请你用简洁的语言概括以下名言给我们的重要启示。
名言一：未来的文盲，不再是不识字的人， 而是没有学会怎样学习的人。——埃德加·曾尔
名言二：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。——李世民
名言三：情绪的波动对有些人可以发挥积极作用。那是因为他们会在适当的时候发泄，也在适当的时候控制，不任它们泛滥而淹没了别人，了不任它们淤塞而使自己崩溃。——罗兰
名言四：如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭
孝敬父母，尊敬老师
材料一：2015年10月25日“泉港长寿乡，百善孝为先”大型洗脚节活动在泉港锦绣广场举行，来自泉港各地的200名孝子当场为长辈洗脚，场面壮观，感人至深。据说泉港人的长寿跟晚辈的孝道有着直接的关系。
材料二：10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。他们克服了住宿条件的艰苦，且分别患上了眼疾、高血糖、呼吸暂停综合征、风湿病。这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。他们被评为“2014感动中国最美乡村教师”。
为弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，某校八年（2）班以“爱父母、敬老师”为主题召开了一次教育活动。请你积极参与。
（1）请你为本次活动设计两种活动方式。
（2）要把“百善孝为先”作为家风传承下去，会有什么付出和收获？
（3）我们对最美乡村教师朱敏才、孙丽娜怀有崇高的敬礼，请问他们何以“最美”？
（4）继承中华传统美德，从我做起。在今后的学习和生活中，你要怎样孝敬父母、增进与老师的美好感情？
材料一：
注：2014年我国国内生产总值（GDP）首次突破10万亿美元大关，成为仅次于美国的第二大经济体：我国单位GDP能耗降幅从2011年的2.0％增加到201 4年3．9％，但我国单位GDP能耗是美国的3.3倍。
材料二：11月9日，习近平在出席20 1 4年亚太经合组织（APEC）工商领导人峰会时首次明确提出中国经济新常态的3个主要特点：一是从高速增长转为中高速增长：二是经济结构不断优化升级，第三产业消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民牧入占比上升，发展成果惠及更广大民众；三是从要索驱动、投资驱动转向创新驱动。 “旧常态”侧重于经济发展的高速和总量，而新常态则强调发展的效益和质量。
材料三：近年来，某市在发展过程中始终坚持合理的增长速度：提出全面转型，依靠科技进步与创新发展绿色产业，坚决剔除高能耗、高污染企业：继续推进民生改善、居民收入增长与经济发展同步；统筹城乡发展，精准扶贫，编小城乡居民收入差距。
（1）材料一反映了哪些经济信息?
（2）结合材料二，谈谈我国如何实现经济发展从“旧常态”向“新常态”转化?
（3）结合材料三，某市的发展是如何体现中国特色社会主义理论体系的?
节约资源，保护环境，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
【家庭一幕】有一天，潇潇一家三口边散步边聊天……
子：爸，你经常忘记切断计算机的电源，水龙头的水流又开得很大，真浪费。
父：地大物博的大中国，一点点水电，何足挂齿！
母子：反对！……
（1）请你针对我国资源现状说说母子俩反对的理由。
【社会一隅】低碳生活，是一种时尚。某市区已陆续投入上千辆公共自行车，每几百米设一个公共自行车亭，不少拥有轿车的市民也骑着公共自行车上街。
（2）材料反映了市民什么意识在提高？我们还可选择哪些低碳生活方式？
【图说举措】
（3）读图回答建设美丽中国我们需要实施什么战略？贯彻什么国策？你能为建设美丽中国做些什么？
2013年6月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，对国防科技大学研制成功天河二号超级计算机系统作出重要批示，希望科研人员总结经验，再接再厉，坚持以我为主，勇于自主创新，不断强化前沿技术研究，为推动我国科技进步、建设创新型国家作出更大贡献。
（1）党和政府为什么高度重视自主创新能力？
（2）我们中学生应如何努力成为创新型人才？
材料一：“小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。”感动中国人物，陈斌强，“绑着”母亲去上课，被各大媒体争相报道，正向社会持续不断传递着正能量……
材料二：父爱如山，母爱如水。我们得到父母无微不至的关怀，现今，虽然还不能给父母以物质上的回报，但可以给父母以真诚的问候和甜美的微笑。然而，在现实生活中还有不和谐现象：周五晚饭后，八年级学生小强立马打开电脑玩起了游戏。爸爸对小强说：“先去把作业做完，然后再玩。”小强听后火冒三丈，摔门而出，跑到外面网吧玩了个通宵。
观察反思：
（1）陈斌强身上凸显了中华民族的哪种传统美德？
（2）小强与爸爸发生矛盾的原因是什么？
出谋划策：
（3）在家庭生活中，父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，我们应学会与父母进行沟通。请你说说我们与父母进行有效沟通的基本要领有哪些？
材料一：
材料二：杨刚和李毅是好朋友，杨刚性格开朗，爱好英语，李毅温和善良，喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。
（1）漫画中的不正当竞争会带来什么结局？
（2）材料二告诉我们，竞争最理想的结果是什么？谈谈你对它的理解。
（3）某班同学在看了上述材料后，准备召开一次关于“竞争与合作”的主题班会，请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲
