材料一：杭州女孩小周于2009年5月8日，由加拿大至日本后转机回国。第二天她得知同机的3名日本乘客被世卫组织确诊为甲型H1N1流感后，自己虽未被列入甲型H1N1流感密切接触者名单，但她主动向卫生部门报告，要求隔离并接受医学观察。
材料二：被誉为“当代徐州保尔”的郑复生罹患“强直性脊椎炎”，凭借坚强的意志，他于1997年4月20日创建了国内第一个民间志愿者组织——心缘志愿者服务队。20年来，郑复生组织各种公益、慈善、文化、环保等公益活动，参与和受益群众近百万人次。郑复生先后被授予 “徐州市十大杰出青年”、“感动徐州十大人物”、“江苏省十大杰出志愿者”等荣誉称号，被中央电视台誉为“永不弯腰的中国硬汉”、“站得最直的人”！
（1）材料一中杭州女孩小周的行为是负责任的行为，请简述承担责任对于人的成长有何意义？
（2）材料二中的郑复生的事迹感动了无数的人，请你谈谈热心公益、服务社会的意义是什么？
（3）你参加过哪些公益活动？请写出三个。
【民族观】2014年6月1日，《人民日报》刊登了“美德少年”迪丽娜尔的事迹。迪丽娜尔·阿不力克木，15岁，新疆青河县中学八年级（8）班的维吾尔族学生，曾获“新疆民族团结好少年”荣誉称号。自入学以来，迪丽娜尔一看见同学产生误会，闹矛盾，总会主动做他们的小翻译，让他们重归于好；主动与哈萨克族学生阿依古丽结成“手拉手”小伙伴，帮助她提高汉语水平……让我们为这样的“民族团结好少年”点个赞！
（1）请结合所学知识，谈谈你点赞的理由。
（2）除了点赞，你将以怎样的行动争做一名民族团结好少年？（注意呈现教材知识）
材料一：世界因生命而精彩，每一种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互关爱、相互尊重。如果意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。
材料二：见下图。
（1）请你给上图拟定一个标题。
（2）请说说你所了解的保护环境的“金点子”。（至少2点）
（3）请你写一条珍爱生命的宣传标语。
小张同学想在一家商店购买一只计算机器，接连试了几只都觉得不满意，而且发现这些计算机器既无生产厂家，又无规格说明，便想换一家店看看。店主却说计算机器质量肯定很好，而且以试过了就要买下为由，强行要小张买一只．并对小张进行辱骂。
请问：
（1）在上述事件中，小张同学的哪些权益受到了侵犯？
（2）你认为小张同学应该怎样维护自己的合法权益?
在中学生的消费行为中，追求高档、名牌、时尚的现象并不少见。有的学生举办生日聚会，有的中学生物品，像书包、钢笔、运动服等都是名牌，为了用名牌“包装”自己，动辄花去几十甚追求名牌，所用的至几百元。
结合上述现象，谈谈作为消费者的你会怎样做？
心理诊所的“知心姐姐”收到了一封这样的来信：
“大约是从八年级开始吧，我发现自己变了，不再是以前滔滔不绝、喜欢打斗嬉闹、喜欢结伴活动的我了。我变得沉默寡言，不爱玩，常想离群独处，常有莫名的孤寂和烦躁感，情绪波动大，对父母、师长的言行感到厌烦，对他们的管教也十分抵触。我这是怎么了？我该怎么办？”
你现在的心理属于青春期常见的_______
如果你不能很好地处理这种心理，会对自己的健康成长产生哪些不良影响？
近几年，全国不少地方开展了评选“十佳孝星”活动。全国上下不少单位和个人积极参与，这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。八年级某班以此开展了以“孝敬父母，珍惜亲情”为主题的综合实践活动，请你积极参加，并按要求完成下列任务。
阅读材料后请回答：
[身体力行]
（1）孝敬父母长辈像绵长的细雨，润物无声，体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事来孝敬父母长辈？（至少两例）
[德耀中华]
（2）家住重庆的十四岁女孩吴林香。她小的时候父母离异，继父留下一个5岁的弟弟出外打工，妈妈患了肺癌，外婆和外公身体又不好，照顾一家的重担就落在了吴林香那小小的肩膀上。她的妈妈经常因病痛苦万分，她总是微笑着安慰妈妈，从来不让妈妈看到她哭时的样子。（全国最美孝心少年吴林香事迹介绍）
面对逆境，她选择了坚强，用一把锄头扛起整个家。请你谈谈坚强的意志对人的影响。
[榜样引领]
“沉香救母”的故事一直流传至今，让人感动。2015年10月的一天，在兴化也上演了真实版的“沉香救母”，一位30多岁的年轻妈妈突患白血病，兴化市大邹镇复兴村11岁的儿子徐宇航忍痛将自己全身一半的骨髓献给妈妈。
（3）这位坚强男孩让人感动。徐宇航同学为什么要这样做？
（4）请你写一句感谢父母的话。
面对同样的生活，人们的态度是不同的。有的人善于从生活中发现积极的一面，保持乐观的心态；有的人则会从生活中发现消极的一面，而变得悲观消极。朱强同学在学了八年级上册第一单元第二课《积极的生活态度》后，在日记中写到“只要微笑，就有阳光的味道，这样的味道甜蜜、温暖，足以融化一切的苦涩。”
你将采用哪些方法变得和朱强同学一样乐观？
材料：2015中秋国庆七天长假，出游的市民再创历史之最。然而不和谐的场面时有出现。在拥堵的高速公路上，有人乱扔垃圾，有人随地大小便，还有人在高速公路上掉头、逆向行驶、开霸王车、争抢应急车道等。许多旅游景点，白色塑料袋、矿泉水瓶、纸巾、纸杯随处可见，多个景点“爆棚”，甚至发生冲突。
（1）结合材料，我们在出游时应注意养成哪些好习惯（至少两点）？
（2）“习惯要靠习惯来征服”，这句话告诉我们应如何培养好习惯？
实践探究题
为了增强同学们的意志品质，某校八年级六班在学习了《优良的意志品质》一课后，召开了一次以“磨砺意志，学会坚强”为主题的主题班会。假如你是该班的一名学生，请你参加以下活动。
（1）请你收集关于坚强意志方面的名言。（至少3则）
（2）围绕本次班会的主题,请你设计几种活动形式
（3）结合自身实际情况,说说坚强意志的重要性.
