阅读下列材料，回答相关问题
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。刑徒七十万，起土骊山隈。尚采不死药，茫然使心衷。但见三泉下，金棺葬寒灰。”
——（李白《古风》）
材料二：
材料三：秦朝疆域图
问题一：材料中的“秦王”指的是谁？他完成扫六合的时间是哪一年？他扫六合之后建立的国家是一个什么性质的国家？
问题二：根据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？请写出材料二右图中秦的货币的名称。
问题三：在材料三秦朝的疆域图中，我们可以看到万里长城。你知道它是为了抵御那个少数民族所修建的吗？在图中空白的地方填上它的起止点？为了征服南方，修建了沟通珠江和长江的一条运河，请你在地图上空白的地方填出来？
理论是实践的先导，理论需要在实践中不断完善。阅读下列材料，回答问题。
材料一 它是社会主义从空想到科学的重要标志，它的问世标志着马克思主义的正式诞生，它让共产主义运动从幽灵变成了一轮喷薄欲出的朝日。
——中共中央编译局研究员 王学东
材料二 巴黎公社是一次悲壮的失败，失败的原因很多，根本原因就一条，就是生产方式，尤其是生产力的发展同学没有发展到推翻资本主义制度这样一个程度。……马克思对巴黎公社做了高度评价，认为它是无产阶级革命和开端。
——北京师范大学教授 杨耕
材料三 公元1917年11月7日，晚上9时40分，起义前线指挥部下达命令，停泊在涅瓦河上的阿芙乐尔号巡洋舰152毫米口径的空包弹被推入炮膛，随着“轰”的一声巨响，攻打冬宫的信号发出了。听到炮声，士兵、工人赤卫队潮水般地冲进冬宫。
——摘自《正道沧桑》
材料四 1927年，中共发动的城市武装起义屡遭失败，想在反动势力强大的大城市中，通过斗争取得革命胜利是不可能的，而农村地区敌人力量相对薄弱，革命力量更容易在敌人统治的薄弱地带生存下来。毛泽东等决心另辟新路。
——摘自《正道沧桑》
请回答：
（1）材料一是对哪一部经典著作的赞誉？这一经典著作的作者是哪两位历史人物？
（2）材料二认为巴黎公社失败的根本原因是什么？它是一场什么性质的革命？
（3）材料三的描述与俄国历史上哪一重大历史事件有关？指出这一历史事件的领导者和首先爆发的城市。
（4）举出一例中国共产党于1927年在城市发动的武装起义名称。材料四所提毛泽东另辟的中国革命“新路”是什么？
（5）从上述无产阶级革命的实践过程谈谈理论与实践的关系。
阅读下列材料：
材料一 总的来看，两次世界大战的原因，都是市场经济运行过程的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时，个别国家很可能不惜军事冒险，因此战争不可避免。
——高德步《世界经济通史·下》
材料二 1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
材料三 第十六届中国(重庆)国际投资暨全球采购会(简称“渝洽会”)2014年5月16日在重庆开幕。45个国家(地区)的637家跨国公司、近6000家企业参会。其中世界500强企业132家。本届渝洽会以“国际授资、全球贸易、内陆开放、区域合作”为主题。
——渝洽会官网
请回答：
（1）根据材料一，指出两次世界大战爆发的原因。(2分)
（2）结合所学知识，说明材料二中“刚刚开始”的“战争”是指什么？这一“战争”开始和结束的标志各是什么？(6分)
（3）材料三所述的“渝洽会”反映了当今世界的什么潮流？(2分)
（4）综上，为防止战争重演，你认为当今世界各国应推行怎样的对策。(4分)
19世纪下半叶的世界舞台上，有两个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。根据材料回答下列问题。
材料一：一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子，以及解放者亚历山大二世的名字。我无法呆在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。
——摘编自《全球视野下的西方文明史》
材料二：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表
| 年份 |
棉花加工（吨） |
冶铁（吨） |
| 1861年 |
30951 |
327610 |
| 1891年 |
171994 |
992210 |
材料三：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
