2024年4月24日是第九个中国航天日。某校以此为契机开展“极目楚天,共襄星汉”为主题的项目式学习。根据学习任务,完成下列问题。
学习任务一【发挥制度优势 刷新中国高度】
党的二十大报告对加快建设航天强国作出重要部署,为我国航天科技实现高水平自立自强指明了前进方向。
为培厚创新沃土,建设航天强国。我国发挥新型举国体制优势,科学统筹部署航天工程,引导市场各方力量有序参与航天发展。中央企业作为科技和经济紧密结合的重要力量,组织雄厚战略科技资源,推进关键核心技术攻关,发挥铸造国之重器作用;激发民营企业的创新活力和创造潜能,在一些小而精的技术领域形成有力的补充。通过采取股权、分红权等激励科技成果转化,探索知识价值导向的收入分配机制,激发了航天研发人员创新激情与活力,为航天工作者潜心科研提供稳定保障。
(1)结合材料,运用所学知识分析我国的基本经济制度在航天事业发展中所发挥的作用。
学习任务二【赓续航天精神 筑梦星辰大海】
探索浩瀚宇宙,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。从“东方红”唱响到“神舟”逐梦,从“祝融”探火到“天宫”遨游,从“北斗”指路到“嫦娥”揽月,积淀了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神……这些一脉相承、深厚博大的航天精神,始终高举爱国主义的伟大旗帜,激励一代代航天人砥砺奋进、筑梦太空。
(2)结合材料,运用所学知识说明航天精神与民族精神的关系。
学习任务三【攻克核心技术 建设航天强国】
(3)谋航天事业的未来就要谋科技创新。为此,请从国家角度为实现航天强国目标提出两条合理建议。
习近平总书记强调:“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。”眉山市牢牢把握高质量发展首要任务,将因地制宜发展新质生产力作为战略之举、长远之策。为此,眉山市各区县按照市委市政府的要求,采取多项举措,助推新质生产力的发展。以下是同学们搜集到的“眉山市部分区县发展新质生产力”的镜头。
请运用《创新驱动发展》和《建设美丽中国》相关知识,结合材料,完成下列任务:
(1)请你为上述镜头拟一个恰当的标题。
(2)请你依次分析眉山市上述区县是如何践行习近平总书记“因地制宜发展新质生产力”要求的?
材料:在世界环境日来临之际,八年(2)班同学以“提高生态文明意识,更好建设美丽中国”为主题进行讨论。以下是两名同学搜集的材料:
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)诗中所展现的美好意境,是人类共同的向往。请描绘你心中美丽中国的时代图景。
(2)公益广告提醒我们,人类面对生态危机作出的智慧选择是什么?
(3)建设生态文明,我国要坚持的基本国策是什么?
(4)讨论结束后,班长向全班同学发出号召:建设美丽中国,有你也有我!日常生活中,你能为建设美丽中国做些什么?
【科技强国 创造有我】
材料一:加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。
材料二:逐梦苍穹,神舟十六号乘组开启天地连线的太空课堂,为全国中小学生送出三件礼物——不断探索的上进心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心,鼓励同学们树立远大志向,投身到全面建设航天强国的新征程中。
(1)阅读材料一的内容,你有何感受?
(2)开启天地连线的太空课堂,有哪些重要意义?
(3)青少年应该怎样培养创新精神和能力?
(4)如今毕业在即,我们将踏上新的征程,迎接新的挑战,你想对自己说些什么。
【科技创新 引领发展】
材料一:2023年,我国现代化产业体系建设取得重要进展。传统产业加快转型升级,战略性新兴产业蓬勃发展,先进制造业和现代服务产业深度融合,国产大型邮轮成功制造,新能源汽车销量占全球比重超过60%。
材料二:2023年,我国科技创新实现新的突破。关键核心技术公关成果丰大硕,航空发动机、燃气轮机、人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。
(1)上述材料说明了什么?
