材料一:去年教师节,习近平总书记来到北京师范大学看望一线教师时讲到“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉”,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。
材料二:不久前,浙江小百花越剧团来到无锡市第一女子中学,普及推广越剧,同时还将与学校共同开设学生越剧课程。除了一女中以外,锡城不少中小学都在本学期开设或举办了与传统文化相关的课程和活动。
请运用《融入民族文化》的有关知识回答下列问题:
(1)结合上述材料,简要说明重视中华文化建设的意义?
(2)有人说,弘扬中华文化,就是要全面继承中国传统文化。请你简要评析这一观点。
《中国青年报》青春热线与中青在线、问卷网联合推出的调查显示,超过70%的受访者与父母发生最大冲突的年龄段,主要集中在12到25岁之间,也就是从中学阶段开始,一直持续到初入职场。90%的受访者表示,与父母发生冲突的焦点事件,主要体现在父母总是过多地干涉自己的生活,以及在家庭琐事上意见不一致。尽管有40%的受访者与父母能够平等相处,遇事协商,也有33%的受访者表示,大事都要父母拿主意。家,本是温馨的港湾。而在我们年轻气盛之时,总不可避免地爆发一些“亲子冲突”,烟云密布。
请结合《思想品德》课所学,回答下列问题。
(1)为何在我们年轻气盛之时,家庭中容易爆发“亲子冲突”?
(2)我们该如何搭建起亲子心灵沟通的“桥梁”,尽力减少冲突、消解弥漫的“战争烟云” ?
近期,一档父子亲情互动节目《爸爸去哪儿》热播。在生活中,郭涛对自己的儿子采取了“纯爷们式”的教育,让“当下孩子的挫折教育如何开展”成为各方讨论的话题。
(1)人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应?
(2)你认为挫折教育有必要吗?为什么?
(3)面对人生挫折,我们怎样做一个意志坚强的人?
观察下边漫画,回答下列问题。
(1)漫画表明我国正在实施什么治国方略?这一方略的核心以及本质分别是什么?
(2)为了实施这一方略,全体公民应该如何自觉树立法治观念?
观察下边漫画《新龟兔赛跑》
(1)通过第一幅漫画,你觉得我们应该如何正确参与竞争?
(2)通过三幅漫画,运用所学知识,谈谈《新龟兔赛跑》的结果给了我们什么启示?
假如生活欺骗了你/不要忧郁,也不要愤慨/不顺心的时候,暂且容忍/相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
运用所学知识回答:如何保持乐观的心态?
2014年12月10日,教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见,将参与公益劳动、志愿者服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价,教育部要求各省(区、市)根据学生年龄特点,参照制定实施办法。
阅读材料,运用“承担责任,服务社会”相关知识,简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务?
根据所学知识完成下表,看看你对我国国情了解多少。
项 目 |
内容或表现 |
当今中国最基本的国情 |
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我国社会的主要矛盾 |
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处理民族关系的原则 |
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我国的基本经济制度 |
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我国的基本分配制度 |
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情境一:一女生在上学路上遇到同班的一名男同学。女生举止不庄重,叫男生绰号,男生生气转而攻击女生,于是两人吵了起来。
情境二:全班同学一起进行郊游活动,一男生和一女生总是独自在一起活动,动作比较亲昵。
综合上述情境回答:
(1)与异性同学交往时,应保持什么样的态度?
(2)在交往方式上(如时间、地点、场合),怎样做才是恰当的?
星期一上午第一课,某校八年级一班召开了师生交流会。会上,同学们畅所欲言:“希望老师上课讲的时间少一点,多给我们一点讨论和练习的时间,允许我们有不同的观点。”
“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错并帮助我们改正错误。”
交流会上,同学们提出的意见和建议大部分被老师所接受,同时,同学们也提出了建立良好师生关系的困惑,同学们交流了自己的做法。老师也提出了一些建议。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)“师生交流会”体现了一种怎样的师生关系?
(2)请你描绘你心目中良好的师生关系。
(3)结合自身情况,谈谈建立良好的师生关系你该如何做?