（1）材料一反映了1861年改革的内容是什么？这次改革是否真的给农民带来了自由？请说明理由。
（2）材料二反映的现象与1861年改革有什么联系？
（3）根据材料三，分析日本的变化与哪一历史事件有关？
（4）19世纪下半叶的世界舞台上，这两个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。请分析这两个历史事件有何共同之处。
读下列材料，回答问题。
材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦居民，他们等待着一场断头的刑罚。受刑的就是被议会宣判为“暴君，杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：“诸位会深信：凡能够维护地主阶级利益的措施都已一一做到了。”
——亚历山大二世
材料三：在那个距今二百多年的是代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦的打了八年，才最终赢得了独立。
---------选自《大国崛起》解说词。
（1）材料一中的描述出现在什么重大事件中？从政治，经济两个方面概括17到19世纪该国成为世界大国的主要原因。
（2）从材料二可以看出亚历山大二世这样做的目的是什么？该事件对俄国的社会发展产生了什么影响？
（3）材料三中的“北美13 个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？与大英帝国八年的战争是指什么事件？为了完成国家统一的战争中，美国人颁布了什么文件？
（4）你能通过这三则材料归纳出一些主要资本主义国家走上资本主义发展道路方式有哪些？
杰出人物对社会历史的发展，有着十分重要的作用。后人也往往通过各种方式表达对杰出人物的纪念。阅读材料回答问题
材料一 1787年，华盛顿主持制宪会议，制定了世界上第一部资产阶级宪法。1789年4月，华盛顿当选为美国第一任总统。当他担任美国总统八年后，发誓不再连任，坚决回到芒特弗农庄，过平民生活。
材料二 拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《法典》。”
请回答：
（1)依据材料一归纳，华盛顿的主要贡献是什么？
（2）结合所学，简要评价“胜仗”对欧洲产生的影响 ，他为什么说《法典》是“不会被人忘却的”？
（3）综合以上材料，你认为华盛顿、拿破仑之所以在世界历史上占有非常重要的地位作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是什么？
随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：
（1）“即使最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，但是国王不能踏进这所房子” 这一现象最早出现在哪个国家？这个国家颁布的哪一文件确立了这一政治体制？
（2）1789年9月，某国工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！” 这是发生在哪国的现象？这与《人权宣言》的哪项内容密切相关？
（3）“1863年，北军并不重视这支刚初建的黑人军团，但是这个第一支黑人团每一次从战场返回时，总是比上战场时的人数要多些。这是因为啥了？原来，在偏远种植园劳动的奴隶，看见了他们的黑人同胞穿着军服时，立即放下了锄头，拿起了主人遗弃的枪支，加入进队伍中了，同他们一起返回了北军的营地。”这一场景出现在哪国战争中？北军的领导者是谁？这场战争废除了什么制度从而为该国资本主义的发展扫除了障碍？
（4）在推翻幕府以后，日本天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，这一改革叫什么名称？这场改革不仅使日本走上了发展资本主义的道路，还使它走上了对外侵略扩张的什么道路？
材料一：在封建农奴制度下，占人口绝大多数的农奴遭受着沉重的剥削、压迫，生活极其贫困，无力购买商品，国内市场的扩大受到严重限制；同时，农奴被牢牢地束缚在土地上，资本主义所需要的自由劳动力得不到满足，严重阻碍了资本主义经济的发展。
材料二：1861年改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口；它是把西方模式作为“现代化的普适道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性”之路?
