国家主席习近平于2014年9月9日上午来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。他指出：教师是最伟大、最神圣的职业之一。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立65年来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
针对上述材料，结合《思想品德》课所学知识，思考并回答下列问题。
（1）习主席的讲话充分表达了党和国家对“好老师”的渴求。那就请你再重温一下你所知道的老师的重要作用和意义。
（2）学习生活中，我们该怎样尊敬自己的老师?
在学习了“心中要有杆‘称'”后，某校八年级（1）班准备开展一次主题班会活动。假如你是该班的成员，请你完成以下任务：
（1）写出召开主题班会的步骤
（2）为本次班会拟写两条宣传标语
（3）开展这样的活动，你有哪些收获？
材料一：据相关部门初步统计，2014年1至9月份，池州市财政收入累计完成68.3亿元，同比增长10.3%；规模工业增加值完成127亿元，同比增长12.8%；工业固定资产投资完成230亿元，同比增长28%；池州市经济运行总体平稳，产业转型稳步推进，多数指标增幅居全省中上游水平。
材料二：池州市社会主义精神文件建设如火如荼。2014年持续推进文明城市创建工作，精心建设“三街一馆一堂”，大力开展市民素质教育活动，11-12月举行“最美池州人”、“第三届道德模范人物”评选活动。
材料三：2014年《池州市政府工作报告》指出，池州要以创建国家生态文明建设先行示范区为契机，深入实施《关于加快推进生态文明建设的决定》，在机制创新和品牌创建上跨上新台阶，加快打造城市品牌，推进城乡一体化发展，增强城市影响力和集聚力，加快建设生态宜居城市。
为展示安徽池州风采，引导初三毕业生正确选择成才之路，建设幸福池州，某校九年级决定在毕业前夕组织一次以“为振兴池州，立志成才”为主题的教育活动，假定你是班级一员，请按照下列步骤完成相关的任务。
【成就展示】
（1）同学们搜集池州市36年来取得的成就并在班级进行展示。你的搜集途径和展示方法分别是什么?请各写出两种。
【畅所欲言】
（2）同学们就池州市36年来取得成就的原因各抒己见。请说明你的观点
【学习最美】
（3）“最美池州人”、池州“道德模范人物”承担了 责任，集中表现为____ 精神。
【建设生态宜居城市】
（4）池州市创建国家生态文明建设先行示范区和建设生态宜居城市，需要在哪些方面做出努力？
【赠言共勉】
（5）同学们在活动结束前就如何“立志成才、建设家乡”互赠毕业留言。请你根据要求也给同学写出两条。
[社会关注]有传言江苏射阳农村商业银行的一个网点将要倒闭，引起了近千群众恐慌挤兑现金。经查实这又是一个谣言，银行方面立即对群众进行宣传解释称“储户存款受法律保护”，但此举并未快速缓解挤兑的情况。
据悉，该网点所在的盐东镇近年来发展了数十家担保公司，时有发生担保公司老板跑路的现象，当地居民对银行问题颇为敏感。24日中午前后，一则“射阳农商银行将要倒闭”的谣言在民间流传，民众一传十，十传百，因而引发挤兑风潮。
[编辑点评]又是一起谣言惹的祸，轻信了谣言的居民或许缺乏相关的法律知识和存在盲目的从众心理。但这真不能全怪他们，一些不正规的金融机构和不完善的金融政策，导致谣言有煽动人群的力量，目前造谣者已被抓获。
（1）请你运用法律方面的知识评析材料中的造谣行为。
（2）根据材料分析造谣者能得逞的原因。
（3）结合材料请分别从国家、社会、个人角度谈谈怎样才能让谣言无处藏身？
（4）青少年如何享受健康的网络交往?
（5）公民在行使权利应该注意什么？
材料一：国家教育部向全国中小学校发出通知，倡导全国2.2亿多名中小学生从2014年9月1日要在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧，教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后，我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。
材料二：从1996年起，我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动，然而，突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题，说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。
（1）这两个材料体现了对未成年人________________权利的保护？
（2）这项权利的重要地位是什么？
（3）想一想：你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？
（4）请你为保护青少年健康成长提3条合理化建议。
（5）青少年应该掌握的必要的自我安全知识技能有哪些？
材料一：2014年9月9日上午，习近平来到北师大，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，习近平说，“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里……”
材料二：国家主席习近平9月24日在人民大会堂出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会并发表重要讲话。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分。他强调，不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。
