初中政治

数月以来,我国各地已发生多起学生自杀事件。学生自杀案例分布广泛,覆盖从小学生到初中、高中乃至大学各个阶段。2014年9月6日,江西一天内发生两起学生自杀事件。当日上午,江西赣州八中高中一年级一男生从西河大桥上跳下身亡;下午,奉新县华林中学14岁男生余某在家中上吊自杀
有关研究显示,学生自杀大都与不能承受学习压力相关。今年5月,21世纪教育研究院、社会科学文献出版社联合发布的2014年教育蓝皮书《中国教育发展报告(2014)》,搜集了2013年发生的79例中小学生自杀案例,其中57例报道了明确自杀原因的案例显示,“成绩下滑或不理想”“教师行为失当”“作业没完成”“家长期望值过高”“被家长批评”等是导致学生自杀的主要原因。
9月10日是“世界预防自杀日”,在这个特殊日子来临之际,初三(9)班开展了一场主题班会。请你完成下列活动方案。

  • 更新:2020-03-19
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根据时事要闻,某校绘制一期相关板报,以下是相关板报的部分内容,请你回答问题

(1)新中装的设计体现中华文化什么特点?
(2)新中装的设计理念体现了中华民族具有怎样的品格?
 
(3)全国人大的召开体现我国通过什么政治制度保障人民当家作主?
(4)反腐重拳频出,多只“大老虎”应声落马,这体现我国坚持哪一个治国方略?

(5)此次论坛所倡议的体现我国实行哪项基本国策?
(6)第二个“一百年”的奋斗目标是什么?

  • 更新:2020-03-19
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了解新闻,回答问题
新闻一:民族特色·新兴产业
吉林省延边朝鲜族自治州自成立以来。在民族政策的照耀下和其他各民族的帮助下,延边州发生了巨大的变化,特别是旅游业蓬勃发展,延边自治州依托风景秀丽的自然风光和浓厚的民族特色文化吸引着世界各地的游客。
新闻二:感动中国·播撒阳光
2015年2月27日晚中央一套综合频道播出 “感动中国”2014年度人物评选活动结果揭晓。新疆民警木拉提·西日甫江被评为感动中国年度人物之一,他从警14年来始终战斗在打击暴恐犯罪活动第一线, 用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定,被当地群众誉为大漠“猎鹰”。
(1)延边州在哪项民族政策照耀下,新兴产业蓬勃发展?(2分 )
(2)各民族的互相帮助充分体现了我国怎样的民族关系?
(3)感动中国人物是“民族之魂”,“中华民族之魂”是指什么?
(4)“感动中国人物评选”活动有利于提高公民什么素质?
(5)木拉提•西日甫江被评为感动中国年度人物,表明他的哪项权利得到了实现?

  • 更新:2020-03-19
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2015年3月5日,第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。围绕“实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的共同理想”这一主题,九年级某班同学收集并播报了如下新闻并进行了主题研讨。
【国情写真】新闻一:
表一:我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入统计表

                 年份
项 目
1978
2008
2013
2014
国内生产总值(万亿元)
0.36
31.4
56.9
63.6
城镇居民人均纯收入(元)
343
15781
26955
28844
农村居民人均纯收入(元)
134
4761
8896
9892
备注:2014年国内生产总值比上年增长7.4%,全国居民人均可支配收入实际增长8%,农村居民人均可支配收入实际增长9.2%.

