前苏联诗人马雅科夫斯基曾这样写道：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙；在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。”这告诉我们（ ）
| A．青春的美仅是容颜的美 |
| B．青春的美就是衣裙的美 |
| C．拥有青春要努力奋斗，实现自己的梦想 |
| D．青春期是非常难度过的 |
“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们（ ）
①相聚在新的班级，我们应该团结友爱
②同学之间应该建立亲密无间的友谊
③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉
④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
在新的学习环境中，我们可以采取以下方法积极适应新的生活（ ）
①主动与老师沟通，说出自己的真实想法
②积极参加各项集体活动
③以开放的心态与同学交流
④写日记
⑤读名人故事
⑥欣赏音乐
⑦上网玩电子游戏
| A．①②③⑦ | B．①②③④⑤⑦ | C．④⑤⑥⑦ | D．①②③④⑤⑥ |
走进中学，我们的生活发生了很大变化，一切改变都是一种新的开始。我们在中学阶段要顺利成长，就应该（ ）
| A．积极适应新环境，融入新环境 |
| B．谦虚谨慎，始终保持紧张情绪 |
| C．顺其自然，得过且过 |
| D．按自己的想法改造环境，使环境适应自己 |
生活好比一个大舞台，每个人都有自己的角色位置，面对新的环境，我们每一个初中生应该认清自己的角色变化。这说明要做好自我调适，应该做好（ ）
| A．心理上的调整 | B．角色的转换 |
| C．主动调整生活节奏 | D．合理安排作息时间 |
在中学时代，处于青春期的男生女生往往对异性怀有某种程度的好感，但是由此也导致了对青春期男女能否建立真正友谊的争论。你认为下列认识正确的是（ ）
| A．中学时代，男女同学不应建立友谊 |
| B．男女同学正常交往有利于我们身心健康发展 |
| C．中学时代，男女同学交往是道德败坏的表现 |
| D．男女同学交往一定会获得真挚的友谊 |
以下这些调节青春期心理矛盾的方法不可取的是（ ）
| A．听听音乐、打打球，转移不良情绪 |
| B．向老师寻求帮助 |
| C．在孤独时与朋友聊聊天 |
| D．闷在心里，不让别人知道 |
初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候我们应该（ ）
| A．积极面对 | B．畏缩逃避 | C．听其自然 | D．犹豫不决 |
进入青春期的少男少女们内心充满了好奇，不同的人对青春有着不同的理解，以下看法中错误的一项是
| A．在青春期，我们需要与同学互相交流，彼此共享成长的体验 |
| B．青春期的我们应该逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责 |
| C．青春期我们身体发生变化，我们应该相互尊重，不应互相取笑 |
| D．青春期我们身体的变化是个人的隐私，我们绝不能谈论 |
男女同学交往就应该（ ）
| A．自然、落落大方，行为得当 |
| B．神神秘秘，鬼鬼崇崇 |
| C．坚持原则，划分界限，绝不讲一句话 |
| D．羞怯胆小，面红耳赤 |
七年级，是人生道路上一个新的起点，从这个新的起点开始，我们将在新的学校里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。下列是一些同学来到新环境的感受和打算，你认为错误的是（ ）
| A．刘明说：“我想我要把握这个新的起点，在这片崭新的天地里有所作为！” |
| B．王鹏说：“我要把同学当成自己的竞争对手，同时又要珍惜同学间的友谊，多交几个新朋友。” |
| C．赵庆说：“与这么多同学竞争，我有些害怕，产生了打退堂鼓的念头。” |
| D．陈希说：“我要全方位表现自己，展现自己各方面的才能，为自己的初中生活留下一个美好的回忆。” |
初中生应该学会用恰当的方式与异性交往，要做到（ ）
| A．注意影响，划清界限 | B．光明磊落，不顾后果 |
| C．落落大方，掌握分寸 | D．互不往来，防止早恋 |
青春期出现心理闭锁的危害有（ ）
①会对身心健康产生不良影响
②会使心理上产生不同程度的孤独感
③会影响与他人的交往沟通
④都会形成缺陷的人格
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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