“学而时习之,不亦说乎”?“知之为知之,不知为不知”,“三人行,必有我师焉!”
(1)这是谁说的话?
(2)他是哪个学派的创始人?
(3)这三句话对你学习有什么帮助或指导?
春秋战国时期,中国学术上出现“百家争鸣”的局面,下列人物和他们的主张,请你用直线把相关内容连起来:
墨子 一切事物都有对立面
庄子 “春秋无义战”,反对一切战争
老子 主张改革,提倡法治
孟子 “无为而治”,顺其自然
韩非 “兼爱”“非攻”
判断题(本大题5小题,每题0.5分,共2.5分。正确的写A,错误的写B。)
1、我国有文字可考的历史,从周朝开始。
2、秦朝时,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。
3、秦朝修建的在当时世界上无与伦比的宫殿是长乐宫。
4、 “塞翁失马”这一成语故事,最能体现法家的思想主张。
5、文景时期,重视“以德化民”社会比较安定,百姓富裕起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
春秋战国时期,学术上形成“百家争鸣”繁荣局面的根本原因是
A.“春秋无义战” | B.社会急剧变化 |
C.经济飞速发展 | D.各学派激烈辩论 |
史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他 的思想
A.“仁” | B.“因材施教” |
C.“兼爱”、“非攻” | D.“无为而治” |
小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。请问,这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的?
A.张仲景 | B.李时珍 | C.华佗 | D.扁鹊 |
同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了当时政治、经济情况,对研究这个朝代的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是
A.甲骨文 | B.小篆 | C.隶书 | D.行书 |
著名学者余秋雨的生花妙笔,曾经给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程,它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰,而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断,余秋雨笔下的“它” 是指
A.都江堰 | B.郑国渠 | C.大运河 | D.六辅渠 |
外交部发言人秦刚在一次例行记者会上表示……我建议他们(美国、日本)从两千多年前中国的先哲孔子的智慧(君子和而不同,君子周而不比)中得到一些启示。孔子智慧的核心主张是
A.“仁”和“礼” | B.“因材施教” |
C.“为政以德” | D.“有教无类” |
党的十八大提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,其中社会层面的价值取向为自由、平等、公正、法治。其实早在春秋战国时期就有一位思想家曾经主张提倡法治,他是( )
A.孔子 | B.孟子 | C.韩非子 | D.老子 |
党的十八届四中全会作出了全面推进依法治国重大决策,这在党的历史上尚属首次。为我国与世界的法制化进程添上了浓墨重彩的一笔。
材料一:
(1)图一石柱上面记叙了哪部古代法典的内容?图二人物的思想主张为我国古代哪位皇帝最为推崇与采纳?
材料二:
(2)片段一中拿破仑的“火种”喻指什么?片段二内容出自哪部法律文献?
材料三:
(3)片段三中的“该法”指什么?依据片段四归纳我国1954年宪法所体现的原则?
(4)综合上述材料,联系中外法制化进程,你能得出怎样的结论?
思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一,在诸子百家中,其思想体系后来成为我国封建社会正统思想的是( )
A.儒家 | B.墨家 |
C.道家 | D.法家 |
“仁者,爱人。为政以德。尊卑有序,齐之以礼。”这些思想主张出自于( )
A.儒家 | B.道家 | C.墨家 | D.法家 |
根据文字叙述,将下列历史人物按所处的时代顺序排列,正确的一项是( )
①他是著名的爱国主义诗人,他的《离骚》表现了忧国忧民的思想
②他发明了麻沸散,最早在世界上实施麻醉手术,还编制了“五禽戏”
③他留下了传世名画《清明上河图》展现了古代城市生活的风貌
④他创新了史书编写体例,写出的纪传体历史巨著《史记》,成为后世史书典范
⑤他是杰出的科学家, 他的著作《天工开物》。 是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,外国学者称它为”中国17世纪的工艺百科全书”。
A.①②③④⑤ | B.①④②③⑤ | C.①⑤③②④ | D.③①⑤④② |