（4）请你就如何战胜挫折,磨砺坚强意志提出合理化的建议.
以下是七年级赵一南同学在日记中写下一段话：
我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜父母给我的长相十分一般，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。也不想和妈妈说话，她现在太唠叨了，而且观念也太陈旧了，和她说不到一块去，但时不时我又感到孤独。我为此而感到烦恼……
（1）为何赵一南同学进入中学后，烦恼增加了？
（2）这些烦恼对我们的成长有哪些影响？
（3）你能为赵一南同学提些建议来帮他排解烦恼吗？
无腿人约翰·库缇斯的生命充满了磨难，也充满了奇迹。约翰出生在澳大利亚，一出生就被医生断言活不到第二天，因为他双腿畸形，内脏错位，整个人只有可乐罐那么大。约翰从12岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球，他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、有正常人参加的举重比赛亚军，还得到了板球和橄榄球的二级教练证书，并考取了驾照。
一次偶然的演讲改变了约翰的一生。在一次午餐会上，约翰的演讲感动了在场的所有人。很多人热泪盈眶，一个女士甚至跑到台上，告诉约翰，她非常不幸，正准备自杀，听了他的演讲以后，她觉得那些不幸已经不算什么了。这使约翰突然意识到，讲出自己挣扎生存的经历，可以给别人以启迪，让别人拥有更积极的心态，感觉更快乐。从此，约翰踏上了职业激励大师的路途。
（1）约翰·库缇斯对待生命的态度是怎样的？
（2）约翰·库缇斯的经历给你哪些启示？
（3）结合自身实际，谈谈我们应怎样实现人生的意义。
活动探究题：
2015年6月5日是世界环境日，某校为了进一步增强学生的环境保护意识，决定开展“环境保护周”活动。
（1）请为“坏境保护周”设计两条标语？
（2）假如你是该校学生，请你设计一个环境保护活动的步骤？
（3）请你就存在的环境问题向有关部门提出几条合理化的建议？
材料一：请仔细观察下列图片
材料二：2015年10月22日全国节能与新能源汽车产业发展推进工作座谈会在京举行，李克强总理指出：加快发展节能与新能源汽车，是促进汽车产业转型升级、抢占国际竞争制高点的紧迫任务，也是推动绿色发展、培育新的经济增长点的重要举措。注重新能源汽车的科技含量，走拥有自己知识产权的发展道路。扩大先进适用的节能与新能源汽车的市场应用，走出一条健康的产业发展新路，为经济增长和民生改善注入新动力。
结合材料，回答下列问题：
（1）材料一和材料二，体现了我国怎样的国策和发展战略？
（2）如何实施我国的发展战略？
（3）请就国家积极发展新能源汽车谈谈你的认识。
七年级⑴班李想同学通过QQ信箱给好朋友王欢写了这样一封信：进入初中以来，新老师新同学新的学习环境让我感到很陌生，快两个月了，我仍然不适应，小学的生活多快乐呀！现在随着课程增加、内容加深，我的学习很吃力，第一次考试为考取好成绩，请同学“帮助”被监考老师发现了，受到了严厉批评。我越来越怕去学校，有时上学迟到就说是⑹班的刘琦，反正我看他不顺眼。妈妈成天唠叨我不求上进，班主任总是批评我不遵守纪律，看来真的一无是处，将来很可能一事无成，好累啊！王欢，我该怎么办？
（1）“有时上学迟到就说是（6）班的刘琦”，这种做法侵犯了刘琦的什么权利？请你写出判断的依据。
（2）如果你是王欢，请你运用七年级《自尊自信》单元的知识，对李想进行劝说，请你写出劝说要点。（友情提醒：“谈话劝说”类题型的基本解题思路是回答“为什么”“怎么做”，侧重回答“怎么做”，并且要针对材料中反映的问题，多方面联系教材知识作答，切忌口语化。本题至少三个角度）
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