习近平主席在参观《复兴之路》基本陈列时强调“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。
（1）为什么坚信中华民族复兴的梦想一定能实现？
（2）青少年如何为实现中国梦传递正能量？
2013年9月22日，法庭对被告人薄熙来以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪依法判处刑罚，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
(1) 材料体现了我国实施的哪项治国方略？这一方略的根本目的是什么？(2分)
(2) 薄熙来案件给我们怎样深刻的启示？(3分)
材料一：2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。请跟随我们的镜头，回顾不平凡的2023年。
（1）结合材料一，运用所学知识，简要说明我国取得这些成绩的原因。
材料二：在历史长河中，中华文明以其强大的生命力奔腾向前、生生不息。近年来，“文博热”持续火爆，研学活动、精品文创等层出不穷，成为新时代人民美好生活不可或缺的重要组成部分。2024年，四川省所有一级博物馆“五一”假期均达接待上限，三星堆博物馆五天假期的门票全被秒光，翠云廊古蜀道、三苏祠等珍贵文化遗产成为热门旅游目的地，成都武侯祠、杜甫草堂博物馆门票收入均创历史新高。
（2）结合材料二，运用所学知识，简要说明“文博热”带来的影响。
材料三：为弘扬和践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设，宜宾市在全市范围内广泛开展了2024年“新时代好少年”评选活动。X同学被评为宜宾市2024年“新时代好少年”。
（3）学校准备为该同学拍摄一则宣传微视频，请你完善下列宣传提纲。
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“不忘初心担使命，争做时代好少年”宣传提纲 |
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（一）爱国篇 |
（二）守法篇 |
（三）诚信篇 |
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示例：具有强烈的爱国主义意识，捍卫国家尊严，维护国家利益 |
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2024年4月24日是第九个中国航天日。某校以此为契机开展“极目楚天，共襄星汉”为主题的项目式学习。根据学习任务，完成下列问题。
学习任务一【发挥制度优势 刷新中国高度】
党的二十大报告对加快建设航天强国作出重要部署，为我国航天科技实现高水平自立自强指明了前进方向。
为培厚创新沃土，建设航天强国。我国发挥新型举国体制优势，科学统筹部署航天工程，引导市场各方力量有序参与航天发展。中央企业作为科技和经济紧密结合的重要力量，组织雄厚战略科技资源，推进关键核心技术攻关，发挥铸造国之重器作用；激发民营企业的创新活力和创造潜能，在一些小而精的技术领域形成有力的补充。通过采取股权、分红权等激励科技成果转化，探索知识价值导向的收入分配机制，激发了航天研发人员创新激情与活力，为航天工作者潜心科研提供稳定保障。
（1）结合材料，运用所学知识分析我国的基本经济制度在航天事业发展中所发挥的作用。
学习任务二【赓续航天精神 筑梦星辰大海】
探索浩瀚宇宙，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。从“东方红”唱响到“神舟”逐梦，从“祝融”探火到“天宫”遨游，从“北斗”指路到“嫦娥”揽月，积淀了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神……这些一脉相承、深厚博大的航天精神，始终高举爱国主义的伟大旗帜，激励一代代航天人砥砺奋进、筑梦太空。
（2）结合材料，运用所学知识说明航天精神与民族精神的关系。
学习任务三【攻克核心技术 建设航天强国】
（3）谋航天事业的未来就要谋科技创新。为此，请从国家角度为实现航天强国目标提出两条合理建议。
【科技强国 创造有我】
材料一：加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。
材料二：逐梦苍穹，神舟十六号乘组开启天地连线的太空课堂，为全国中小学生送出三件礼物——不断探索的上进心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心，鼓励同学们树立远大志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
（1）阅读材料一的内容，你有何感受？
（2）开启天地连线的太空课堂，有哪些重要意义？
（3）青少年应该怎样培养创新精神和能力？
（4）如今毕业在即，我们将踏上新的征程，迎接新的挑战，你想对自己说些什么。
情景在线
情境一：周末晚上，小芸在家上网时，看到一个有关城管打商贩的帖子并有很多人跟帖，事后知道帖子中发布的内容是一则谣言。
（1）面对网络谣言，她应该___________________________________________。
（2）理由___________________________________________________________。
情境二：小强无意中得知林林曾患重病，告诉了班上很多同学。林林十分生气，便捏造事实，逢人就说小强考试作弊。
（1）林林侵犯了小强的_________________权利。
（2）面对小强的行为，林林的正确做法是__________________________________________
____________________________________________________________________。
情境三：日本安倍政府否认侵略的言论，激起了全体中华儿女的极大愤慨，小华在个人网站列举事实，揭露日本的罪恶行径。
（1）小华是在履行公民的_____________________________________基本义务。
（2）你认为小华的行为符合“__________________________________________________
_________________________________________”的基本道德规范的要求。
前几天，小红发现自己的QQ聊天记录里有几条以自己名义发的低俗信息，心里很不痛快：自己明明没发过，这让网友看见脸就丢尽了。仔细想了想，好朋友李娟有自己的QQ密码，一定是她干的。于是告诉其他同学说李娟是小人，意识很坏。这些话很快传的李娟耳朵里了，闹得两人关系很僵。后来小红发现自己的QQ号被盗了，这些信息与李娟无关，向她赔了不是，可李娟觉得自己的人格受到了侮辱，就是不依不饶。
（1）人格尊严涉及人的哪些权利？维护人格尊严最重要的方法是什么?
