判断说理
判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”,并说明理由。

(1)只要我们有知耻之心,就能做到“行己有耻”。
( )理由:_________________________________。
(2)图中小闽的言行。
( )理由:________________________________。
判断说理
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”),并说明理由。

(1)小闽的行为。
( )理由:________________
(2)有人从小福的经历中得出结论:“经历挫折就能成功。”
( )理由:________________
判断说理。
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正确或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。

(1)小敏的行为。
( )理由:____________________
(2)小文的建议。
( )理由:____________________
一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。( )
我国自然资源丰富,总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,总体上资源充足。( )
改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。( )
判断说理
判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,错误的在括号内打“×”),并说明理由。

(1)图中同学的行为。
( )理由:____________________
(2)小明说:“权利是法律赋予我的,怎么行使是我的自由。”
( )理由:____________________