一位著名的击剑运动员在一次比赛中输给了一个与自己水平不分上下的对手。第二次相遇，由于上次的失败的失利阴影，这名运动员又输掉了，尽管他并非技不如人。第三次比赛前，这名运动员作了充分的准备。他特意录制了一盘磁带，反复强调自己有实力战胜对手。每天他都要将这盘磁带听上几遍，心理障碍消除了，他在第三次比赛中，轻松击败了对手。
（1）这一事例告诉我们他运用了什么方式激发潜能？
（2）事例启示我们应怎样激发潜能？
阅读漫画，回答问题。
（1）漫画中主人公的行为正确吗？请从法律和道德的角度分别加以说明。
（2）结合漫画中主人公的行为说说我们怎样才能成为一个合格的现代公民?
《佳佳周记》
请你与佳佳一起帮助莉莉：
（1）运用课本上的观点告诉莉莉自信有助于成功的道理。
（2）说说树立和培养自信的方法主要有哪些？
【感恩父母 我爱我家】
2015年5月，全国妇联儿童部、中国妇女杂志社、中国家庭教育协会等单位发起了一个针对中学生的题为“谁是你心目中最重要的人”的开放式调查，结果父母排在了第一位。
（1）我们为什么要孝敬父母？
（2）请你设计两种孝敬父母的活动形式。
材料一：2014年11月7日至13日，亚太经合组织（APEC）第22次领导人非正式会议在北京举办。会议期间，“APEC蓝”迅速成为网络热词。在APEC欢迎宴会上，国家主席习近平在谈及北京天气时表示：“有人说，现在北京的蓝天是‘APEC蓝’，美好而短暂，过了这一阵就没了，我希望并相信通过不懈的努力，‘APEC蓝’能够保持下去。”
材料二：世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你的脸。”去冬今春以来,持续的雾霾,不只是北京的烦恼,大雾中,一条深褐色的巨大污染带斜穿1/3的国土。
（1）上述材料共同体现了我国什么样的国情？
（2）为了让“APEC蓝”能够保持下去，国家必须坚持什么战略？它的内在要求是什么？
（3）请你为我们的生活环境更加美好，提出合理化建议。（多角度作答）
（1）人民政协担负着 的重要职能。
（2） 是社会主义核心价值体系的核心。
（3）在当代， 已经成为经济发展的第一推动力。
（4）我国各民族在长期的历史发展中，逐步形成了各民族“ ”的状况。
赏析歌词，参与活动，运用所学《思想品德》的知识，回答和分析问题。
【歌词赏析】家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我，相扶风雨中，危难见真情。疾风知劲草，烈火炼真金。你我一家人，爱才那样深……歌曲《一家人》在新疆“7.5”事件后，在全国迅速传唱。
（1）品读《一家人》歌词，谈谈我国当前已经建立了怎样的民族关系？我国在少数民族聚居地区实行什么样的政治制度？
（2）请从地位和作用两方面简要评价这一制度。
【活动参与】某校九年级（1）班的同学以“维护民族团结，构建和谐社会”为主题展开讨论……
小明：维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。
小杰：维护民族团结也就是要尊重一些少数民族的饮食习惯。
（3）你同意他们的观点吗？维护民族团结应该怎样做？
一个中学生在日记中写道：我升入了中学，既兴奋又紧张，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我只敢站在一旁，也插不上嘴，感觉孤单、失落。我为什么就不能融入他们之中呢？
（1）面对新校园、新同学、新老师，你是怎么做的？
（2）写一句话送给这位同学，激励他走好中学的第一步。
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