追求高雅情趣,品味美好生活上中学后,小明迷上了网络游戏,并且经常找理由逃学,学习成绩直线下降;而王梅不仅学习成绩好,而且爱好集邮,从邮票中了解了风土人情、陶冶了情操。(1)情趣不同,影响不同。小明和王梅的情趣分别属于什么情趣?(2)你认为我们中学生应怎样过富有情趣的生活?
《钢铁是怎样炼成的》小说中主人公的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(1)这段话告诉我们什么道理?(3分)(2)你认为什么样的生命最具有价值?(3分)(3)你准备怎样实现自己的人生价值?(4分)
姗姗正在做作业,想起即将到来的期中考试,感到莫名其妙的烦躁和焦虑。就这样不知不觉过了半个小时,没有看完一页书,她想干脆约上他的同学打一会羽毛球。没想到,打完球后心情轻松舒畅,重新坐到书桌前的感觉已然轻快了,自信心好像重新回来了一样。(1)烦躁、焦虑的情绪对学习有什么影响?(3分)(2)姗姗调节情绪采用的哪种方法?你认为如何调节情绪?请谈一谈。
青春时期,幼稚和成熟,独立与依赖,相互交织。某校七年级(2)班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动。(1)请你为这次活动拟定一条宣传标语(要求:内容概括,语言精练,观点鲜明) (2)进入青春期后,你有哪些青春的烦恼?(3)大家共同寻找解决青春期烦恼的有效方法。
在初中学习中,学科多,作业多,内容没完没了,根本没有快乐可言。判断:( )理由:
有不良情绪就应该随时随地、无拘无束地尽情宣泄。判断:( )理由: