传承红色基因,做新时代好少年。某学校开展了研学实践活动,请你参与。
(1)请完成研学任务。
任务一:_____________
任务二:_____________
(2)运用所学知识回答参加此次研学实践活动对中学生有哪些意义?
阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记强调,环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。吉林省把保护生态环境摆在优先位置,加强统筹监管,坚持科学治污、精准治污,分阶段推进各项重点工作。近一年来,空气质量继续保持在全国第一方阵、水环境质量再创历史最好水平,改善幅度位列全国第二。如今,花香和草香随风迎面扑来,人们幸福感倍增。蓝天白云、波光粼粼已成为吉林百姓日常生活的“标配”。
(1)依据材料,运用所学知识回答吉林省上述举措的意义。
(2)作为中学生,你能为保护家乡环境做些什么?
阅读材料,完成下列要求。
为充分发挥诚信典型的示范带动作用,大力弘扬诚信文化,积极推进诚信建设,我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小吉发表了看法:
(1)你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由。
(2)践行诚信,从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。
【青春底色 共同绘就】
2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校师生准备开展主题活动,请你完成方案的部分内容。
主题活动方案 |
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活动主题 |
① |
活动要求 |
② |
活动环节 |
校友交流:他曾在毕业论文致谢中写到:“我要向伟大的祖国致以最高的敬意和感激之情。正是得益于稳定和谐的社会环境,我才能在和平岁月中潜心研读,无需担忧战乱与饥饿的袭扰……” 家长分享:从事地下工作的烈士张伯藩没有留下一张照片,但他“不拿群众一针一线”深刻影响着家族的每一代人。 律师普法:未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育,支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动,引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。 |
(1)阅读上述材料,运用所学知识说说开展本次活动的理由。
(2)结合材料,请你为本次活动撰写活动主题,并从明礼的角度拟写两条活动要求。
【凝聚共识 宪法至上】
2023年12月4日,长沙某中学学生走进湖南省人大常委会机关,参加国家宪法日活动,在交流互动环节向工作人员了解宪法知识。
结合上述材料,运用所学知识说说加强宪法监督的意义。
【找准节拍 和声更美】
我们踏着青春的节拍,感受青春的力量,一起见证小青的成长。
学校新建舞蹈队,小青被大家推举为队长。小青学习任务重,且要参加少年宫舞蹈团排练,于是找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚成立,你能力强,先试试?”虽然小青很为难,但她还是积极投入到工作中。从协助老师编排舞蹈、组织训练,到努力学习、参加舞蹈团活动等,她都做得很出色。
运用所学知识,请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。
【结伴同行 友谊常青】
翻开朋友圈,我们一起回忆友谊时光。
七年级开学后,一次聊天,我们发现彼此有相似的经历。后来,我们经常在一起写作业、分享美食,偶尔有争吵,但事后都能和解。在我不开心的时候,你默默陪伴我:我做错事;你一边批评我一边帮我;你常常“损”我,但不允许别人说我不好……
运用所学知识,请你说说怎样让友谊之树常青。
【共同团结奋斗 共同繁荣发展】
2024年春节期间,走进甘南州合作市录豆囊村,村间道路纵横交错、民居院落整洁有序、乡村旅游活力四射,汉族和藏族群众和睦相处,生态农庄游人穿行、欢声笑语,一幅村净、景美、业兴、人和的美丽乡村画卷徐徐展开。浓浓的年味,不仅仅体现在录豆囊村家家户户门口高高挂起的大红灯笼上,更体现在村民们脸上洋溢的笑容和对新一年的期待中。录豆囊村已成为民族团结、产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕、特色鲜明的乡村振兴示范区,形成吃、住、行、游、娱、购产业链,实现群众在家门口吃上“旅游饭”的夙愿。
录豆囊村始终坚持把党和国家民族政策同当地民族工作实际相结合,高举民族团结进步的旗帜,积极推进各项工作,实现了民族团结、社会进步、经济发展的大好局面。整个村子就像一个大家庭,谁家有事,都互相帮忙。在党的民族政策光辉照耀下,录豆囊村各族群众手足相亲、守望相助,像石榴籽一样紧紧抱在一起,各民族广泛交往、全面交流、深度交融,共同谱写了“谁也离不开谁”的生动篇章,以扎扎实实的工作铸牢了中华民族共同体意识。
(1)阅读材料,结合所学知识,谈谈录豆囊村的发展体现了“促进民族团结”的哪些知识?