(2)请列举近几年我国科技创新取得的成就?
(3)我国科技创新取得如此骄人的成就,得益于我国实施了哪些战略?
(4)建成世界科技创新强国,青少年应该怎么做?
【推进高质量发展 迈向共同富裕】
阅读材料,完成下列要求。
材料一:
(1)从材料一中我们能得出什么结论?请分析结论的主要成因。
材料二:2024年4月23日,习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话。他强调,西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重,要进一步形成大保护大开放高质量发展新格局,奋力谱写西部大开发新篇章。
习近平总书记强调在西部大开发中要做到:
(2)上述材料中的“六个坚持”蕴含怎样的新发展理念?
(3)请你根据上述“六个坚持”的要求,结合经济社会发展实际,运用所学知识为乐山市高质量发展提出两条合理化建议。
连云港是一座海滨城市,围绕“保护海洋环境”主题,同学们开展了实践探究活动。
(1)图1、图2中的国家机关是如何各司其职,共同保护海洋环境的?
(2)请结合所学知识,谈谈你对图3青年人观点的理解。
(3)从图4“维护美丽海湾环境的建议”“探索靠海吃海新路的创意”中任选其一,参照示例,完成任务。
【以“新”致远】
习近平指出:“新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。”
某校组织开展“发展新质生产力·武汉行动”社会调研活动,请你加入以下任务组,参与完成相关任务。
★调查组
(1)调查组的同学们分享了近年来武汉发展新质生产力的相关资料。请结合材料,运用所学,总结武汉发展新质生产力的经验。
★践行组
(2)发展新质生产力,需要高素质人才。践行组的同学们正在策划一场穿越到未来的人才招聘会。假如你是应聘者,面对心仪的工作岗位,你会怎样向招聘人员推荐自己?
工作岗位:____________ |
自我推荐:____________________________ |
为庆祝中华人民共和国成立75周年,某校开展“锦绣华夏新时代,七十五载铸辉煌”主题探究活动。请你参与,回答问题。
红帆领航 擘画蓝图 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。党的二十大对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出战略部署,擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。 |
(1)红帆领航,体现了中国共产党怎样的领导地位?
(2)擘画蓝图,请写出中国梦的基本内涵。
革故鼎新 情系民生 今年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。我国坚持在发展中保障和改善民生,注重以发展思维看待补民生短板问题。从根本上说,推动高质量发展要靠改革。我们要以更大的决心和力度深化改革开放。 |
(3)革故鼎新,请运用所学知识回答改革开放的重要性。
(4)情系民生,表明发展的根本目的是什么?
胸怀天下 创造未来 使命重在担当,奋斗创造未来。中国愿同国际社会一道,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,弘扬全人类共同价值,推动全球治理体系变革,推动构建人类命运共同体。 |
(5)胸怀天下,中国秉持怎样的全球治理观?
(6)创造未来,青少年需要全面提升哪些个人素养?
2024年是新中国成立75周年。某班级开展了“中国何以‘新’”主题探究活动,请你参与。
新天地 |
开辟新天地 中国共产党践行初心、担当使命,带领中国人民浴血奋战、百折不挠,完成新民主主义革命,建立了新中国;从一穷二白到全面小康,我们党正团结带领全国各族人民意气风发地向第二个百年奋斗目标进军。 |
(1)初心如炬,使命如磐。请回答中国共产党的初心和使命。
(2)材料中提及的第二个百年奋斗目标是什么?
新发展 |
赋能新发展 科技创新是发展新质生产力的核心要素。加快推进科技创新,既需要破除阻碍科技创新的体制机制障碍,做到应改尽改,也需要加强创新人才自主培育、加大海外高层次人才引进力度,汇聚更多人才资源。 |
(3)依据材料,运用所学知识回答我国如何加快推进科技创新?