2015年5月29日，中央文明办在山东省日照市举办“中国好人榜”5月入选名单发布仪式，沈志勇入选。他的老家在江西婺源，父亲是扬州人，因为父亲的愿望，他来到扬州创业。2014年8月，他在甘泉开的木门厂生意刚有起色，却患上了急髓性白血病。2015年春节来临前，在住院治疗最需要钱的时候，他在病床上将所有工人工资63万元分文不少的全部结清。沈志勇说，日子在难，也不能丢了诚信，欠人的钱如果不还，自己内心也不安。
（1）你怎么评价沈志勇的行为？
（2）你打算应该怎样向沈志勇学习，做一个诚信的人？
材料一：今年央视“3·15晚会”曝光了东风日产、上海大众、奔驰的4S店故意虚报和夸大车辆故障，从中牟取暴利现象。一简单故障的汽车（点火线圈插头松动，重启系统即修复）在这些4S店，却要你更换火花塞等各种大修，其中奔驰维修费报价近万元！
材料二：央视记者调查发现，在山东省东营市、滨州市，许多不法厂商调和各种石化原料生产调和汽油，价格比正规汽油便宜很多，销量可观，有的厂商年产量达五六万吨。这种调和汽油含甲缩醛，易造成汽车线路漏油，还会挥发有害气体，污染环境，影响健康。
阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：
（1）上述生产者、经营者侵犯了消费者哪些合法权益？
（2）假如你的合法权益受到侵犯，你将通过什么办法维权？
（3）现实生活中，生产者、经营者侵犯消费者合法权益的事情时有发生。作为一个消费者，在消费过程中应怎样学会自我保护？
数学课上，小明可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分，数学老师还大大表扬了他一番。说他对数学有很大兴趣，好动脑筋，思维能力强，平时做的数学题多，好钻研等等，说得小明好像打足气的皮球。历史课上，小明可狼狈啦。原来他偷偷地在下面做数学题，被历史老师发现了。历史老师狠狠地批评了他。说他不重视历史的学习，对祖国和整个人类的历史缺乏了解，是一个忘本的子孙。说得小明好像瘪了气的皮球。小明同学深感还是数学老师好，历史老师不好。
阅读材料，回答问题：
（1）小明这样的想法对不对？我们应该如何看待老师的表扬与批评？
（2）说一说作为学生应该如何尊重老师？（不少于三点）
材料一：2009至2014年天猫双十一销售额
材料二：今年的政府工作报告提出，制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。如今“互联网+”的例子很多，如互联网+传统集市有了淘宝，互联网+传统银行有了支付宝，互联网+传统红娘有了世纪佳缘等。
（1）我国网购快速发展的原因有哪些？（一个方面）
（2）制定“互联网+”行动计划的事实依据是什么？（两个方面）
（3）为维护互联网的健康发展，每个公民应如何正确使用网络？（两个方面）
材料一：全球最具影响力的国际体验设计大会于2015年7月16日—19日在北京国家会议中心盛大举行。本届大会期间，超过70名志愿者为大会提供自愿服务。准备今年就读北京某大学的英国留学生马克也提前来到北京报名参与了志愿服务。
（1）请用一句名言表达你对这位远方客人莅临的喜悦之情。
（2）志愿服务之余，马克想了解中国最具特色的中华民族传统文化，请你向他推介一二。
材料二：有一天，马克表扬同是志愿服务者小华，说：“您的英语讲得真好。”“哪里，哪里，一点也不行。”小华回答。“你的汉语水平进步很大呀。”小华对马克说。“是的，我进步很快，我还会讲得更好的！”
（3）两人回答上的差异是怎么造成的？
（4）你是如何理解和对待这种差异的？（两个方面）
材料：2015年10月12日，一堂特殊的课程在青岛某中学开讲，课下坐的全部是学校的老师，在课堂上讲课的却是学生。
当日站在讲台上的学“老师”表示，只有站在讲台上才更加理解老师们的辛苦和不易。而当日的“学生”表示，此次活动也让我们看到学生心目中理想的课堂是什么样，老师们可以根据此次“角色互换”所了解到的情况，来调整教学方法和教学内容。
（1）开展“角色互换”教学活动有什么意义？（两个方面）
（2）在今后的学习生活中，我们应该如何理解老师、尊敬老师？（两个方面）
有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来，主人心里很着急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来就？”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的咯？”于是悄悄的走了。
主人一看又走掉了好几位客人，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢？”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的。”于是又走了一批。
最后只剩下一个跟主人亲近的朋友，看了这种尴尬的场面，就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇。”朋友大为恼火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了。”说完，头也不回的离开了。
这个故事给了我什么启示？
2013年12月30日电，中共中央、国务院近日印发了《关于调整完善生育政策的意见》。为贯彻落实党的十八届三中全会关于坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展的决策部署，稳妥扎实有序推进调整完善生育政策。2015年12月，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，通过《中华人民共和国人口与计划生育法修正案（草案）》。草案明确在全国统一实施全面二孩政策，并对奖励保障等配套制度作了调整完善。
阅读材料，结合教材有关知识分析：
（1）人口的过多过快增长会带来怎样的影响？
（2）国家适时调整“计划生育政策”有什么意义？
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