来强起来的思考(三)》
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“奋斗目标二”的具体内容。
变革与社会进步相伴而生,它是历史前进的动力,是社会演进的重要方式。阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代重大改革(部分)
事件 |
措施 |
影响 |
① |
在战争中杀敌一人赐爵一级,或授予50石俸禄的官职;杀敌军官一人,赏爵一级,田一顷,宅地9亩 |
提高了军队战斗力,为以后秦国统一全国奠定了基础 |
北魏 孝文帝改革 |
在朝廷禁止穿胡服,改穿汉服;禁止说鲜卑语,改说汉语;改繁复的鲜卑姓为汉姓;提倡鲜卑贵族和汉人士族联姻 |
② |
王安石变法 |
征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 |
政府的财政收入有所增加 |
——整理自晁福林《中国古代史》
(1)根据材料一并结合所学知识完成上表。
材料二:
——整理自刘松柏 何成刚 梁晓东《历史课标解析与史料研习——国家制度与社会治理》
(2)根据材料二,判断这是我国古代哪一制度的基本特征,并分析其创立的历史意义。
材料三:日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会、由封建社会向天皇制资本主义社会、由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。
——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
(3)材料三中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果,结合所学知识,以明治维新为例加以佐证。
材料四:光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成,从此后,英国历史上不再出现重大的暴力冲突,和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色,到光荣革命为止,合适的政治和社会环境已经在英国形成了,正是在这种环境下,英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。
——钱乘旦 许洁明《英国通史》
(4)根据材料四,概括推动英国从“文明边缘的小国走向了世界的中心”的因素。
自社会主义制度产生以来,在建设的道路上社会主义国家经历了不断的探索、发展,形成了不同特色的建设模式,其历史命运迥然不同,阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划经济体制,在政治方面,苏联模式表现为权力高度集中,各级领导实际上由上级指派,基本不受群众监督。
——摘自部编版教材《中国历史》九年级下册
(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏联模式的弊端。
材料二:我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。坚持党的集中统一领导,确保国家始终沿着社会主义方向前进;坚持人民当家作主,紧紧依靠人民推动国家发展;坚持全面依法治国,切实保障社会公平正义;坚持全国一盘棋,集中力量办大事;坚持以人民为中心,走共同富裕的道路……到新中国成立100年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化。
——摘编自中共十九届四中全会报告
(2)根据材料二,概括出中国特色社会主义道路的优越性。
(3)根据材料一和材料二并结合所学知识,从中国、苏联社会主义建设不同的模式上,我们可以得出哪些启示?
李宏宇坚持“跟着总书记学历史”。下面是他设计的问题,你会回答吗?
【向历史表达敬意】
党的十八大以来……围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、庆祝中国人民解放军建军90周年、庆祝改革开放40周年、庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年、庆祝中国共产党成立100周年等党和国家重大活动……广大文艺工作者倾情投入、用心创作,推出大量优秀作品……
——习近平总书记在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话(2021年)
(1)写出举办下列“党和国家重大活动”所依据的标志性历史事件。
党和国家重大活动 |
标志性历史事件 |
纪念中国人民抗日战争胜利70周年 |
_____ |
庆祝中国人民解放军建军90周年 |
_____ |
庆祝改革开放40周年 |
_____ |
(2)举办这些“党和国家重大活动”有什么意义?
【从历史汲取智慧】
中国人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,需要从历史中汲取智慧,需要博采各国文明之长。
——习近平总书记致第二十二届国际历史科学大会的贺信(2015年)
我们不仅要了解中国的历史文化,还要睁眼看世界,了解世界上不同民族的历史文化,去其糟粕,取其精华,从中获得启发,为我所用。
——习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话(2013年)
(3)依据材料,从历史中汲取智慧需要注意什么?
(4)列举两例你了解的古代时期“世界上不同民族的历史文化”成就。