新形象 |
彰显新形象 习近平总书记指出:“中国不仅发展自己,也积极拥抱世界,担当大国责任。”中国从全人类共同福祉和自身实践出发,不断为破解全球性挑战提供良方,不断给世界带来新的惊喜和机遇。 |
(4)运用所学知识回答材料中我国的做法对世界有什么意义?
(5)发展自己、拥抱世界,当代中学生应该怎么做?
【中部崛起 通江达海】
2024年3月,习近平总书记在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。湖南,因水而名,因水而兴。某校学习小组就此开展探究活动,收集到以下信息。
(1)运用所学知识,结合“润粮仓”“储能源”说说加强水利设施建设的必要性。
(2)运用所学知识,请你说说湖南在加快崛起中怎样实现产业兴、四海达。
【践行孝老爱亲 弘扬传统美德】
古人云,“七十古稀,八十耄耋,百岁期颐”。在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳杨翠兰,她40年如一日,悉心照料着年过百岁的公公,而这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”的获得者杨翠兰。有人常常会问杨翠兰,在十年九早的榆中北山,在“多灾多难”的人生经历中,是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说,她没有什么学问,只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”!她始终相信,只要勤勤快快种地就一定会收获粮食,只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子!
孝老爱亲是我国的传统美德,也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠兰只是一名普普通通的农家妇女,却用平凡点滴感染着身边的每一个人。她身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱亲等人格魅力,演绎着中华民族的优良传统,闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴实无华的言行,默默抒写人间最美的真情。
(1)杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人,学习杨翠兰的美德对青少年有何意义。
(2)作为青少年,应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德。
(3)请为践行孝老爱亲撰写一条宣传标语。
【追求卓越 共创未来】
回眸北京冬奥会、冬残奥会,大道至简、举重若轻,简约、安全、精彩,尽显大国的非凡气度与自信开放。通过体育的精彩叙事,向世界全方位呈现了一个“言必信、行必果”的强大中国。
【精彩奥运】中国人民同各国人民一道,克服各种困难挑战,再一次共创了一场载入史册的奥运盛会,再一次共享奥林匹克的荣光。
(1)我国成功举办北京冬奥会、冬残奥会的原因有哪些?
【魅力奥运】巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆,活泼敦厚的“冰墩墩”,喜气祥和的“雪容融”,扑面而来的中国年味儿,香喷喷的豆包……
(2)上述景象向世界展现了什么?
【全民奥运】数据显示,自北京申奥成功7年来,“带动3亿人参与冰雪运动”,广大群众从冰雪运动中感受更多乐趣。
(3)在你的家乡,人们喜欢哪些冰雪运动?
【自信奥运】北京冬奥会、冬残奥会的广大参与者在冬奥申办、筹办、举办过程中,共同创了胸怀大局、向信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。
(4)青少年应怎样传承北京冬奥精神?(提示:用北京冬奥精神内容作答不得分)
喜迎党的二十大,长春市某校九年级(1)班绘制了一期以“高举伟大旗帜·赓续民族未来”为主题的板报,请欣赏后作答。
(1)百年奋斗,人民至上。请回答中国共产党的根本宗旨。
(2)材料中提及的实现中华民族伟大复兴的正确道路指的是什么?
(3)请运用所学知识回答习近平总书记强调上述内容的原因。
(4)青春孕育无限希望,作为青少年的你如何做好新时代的奋斗者?
【请党放心 强国有我】
2022年5月10日,在庆祝中国共青团成立100周年大会上,习近平总书记指出:中华民族始终有着“少年强则国强,少年进步则国进步”的信念……实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的青年,生逢其时,重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。
某班准备开展一次“请党放心,强国有我”的主题活动,邀你参加。
(1)请为这一主题活动设计两种活动形式。
(2)请从“个人命运与国家命运的关系”角度谈谈为什么“少年强则国强”?
(3)作为当代中学生,我们如何“在民族复兴的赛道上奋勇争先”?