判断说理。
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正确或不完全正确的在括号内打“×”),并说明理由。
(1)小敏的行为。
( )理由:____________________
(2)小文的建议。
挫折对人具有双重影响。挫折对人产生什么影响,关键在于我们自身耐挫力的强弱。
爱心有时体现在点点滴滴的真情实意中,但更多的是惊天动地的。
一个人要得到别人的尊重,首先要尊重自己。只有尊重自己,才能得到别人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。
遵纪守法,既是公民良好素质的表现,也是社会文明进步的标志。
给成绩好的学生戴红领巾,给成绩差的戴绿领巾,侵犯了学生的人格尊严。