根据提示完成填表。
| 学派 |
代表人物 |
代表作 |
主要思想 |
| |
墨子 |
《墨子》 |
兼爱，非攻 |
| 儒家 |
|
《孟子》 |
民贵君轻 |
| 法家 |
韩非子 |
|
法治，中央集权 |
| 道家 |
|
《庄子》 |
顺其自然，无为而治 |
雕塑随处可见，它们承载着文化。观察下列系列雕塑，回答相关问题。
（1）请你结合图文信息，完成下列表格内容。
| 图片 |
人物 |
主要成就 |
备注 |
| A |
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“尊王攘夷” |
| B |
屈原 |
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与他相关的节日 |
| C |
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“三人行，必有我师焉” |
| D |
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春秋战国之际的名医 |
（2）从这些人物中挑选一位，说说你从他身上学到了那些精神？
南京有着超过2500年的建城历史，随处可见时代的年轮……让我们踏上一段穿越时光的旅行，去寻访那古老的辉煌，下一站，南京！走起！
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| （1）夫子庙是纪念儒家创始人______的地方。自______朝创立科举制以来，儒家学说一直作为科举考试的主要内容。 |
（2）梅花山，孙权墓。______年，赤壁之战中，孙刘联军击败曹操，为_______局面的形成奠定了基础。 |
 |
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| （3）明孝陵神道上的石像。______建立明朝，他在中央废除______，撤销中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。 |
（4）南京______宝船厂遗址公园。明朝时期，这种船只满载着中国人民的深情厚谊最远到达非洲东海岸和______，促进了中国同亚非各国的友好交往。 |
| （5）古代南京的辉煌，随着《南京条约》的签订黯然落幕，根源之一是清朝实行______政策，使中国在世界上逐渐落伍了。抚今追昔，漫步南京城头，你有什么感受？ |
根据所学知识完成“战国时期的思想家”表格的填写：
| 学派 |
代表人物 |
著作 |
主要思想 |
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《孟子》 |
“仁政”治国，轻徭薄赋 |
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韩非 |
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“法”治，中央集权 |
| 道家 |
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《庄子》 |
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| |
墨子 |
《墨子》 |
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| 兵家 |
孙武 |
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结合材料和所学知识，回答问题：
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（1）我国 朝时期的人们刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为 ，有文字可考的历史由此开始。 |
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（2）西周青铜器毛公鼎内刻有近500个文字，这种铸刻在青铜器上的文字又叫做“ ”。 |
 |
（3）秦统一后，嬴政下令把 作为全国规范文字。后又推行笔画更为简单的 。 |
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（4）东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，书法字体转化到 ，东晋的王羲之集书法之大成，他的《 》，被称为“天下第一行书”。 |
 |
（5）谈谈你对汉字或书法艺术的认识。 |
制作历史资料卡片，是历史学习的重要方法。中国传统文化博大精深，源远流长，许多杰出人物作出重大贡献，请你完成以“中国传统文化发展”为主题的历史人物资料卡片。（每个空格1分，共10分）
根据所学知识填写下列表格：
| 学派 |
人物姓名 |
著作 |
主要思想 |
| 儒家 |
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《孟子》 |
|
| |
韩非 |
《韩非子》 |
“法”治，中央集权 |
| 道家 |
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无为而治 物论齐一 |
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墨子 |
《墨子》 |
|
| 兵家 |
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《孙子兵法》 |
知己知彼 百战不殆 |
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