表二:2012—2013年我国民营企业进出口总额统计表:

项  目
2012年
2013年
增长率
出口总额(亿美元)
7696.9
9167.7
19.1
进口总额(亿美元)
4510.8
5764.8
27.8

(1)从表一、表二中你分别能提取到哪些信息?
【问题透视】新闻二:自2013年以来,雾霾波及30多个省份,100多个大中型城市。雾霾笼罩的日子里,网络搞笑段子悄然流行:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我在街头牵着你的手,却看不见你。”
新闻三:李克强总理在政府工作报告指出:“要打好节能减排和环境治理攻坚战。环境污染是民生之患、民心之痛,要铁腕治理,必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务,我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。
(2)请根据所学知识,结合新闻二、新闻三说明向“污染宣战”的现实意义。谈谈青少年如何为“向污染宣战”做贡献。(至少三个方面)
【出谋划策】新闻四:李克强总理在《政府工作报告》中指出:“民惟邦本,本固邦宁。政府工作的根本目的,是让全体人民过上好日子。要坚持建机制、补短板、兜底线,保障群众基本生活,不断提高人民生活水平和质量。就业是民生之本,努力实现更加充分、更高质量就业,使劳动者生活更加体面、更有尊严。收入是民生之源,要深化收入分配体制改革,努力缩小收入差距。社保是民生之基,让每一个身处困境者都能得到社会关爱和温暖。”
(3)请你为《报告》中强调的“就业”、“收入”、“社保”三项民生改革举措分别提出一条合理化建议。

  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,综合运用所学知识回答问题。
改革是历史发展的鲜明主题。改革就是革除已经过时的旧制度、旧文化和旧思想,创造富有旺盛生机的新制度、新文化和新思想,解放生产力,推动社会的进步和历史的发展。
材料一:(俄国)废除农奴制的法令,由《1861年2月19日宣言》、《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》等17个文件组成。法令规定:废除农奴制度,农民有人身自由和一般公民权,地主不能买卖和交换农民,农民有拥有财产、担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。在全部土地归地主所有的前提下,农民可以使用一定数量的份地,但必须向地主交纳赎金(这种赎金大大超过了土地的实际价格)。农民在签订赎买契约之前还要为地主服劳役或缴纳代役租。
材料二:2014年以来,国家制定实施了多项制度措施,让人们越来越多的享受到改革带来的实实在在的幸福。如:实施《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,提高中西部地区高考录取率,完善中小学招生办法,破解择校难题;出台《关于扶持小型微型企业健康发展的意见》,吸引和激励更多的人投身到创业的大潮中,为他们搭建广阔的发展平台;审议通过《深化人民监督员制度改革方案》,使人民的视线能够真正进入到具体的个案监督中,也让法治理念进入更多人的生活体验中。
材料三:2014年,习近平在全面深化改革领导小组会议上多次强调:2015年是全面深化改革的关键年,当前我国发展面临着一系列突出矛盾和挑战,前进道路上还有不少困难和问题。解决这些问题,必须认清国情,深化改革,改革只有进行时,没有完成时。
(1)1861年改革调整了俄国社会各种矛盾。根据材料一指出这次改革是通过什么方式推行的?改革如何调整了19世纪俄国的社会矛盾?
(2)结合材料二回答,给我国人民带来实实在在幸福的关键靠什么?他带来的变化分别属于中国特色社会主义建设的哪些方面?(3)
(3)根据所学和材料二、三,请从我国的发展现状说说“改革只有进行时,没有完成时”的原因。
(4)综合以上材料和问题,谈谈如何通过改革推动社会进步?

  • 更新:2020-03-19
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18分)
信息一:APEC会议上领导人所穿的服装,彰显着举办国的文化传统和民族特色。出席会议的领导人要穿东道主国家的民族服装,但衣服的选定东道主也要跟与会各国商量,事先征求他们的意见,根据个人身材、腰围、喜好的颜色等量身定做,这是公共外交在文化方面的体现。
(1)结合所学知识简要回答上述信息所反映的问题。
信息二:崇礼,是北京APEC会议呈现出的一大“中国元素”。国家主席习近平和夫人彭丽媛在入口迎候,与贵宾一一握手,互致问候;志愿者、工作人员热情待客,在世界聚光灯下露出花朵般的笑容……这些场景展现出了大国之礼。
(2)世界文化交流日益频繁。我们在和不同民族、国家人民交往中应该怎样做?
信息三:APEC会议期间,2280名志愿者用实际行动诠释了奉献精神,赢得了别人的尊重。国家会议中心会议用品制发组的64名志愿者,共发放物资11000余件,总重量超过50吨,平均每37秒就要完成一个文件包的“打包”;文件中心的志愿者协助印制文件34.9万页,摞起来有35米高,并且实现了零差错……被记者采访的志愿者这样说道:“累,并快乐着;服务着,学习着,我们从被服务、被帮助的人身上学到了很多东西。”
(3)从帮助他人的角度,谈谈如何理解志愿者所说的话。