——钱乘旦《现代化的特殊性道路》
材料三：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表
| 年份 |
棉花加工(吨) |
冶铁(吨) |
| 1861年 |
30951 |
327610 |
| 1891年 |
171994 |
992210 |
材料四：“臭名昭著的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”
——列宁
请回答：
（1）依据材料一指出19世纪中期俄国资本主义发展的最大障碍是什么？根据材料指出其对资本主义发展的阻碍主要表现在哪两个方面？
（2）材料二中1861年改革后的“俄罗斯特殊性”在政治制度方面的体现指什么？
（3）材料三表格中数据的变化说明了1861年改革的影响是什么？
（4）材料四中为什么说“解放实际上是对农民的掠夺”？你觉得今天的中国在改革开放的过程中应该注意什么问题？
世界殖民体系的最终崩溃，是人类历史的巨大进步。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家，因为在19世纪末的时候，它的殖民地……总面积达930万平方公里，统治着世界上三亿多的人口。
——《大国崛起》解说词
（1）材料一中，英国主要通过什么手段建立起“日不落帝国”的？简要分析“日不落帝国”的建立所产生的影响。
（2）说出下图人物反英斗争的史实和结果。
材料二 只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府。
——摘自玻利瓦尔的一封信
（3）拉丁美洲独立运动的兴起是受哪些历史事件影响的？玻利瓦尔由于功勋卓著，被人们誉为什么？
识图题
（1）请指出图中的人物分别是谁？
（2）图一人物领导了哪场战争？战后他担任了什么职务？战争扫除了什么障碍从而促进了资本主义发展？
（3）图二人物挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲。他的一生成于战争，也败于战争。请问法国大革命爆发的标志是什么？大革命中颁布了什么重要文献有力的推动了形势发展？他的战争有何进步意义？
（4）图三人物是哪一重大事件中的代表人物？他的重要贡献是什么？这一贡献对时代的发展有何影响？
（5）从以上人物的伟大建树中，你能得到哪些启示？请以其中的一位为例谈谈你的认识？
请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 A宗教叫人忍受苦难，死后即可升入“天堂”。
材料二 B宗教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。它认为人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料三 C宗教的信徒信仰“真主”安拉，凡是信仰安拉的人，不分部落氏族，都是兄弟。
请回答：
（1）根据材料，判断以上三种宗教的名称， 并按产生的时间先后排列这三种宗教【排序用字母】。
（2）列出A、C两种宗教的经典、创立者、创立地点。
（3）这三种宗教中，建立政教合一国家的是哪一种？发展成中古时代欧洲主要思想的是哪一种？
图示一、二分别反映了不同时期的世界形势，请仔细观察，回答下列问题：
（1）图示反映的是哪两场战争前的气氛？
（2）图示一的大战后，形成了一种新世界秩序史称什么？
（3）图示二反映了哪一种反动势力的猖獗？
（4）分别说出二次大战中的战役各一个
（5）二次战争的根本原因是什么？
阅读下列图片：
请回答：
（1）图一场景出现是哪一国家资产阶级革命的成果？此次革命颁布的限制王权的法律文献是什么？此次革命确立了资产阶级统治的哪一政体形式？
（2）图二自由女神像左手拿一铜板，铜板上刻着“1776．7．4．”，这一天美国发表的文献有何历史意义？领导美国赢得独立的领导人是谁？美国的这次革命曾得到了哪一国家的支持？
（3）图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人？这次大革命有何历史意义？
（4）根据以上内容和所学知识谈谈你对资产阶级革命的认识。
“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想”，反思近代以来欧洲的历史，也许会给我们实现“中国梦”带来思考和启迪。
【黑暗与光明】
材料一 18世纪，欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。这场近一个世纪的思想解放运动开启了民智，为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。
——华师大版《世界历史》九年级
（1）材料一中“反封建的思想解放运动”中心在哪个国家？哪位思想家主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由、平等？该国革命中颁布的哪一文件体现了这一精神？(3分)
【强大与衰落】
材料二 欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64．7%，而唯一的对手美国仅占23．3%。到1913年时，虽然美国达到了35．8%，但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的47．7％。
——(美)斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》
材料三 “……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样，人们才能够重新获得快乐和希望。”
——1946年9月丘吉尔在瑞士的演讲
（2）依据材料二指出，19世纪末20世纪初，欧洲在世界的经济地位如何？结合所学，请从政治、科技两个方面回答这一经济地位确立的原因有哪些？(3分)
（3）材料三中为了实现“欧洲合众国”的构想，欧洲国家有什么具体的举措？(1分)
【思考与启迪】
（4）综上所述，你认为近代以来欧洲发展的历程可以给我们带来哪些启示？(1分)
材料一： 19世纪60年代开始的这场……自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业。
（1）材料一所说的这场运动指的是哪一历史事件？这一事件对我国近代化产生了哪些积极影响？
材料二 ： 诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。
（2）材料二中，亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件？结合所学知识，“维护地主利益的措施”主要表现在哪里？
材料三： ……因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
（3）材料三中，日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么？对日本社会有何影响？
（4）材料一与材料二、三所反映的事件相比，在性质上有何不同？综上所述，19世纪60年代，中国与俄国、日本应对“挑战”的结果有何不同？
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