某社区居委会组织居民代表参与“民生议事堂”议事活动，商讨落实“禁止电动自行车进楼入户”事项。
居委会主任：我国《高层民用建筑消防安全管理规定》要求，禁止在高层民用建筑公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电。然而，仅过去的一年，各地因电动自行车进楼入户就引发多起火灾事故，造成重大人员伤亡和财产损失。我们社区仍存在电动自行车进楼入户的现象，治理刻不容缓！
甲代表：我非常赞同，这样可以消除消防安全隐患。
乙代表：我们小区充电桩不足，希望居委会协调解决。
……
经过商讨，大家在严格执行“禁止电动自行车进楼入户”、加装充电桩等方面达成共识。
请你运用所学知识，分析此次议事活动的意义。
阳光心理社、机器人社、篮球社、合唱社、蔬菜种植社……为响应“双减”政策，助力学生全面发展，学校开展了丰富多彩的社团活动。
▲阳光心理社成员常倾听同学们的心声，并给予他们帮助和关怀。某天，阳光心理社收到了一位同学的“心语卡”（见图）。
（1）假如你是该社成员，请为这位同学提供解决烦恼的合理建议。
▲学校倡议同学们创建更多类型的社团，大家热情响应。
（2）你打算与志同道合的师长和伙伴创建一个公益类社团，需草拟社团章程。请填写以下内容。
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社团章程 社团名称：______ 社团宗旨：______ …… |
《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。以法之名激发新时代爱国主义伟力，是时代所需、民心所向。依据材料回答下面小题。
【学法·融入日常】
依据上述规定，学校开展了主题宣传活动，以下是同学们搜集的学习资料。
（1）透过这些豪言壮语，你有哪些感悟？（至少写出四个方面）
【践行·法治护航】
良法需要善治。落实爱国主义教育法走深走实正在进行中……
（2）运用所学，将落实爱国主义教育法走深走实的路径补充完整。
“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。
青春路上，我们应怎样与集体共成长？
【创新驱动发展 创意点亮生活】
阅读材料，完成下列要求。
材料一：党的二十大报告提出，要加快实施创新驱动发展战略。近年来，S市坚持以科技创新推动产业创新，加快打造未来产业先导区：聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道，抢占技术和市场的制高点，到2035年，形成若干领跑全球的未来产业集群。
（1）结合材料一，分析S市采取上述举措的原因。
材料二：为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药：有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务：有的为老年人免费配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养老”新生活……
（2）结合材料二，请从创新的角度说说你的感悟。
（3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。
示例：把空饼干盒改造成多功能盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。
【守护个人信息 提高网络素养】
阅读材料，完成下列要求。
大数据时代，信息技术的快速发展给人们生活带来便利的同时，也出现了非法收集、滥用、泄露、买卖个人信息等问题，涉及到人脸识别信息、网络账号及密码、购物记录等。我国刑法特别规定了侵犯公民个人信息罪，为保护公民个人信息提供了有力的法律武器。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》也把保护未成年人的个人信息列为主要内容之一。
（1）个人信息保护事关人民群众的安全感。结合材料，说说如何织密个人信息安全防护网。
（2）《未成年人网络保护条例》同时要求提高未成年人网络素养。对此，青少年应该怎么做？
【弘扬革命传统 续写时代华章】
阅读材料，完成下列要求。
在中国共产党的领导下，新民主主义革命时期，安徽这片红土地书写了刘邓大军千里跃进大别山、淮海战役势如破竹、百万雄师过大江的英雄史诗。社会主义革命和建设时期，广大江淮儿女建成了新中国最大港区淠史杭工程。改革开放和社会主义现代化建设新时期，小岗村18位农民按下“红手印”，拉开了中国农村改革的历史大幕。浴血奋战的革命历史，苦难辉煌的奋斗历程，构筑起江淮儿女的精神脊梁，熔铸成安徽人民的红色基因，成为激励安徽人民奋进新时代的宝贵精神财富。
（1）结合材料，说说党领导安徽人民在革命、建设、改革中取得了一系列成就，蕴含了哪些道理。
（2）运用“守望精神家园”的知识，谈谈在新时代我们应如何继承这一宝贵精神财富。
阅读材料，回答问题。
土地蕴含着中国人民与之相依千年的深厚感情。良田沃野，农人耕耘，方有岁稔年丰。
一份有力的保障
（1）结合材料，运用所学知识，阐述《中华人民共和国粮食安全保障法》为何要专设一章“耕地保护”。
一位暖心的代表
2024年全国两会期间，人大代表朱晓丽在去年两会提交《关于深化耕地土壤污染防治提升粮食安全的建议》的基础上，继续围绕建立农田土壤绿色修复示范区等话题提出建议。17年来，她深入田间地头，听取民声，考察调研生产一线存在的问题，做好“土地医生”，努力守好人民的“饭碗田”。
（2）结合材料，运用所学知识，分析朱晓丽是如何履行人大代表职权的。
阅读材料，回答问题。
“大国工匠”彭菲：向算法极限不断发起挑战
13年前，人脸识别技术在中国的应用刚刚起步，为了让算法适配国产芯片，彭菲和她的团队夜以继日地沉浸在代码世界之中，经过无数次尝试，研发出一套全新的人脸识别技术核心算法，破除了技术上对国外的依赖。
社会的发展变化对人脸识别技术又提出了高准确率的要求，在没有行业经验可借鉴的情况下，他们不断提升算法极限，终于推出深度学习人脸识别算法，完成产品迭代升级，用才智和巧思塑造着智慧中国。
（1）结合材料，说明彭菲团队践行了社会主义核心价值观的哪些价值要求。
（2）根据材料，将彭菲团队“向算法极限发起挑战”的过程补充完整（图中的①②）；并参考下图，为自己开发创造潜力设计一条路径（以文字描述的形式呈现）。
时事点评
2024年3月13日，国务院发布《推动大规模设备更新和消费品以旧换新的行动方案》，提出实施“消费品以旧换新”行动。“消费品以旧换新”行动聚焦汽车、家电、家居等耐用消费品，让更多高质量消费品进入百姓生活。
运用时事知识，对我国实施“消费品以旧换新”行动做出点评。
【完善创新体系 建设科技强国】
材料一：
注：中国国家创新指数综合排名由2019年世界第14位上升至2023年世界第10位。
（1）材料一反映了什么信息？
材料二：南充某中学组织开展“模拟政协”活动，以下是小罗同学撰写的提案。
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关于加快建设科技强国的提案 ☆提案者：小罗 所在单位：南充某中学 ☆案由 科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。党中央坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，坚定不移走中国特色自主创新道路。 ☆案据 重点产业“缺核少心”，关键核心技术受制于人；服务国家重大战略需求的高水平人才紧缺，科技创新人才队伍建设不够；科技管理体制还不能完全适应建设世界科技强国的需要，全社会鼓励创新、包容创新的机制和环境有待优化。 ☆具体建议 ____________________________________________________________ |
（2）结合材料二，运用所学知识，请你帮助小罗同学撰写提案中的具体建议。
【感悟思想伟力 汲取精神滋养】
南充某中学道德与法治研究学习小组开展了习近平生态文明思想和外交思想的专题学习。以下是两位同学摘抄的学习材料。
（1）结合所学知识，简要描述美丽中国的时代图景。
（2）运用所学知识，写出全球安全倡议所体现的构建人类命运共同体的具体内容。
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