  • 更新:2020-03-19
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【拒绝不良诱惑 培养高雅情趣】
材料一:一名未满18周岁的在校学生汤某平时沉迷网络色情游戏,在见到年仅6岁的幼女小丹(化名)后起了色心,在与之玩耍的过程中将其诱骗至偏僻处实施了奸淫。近日当地法院依照《刑法》有关规定,判处汤某有期徒刑四年。
材料二:14个世界冠军,106枚国内外大赛的金牌,让李宁成为中国体育史上一座难以逾越的高峰。李宁说他辉煌成就的取得离不开他平时的业余爱好,画画、写字等业余爱好对他的体操事业起了很大的帮助。
(1)汤某从沉迷网络色情游戏发展违法犯罪的历程说明不良诱惑具有什么危害性?
(2)战胜不良诱惑,我们可以采用哪些有效方法?
(3)我们应如何向李宁学习,追求高雅的生活情趣?

  • 更新:2020-03-19
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微信正成为一种新型的手机网络聊天平台。
材料一:谭影常在微信朋友圈里发表自己的言论:“郁闷!这次成绩又下降了,智商低到爆表!!考重点高中没希望了,将来还有什么出息呢?不如早点外出打工挣钱……2015年“两会”开幕了,我要通过微信平台向人大代表反映放学时道路拥堵的问题!……”
材料二:谭影通过政府微信平台了解到:习近平总书记在2014年12月对江苏调研时提出要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”(即“四个全面”),2015年是全面深化改革的关键之年,已进入攻坚期和深水区,改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,必须以促进社会繁荣、增进人民福祉为出发点和落脚点,让中国特色社会主义事业在新的历史起点上走向新的辉煌!
(1)请你结合所学知识,对材料一中谭影同学的微信进行评论。
(2)全面深化改革为什么要以促进社会繁荣、增进人民福祉为出发点和落脚点?

  • 更新:2020-03-19
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李甲、张乙系同村村民,某日,张乙在兴化某论坛上发表有关李甲的贴子,内容为实名举报李甲在该村多次利用不法手段骗取补贴、扰乱选举秩序、拉拢腐蚀干部等行为,且文笔刁钻,并给李甲起了不雅外号。此贴引发了大量不明真相的网民盲目跟贴,给李甲及其家人带来了极大的精神伤害,影响了其正常生活。李甲便找到张乙理论,要求其立即删贴,但张乙不予理睬,两人因此发生争执,经当地派出所调解未果,李甲故诉至法院,要求判令张乙立即删贴,并赔偿其精神损害费5000元。
法院经过审理,判决张乙立即删除在该论坛上所发的诽谤李甲的贴子,并就此事向李甲赔礼道歉,在该论坛上刊登道歉文章。另外,张乙赔偿李甲精神抚慰金800元。
(1)张乙侵犯了李甲的什么权利?
(2)法院的判决说明了什么?
(3)你从这一事件中得到了什么启示?

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  • 更新:2020-03-19
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小华和小强是同班同学,有一天,小强自习课的时候吵闹,被小华记下后受到了老师的批评。于是小强怀恨在心,想寻机报复。碍于面子他既不敢和小华吵,又怕打架受老师处分,终于他想到了一个操作简单的“万全之策”,即在网上臭骂小华,小强骂得解气,越骂越过瘾。可第二天小华难过了,面对同学们的指指点点,他是有口难辩,心灵受到了很大的伤害,最终请病假在家休息。小强还得意地说:“我君子动口不动手,骂死了也不犯法。”
结合所学知识,回答下列问题:
(1)小强的做法和说法侵害了小华的什么权利?这项权利有哪些内容?
(2)如果你是小华,你如何解决这个问题?