我校九年级学生开展了“弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观”实践活动。现请您参与并完成以下任务。
（1）九年级一班同学想了解青少年对我国古代经典诗词和散文的熟悉程度，请你帮助设计三种调查方法。
（2）请你任选社会主义核心价值观公民个人层面价值准则中的两方面，并分别写一句符合该准则含义的中国古典诗词或格言或一个成语。
（3）习近平指出，要将中华文明发扬光大不仅要善于继承，还要善于创新。请你说说在我国的社会主义现代化建设中需要创新吗？为什么？
材料一：国新办2011年9月6日发表《中国的和平发展》白皮书。白皮书重申，中国将坚定不移沿着和平发展道路走下去。中国绝不搞侵略扩张，永远不争霸、不称霸；中国将坚持奉行防御性的国防政策；中国坚持自主发展，不把问题和矛盾转嫁到别国；中国为维护世界和平、应对全球性挑战发挥了重要作用；走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统，根据时代发展潮流和中国根本利益作出的战略抉择，是中国发展的内在需要。
材料二：外交部长杨洁篪2011年9月24日表示，中国高度关注非洲之角地区遭受60年最严重的旱灾和饥荒，在半个多月内两次宣布提供紧急粮食援助和粮援现汇共计4.432亿元，这是新中国成立以来中国政府对外提供的最大一笔粮食援助。
（1）结合中华民族的民族精神谈谈你对材料一的认识。
（2）两则材料体现了中国在世界舞台上发挥着怎样的作用？
（3）青少年为人类的和平与发展应当作出怎样的努力？
央视记者暗访发现，上海福喜食品有限公司存在大量采用过期变质肉类原料的行为。这家公司通过过期食品回锅重做、更改保质期标印等手段加工过期劣质肉类，再将生产的麦乐鸡块、牛排、汉堡肉等售给肯德基、麦当劳、必胜客等大部分快餐连锁店，这些过期鸡肉原料被优先安排在中国使用。有工作人员甚至侃言：“过期也吃不死人”。2014年6月18日，18吨过期半个月的冰鲜鸡皮和鸡胸肉被掺入原料当中，制成黄灿灿的“麦乐鸡”。另外，肯德基的烟熏肉饼同样使用了过期近一个月的原料。2014年6月11日和12日，该公司加工的迷你小牛排使用了10吨过期的半成品，这些材料原本都应该作为垃圾处理掉。但是，经过处理，保质期又重新打印延长了一年。
（1）以上材料反映了消费者哪些权利受到侵害？
（2）消费者权利受到侵害时应怎么办？
（3）结合材料谈谈应如何重建公众对食品安全的信心。
欣赏小品，请你完成下列相关任务。
人物：张老师，学习委员张家玉，“迟到大王”张帅
（上课铃响了，张老师走上讲台，刚把课文标题写在黑板上，教室的门就被轻轻推开了，学习委员张家玉气喘吁吁地站在门口）
张家玉：“报告!”
张老师：“快进来吧，马上就要开始讲课了。”
（开课后五分钟，张老师正在分析课文，门又被推开了，“迟到大王”张帅探进了脑袋）
张帅：“报告!”
张老师（气冲冲地）“你怎么又迟到了？这节课你就站在门口听吧！好好地反省反省！”
（1）【实话实说】请你对张老师的行为进行评析。
（2）【出谋划策】假如张帅知道了学习委员张家玉迟到的事情，张帅应该怎么做？请你帮他出个主意。
（3）【延伸探究】生活中，我们每个人都有可能遇到不公平的现象，受到不公平的待遇。学会正确面对、理智处理自己所遭遇的“不公平”，是一种适应社会生活的本领。请你说说遇到不公平现象时我们应采取的正确做法。
临近毕业，班长浩然征得班主任老师的同意，决定制作一本班级纪念册，但他同时想到了这项工作会影响自己的学习，于是便以班长的身份将任务指派给了学习委员小明和文娱委员小光。小明和小光利用课余时间出色地完成了任务。浩然受到班主任的赞扬。小明和小光听后……
（1）你认为浩然受到表扬公平吗?
（2）你认为小明和小光心里有什么感受？为什么？
（3）你认为公平对社会的稳定和发展有什么作用？
中学生小明因为厌学辍学了，经过学校、老师和家长等多方面的努力，小明又回到学校读书了。可是过了一段时间，他迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡，作业也不做。老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”
（1）小明的表现有哪些是不对的?
（2）假如你是小明，你应该怎样履行受教育的义务?
“知识改变命运”是香港首富、著名企业家李嘉诚先生提出来的。在整个人类的发展史中，知识一直都扮演着最重要的角色，任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。请谈谈你对“知识改变命运”的理解。
聆听对话，回答问题。
小明：爸爸，暑假开学后我就要到城里读高中了，我想报艺术类的特长生，花销会很大的。
继父：花费太多我是付不起的，要不咱别念了。
小明：我爸爸妈妈不是给我留下10万元的存款吗？
继父：你还小，还未成年，不能继承遗产。
小明有继承权吗？请你说说理由并帮他想想办法。
看漫画《顾头难顾尾》，回答问题。
（1）漫画反映了怎样的社会问题？
（2）如果你的“创作”遭遇了漫画中的情形，你会怎么做？
（3）请为杜绝漫画中的类似现象出谋划策。
她是一名专职的公益律师。7年多来,她为农民工维权接待来电、来访和网络咨询1.2万余件，受理法律援助案件3027件，涉及金额5000余万元。通过诉讼、仲裁和律师调解，为受援人追回损失1000余万元。为了帮助更多的农民工，她长期在覆盖率很高的陕西农村广播“900维权热线”做节目，向农民工朋友讲授一些维权知识和窍门，集中回答农民工关于劳动争议纠纷中的热点、难点、焦点问题，宣传工作站受理案件的范围、程序等。她亲切的被农民工兄弟称为“守护天使”。她就是被评为2014年度“中国十大正义人物”的公益律师孙蓉。
（1）为什么说孙蓉的行为是正义的？
（2）结合所学知识谈谈孙蓉被评为2014年度“中国十大正义人物”的理由。
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