（2）你是怎样认识这件事的?
2013年8月至10月，中央电视台全新节目《中国汉字听写大会》在周末黄金时间播出。汉字听写大赛在提升全社会对汉字的重视程度的同时，让汉字教育重回家庭、重回课堂，成就一代代不仅敲击键盘，也会挥毫泼墨，不仅有科学精神，也有人文理念的中国君子，真正做到书写的文明传递，民族的未雨绸缪。
【挥毫泼墨】（1）中央电视台推出全新节目《中国汉字听写大会》立意何在？
【青少年行动】（2）作为青少年应该怎样做到“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”？
[深化改革]
材料一：2014年被称为中国全面深化改革的“元年”，“改革”是2014年政府工作报告最大的一个亮点，77次在政府工作报告中出现的“改革”凸显了深化改革的主旋律。
材料二：习近平总书记近期对改革开放作了精辟的论述，在俄罗斯索契接受专访时强调，中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放。经过长期探索，我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路。他在发表新年贺词时强调，我们推进改革的根本目的是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）“适合中国国情的正确发展道路”是指什么道路？
（2）结合材料与课本知识谈谈你对“中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放”这一论断的理解。
习近平强调,走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。为学习实践总书记的讲话精神,某校决定开展“美丽中国梦”征文活动。请你参与其中,并完成下列各题：
对这一征文主题我们用九年级学生的视角来审视,会发现它涉及十八大关于中国特色社会主义的总体布局问题,同时还要求我们必须清楚,美丽中国应该是科学发展的中国,是生态文明的中国,是可持续发展的中国,铸就“美丽中国梦”,要求我们必须认识和理解国家的相关政策,并付诸行动。
根据所学知识回答：
（1）十八大关于中国特色社会主义的总体布局包括哪些内容?
（2）建设生态文明的中国是“美丽中国梦”的应有之义。建设生态文明是基于我国怎样的实际所做出的必然选择?实现生态文明,要求我们在经济社会发展过程中必须坚持怎样的发展战略?
（3）为实施好第（2）问中所提发展战略,国家制定了哪些基本国策?在生态文明建设方面中学生能有哪些作为?
材料：2014年5月1日，11名维吾尔族青年针对新疆频发的恐怖暴力事件，共同署名发出题为《我们，不会再沉默》的公开信，强烈谴责恐怖分子乱杀无辜的罪恶行径，并呼吁维吾尔同胞勇敢站出来，抵制邪恶极端，努力维护民族团结。
（1）根据所学知识，填写下表。
（2）请你说说，我们青少年能为维护民族团结做些什么？
为庆祝中华人民共和国成立75周年，某校开展“锦绣华夏新时代，七十五载铸辉煌”主题探究活动。请你参与，回答问题。
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红帆领航 擘画蓝图 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。党的二十大对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出战略部署，擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。 |
（1）红帆领航，体现了中国共产党怎样的领导地位？
（2）擘画蓝图，请写出中国梦的基本内涵。
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革故鼎新 情系民生 今年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。我国坚持在发展中保障和改善民生，注重以发展思维看待补民生短板问题。从根本上说，推动高质量发展要靠改革。我们要以更大的决心和力度深化改革开放。 |
（3）革故鼎新，请运用所学知识回答改革开放的重要性。
（4）情系民生，表明发展的根本目的是什么？
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胸怀天下 创造未来 使命重在担当，奋斗创造未来。中国愿同国际社会一道，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，弘扬全人类共同价值，推动全球治理体系变革，推动构建人类命运共同体。 |
（5）胸怀天下，中国秉持怎样的全球治理观？
（6）创造未来，青少年需要全面提升哪些个人素养？
【关注改革 关注民生】
材料一：“十一五”期间，我国经济保持平稳较快增长，综合国力大幅提升，国内生产总值年均实际增长11.2%，远高于同期世界经济年均增速，并超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体。
材料二：改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就。但是在发展中还面临不少困难和问题，如劳动就业，社会保障，收人分配等与群众密切相关的问题仍然比较多。
（1）列举改革开放以来，我国取得的巨大成就。（至少列举三个具体事例，3分）
（2）改革开放以来，我国取得上述成就的根本原因是什么？
（3）现实生活中存在的诸多民生问题集中体现了现阶段我国社会的主要矛盾是什么？解决这一矛盾的根本途径是什么？(6分）
阅读材料，回答问题。
材料一：广州是一个车辆使用大市。2014年广州汽车保有量269.5万辆，其中私人汽车164.69万辆，比上年增长10.6%。由于车辆剧增，经常拥堵，生活中行人和司机不遵守交通规则的现象也时有发生，如2014年11月21日，一名学生横穿马路被撞，导致头部严重受伤。
材料二：广州市环境保护压力较大，汽车尾气污染、工业废气、企业污水乱排乱放等问题依然存在，迫切需要解决。
（1）请从“责任”的角度，谈谈公民自觉遵守交通规则的意义。
（2）请根据上述材料，结合所学知识归纳出广州在环境方面存在的问题并从政府和个人两个层面提出合理化建议（
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