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  • 更新:2020-03-19
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9月20日是我国“公民道德宣传日”,全国城乡围绕构建和谐社会、加强公民道德建设开展了丰富多彩、形式多样的活动。在互联网上,网民展开公民道德大讨论,广大干部群众为公民道德建设献计献策,形成了人人为公、人人为构建和谐社会尽责的良好氛围。借此机会,某校九年级(1)班同学准备以“提升公民道德、构建和谐社会”为主题,举办一次主题班会。为保证活动顺利进行,同学们分成了几个活动小组,现在请你积极参加,帮忙完成相关任务。
(1)宣传组:为这次活动设计一条宣传标语。
(2)评论组:运用学过的观点谈谈加强公民道德建设的重大意义。
(3)调查组:调查整理身边存在的道德缺失现象。
(4)建议组:为加强公民道德建设提几条合理可行的建议。

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  • 更新:2020-03-19
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镜头一:某星级大酒店一豪华包间,十几个初中生为同学刘小丽过生日,桌上堆满了吃剩的食物。
镜头二:某贫困山区破烂不堪的教室里,因营养不良而黄肌瘦的脸庞上,那一双双渴求知识的眼睛,正目不转睛地盯着黑板……
(1)镜头一、二分别反映了什么现象?
(2)看过上述两个镜头后,你有何感受?
(3)假如你是镜头一中的一员,你打算今后如何过自己的生日?

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  • 更新:2020-03-19
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某校九年级(2)班学生在老师的组织下进行了一次以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节,请你积极参与其中,一起完成如下任务。
【环节一:体验小康】
来自农村的陈改同学说:“我的家乡在偏僻的山区,那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭,人均收入500元,不知何时才能看到小康的踪影。”
来自城市的张革同学说:“现在的人民生活真富裕,我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。”
(1)两位同学的对话说明了什么?
【环节二:解读小康】
针对到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标,芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了下列激烈的讨论。

(2)请你谈谈对全面建成小康社会的理解。
【环节三:建成小康】
(3)在活动的最后,同学们纷纷畅谈自己应为全面建成小康社会贡献自己的力量。为实现2020年全面建成小康社会的宏伟目标,作为当代中学生,应做好哪些准备?

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  • 更新:2020-03-19
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阅读习近平的两段话,回答问题。
第一段话:
我坚信,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时……中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
第二段话:
把全党全国凝聚在共同理想的旗帜下,心往一处想、劲往一处使,13亿人的智慧和力量就必定能汇集起不可战胜的磅礴力量,成为实现中国梦最强大的支撑。这是宣传思想工作的历史使命,也是宣传思想工作的无上光荣。
(1)结合第一段话,根据所学知识概括我国人民现在达到的小康水平状况。
(2)现阶段我国各族人民的共同理想是什么?
(3)从国家的角度讲,实现这一社会理想最根本的途径是什么?作为青少年,为实现这一社会理想能做些什么?

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  • 更新:2020-03-19
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材料一:上海市某重点小学五年级的学生小春,体重不足40公斤,书包却足足有6公斤重。他告诉记者,自从四年级就这样了,班里用拉杆书包的占了约30%,不光是书包不轻,做作业的压力更重,“连每天的午休时间都被占用了。”

材料二:欣赏漫画《我想快乐飞翔》

(1)材料中小春和他同学的遭遇,你遇到过吗?面对如此“负重”,你的感受和反应是什么?
(2)有人认为,“减负”就是完全消除学习中的压力,让学生“轻装上阵”。这种观点对吗?
(3)结合材料二说明要让学生要做到“快乐飞翔”,“减负”应该减什么?学生要做到“快乐飞翔”,应该怎么做?

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  • 更新:2020-03-19
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初中政治综合题