(2)结合材料,归纳中华民族的最高利益是什么?
(3)为促进各民族交往交流交融,青少年应该怎么做?
【创新驱动 引领未来】
2022年4月16日,“太空出差”六个月之久的神舟十三号航天员乘组回到地球家园。6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射。自2020年以来,我国成功实施了多次飞行任务,完成了空间站关键技术验证阶段的任务目标,为空间站建造阶段任务实施奠定了坚实基础。
(1)上述材料说明了什么?
(2)近年来我国还取得了哪些科技成就?
(3)青少年应如何培养创新能力?
【守望相助 命运与共】
2021年8月19日,庆祝西藏和平解放70周年大会隆重举行。中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委致电祝贺,习近平总书记在贺匾上题词“建设美丽幸福西藏共圆伟大复兴梦想”。
(1)“建设美丽幸福西藏”有什么重要意义?
(2)国家为建设美丽幸福西藏采取了哪些措施?
(3)青少年可以为维护民族团结,共圆伟大复兴梦想做些什么?
【“双减”落地 助力发展】
2021年7月,“双减”政策力度之大,前所未有,聚焦学生作业负担和校外培训负担两件大事。根据教育部近日发布的数据。“双减”以来,全国义务教育阶段校外培训机构乱象得到有效治理,学校把作业管理作为“双减”政策落地的主要内容之一,使学生的学习、生活发生了巨大变化。
(1)“双减”政策力度之大,前所未有,体现了教材哪些观点?
(2)“双减”政策落地对义务教育阶段的学生产生了哪些积极影响?
(3)如果你所在学校打算开设“作业超市”,你希望有哪些类作业可供选择?
【修身为本 收获成长】
日月如梭,我们就要毕业了!回首初中生活,我们已不再是当年的懵懂少年。翻开某校九年级一班小艾同学的成长手册,“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小艾,请你结合所学知识,在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
成长手册 家长寄语 亲爱的孩子: 祝贺你成为一名中学生! 中学时代是人生最美好的年华,是人生发展的一个新阶段,家人希望你: 珍视生命,用心体验生活的千姿百态; 乐观豁达,积极面对青春期的烦恼; 明理知耻,有所为,有所不为 …… 家人相信你会用汗水记录成长,用拼搏书写华章,用创造见证奇迹。 爱你的家人 |
成长手册 收获成长 回首初中生活,有收获,有成长。几年来,我学会了: (1)珍视生命,因为:____________________ (2)乐观豁达,青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑,更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招: ______________________________ (3)明理知耻,我自觉做到: ______________________________ 或将以修身为本,继续在学习中成长,在成长中收获。 |
阅读材料,回答问题。
湿地具有涵养水源、净化水质、维护生物多样性、蓄洪防旱、调节气候等重要生态功能。2021年12月24日,十三届全国人大常委会第三十二次会议表决通过了《中华人民共和国湿地保护法》,自2022年6月1日起施行。这是我国首部专门保护湿地的法律。
(1)材料体现了法律的哪一项特征?
(2)依据材料,运用所学知识回答材料中法律实施的意义。
(3)如果发现违反上述法律的行为,你应当怎么做?
阅读2022年政府工作报告部分内容,回答问题。
内 容 |
问 题 |
推动义务教育优质均衡发展,保障适龄儿童就近入学。 |
(1)此举有利于保障公民的哪一项基本权利? |
推进落实全球发展倡议,弘扬全人类共同价值。 |
(2)请回答全人类共同价值的内容。 |
坚定不移深化改革,扩大高水平对外开放。 |
(3)请运用所学知识分析我国这一举措。 |
传承弘扬中华优秀传统文化。 |
(4)落实这一内容,青少年能做哪些力所能及的事? |