某校八年级（2）班同学准备召开一次关于“民族问题”的主题班会，他们通过各种途径搜集到如下材料：
材料一：“黄昏我站在高高的山岗，看那铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”这首《天路》唱出了西藏人民幸福的心声。
材料二：当前，我国还存在一些影响国家统一和民族团结的因素，民族间的经济文化发展还不平衡，少数民族地区的经济文化发展还比较落后。
结合上述材料，联系教材知识回答：
（1）材料一的歌词中“各族儿女欢聚一堂”为我们描绘了一幅怎样的民族关系画面？
（2）请从公民的基本义务和国家发展战略的角度，为解决材料二中的问题各提一条建议。
（3）我们青少年学生应如何维护民族团结？
（4）为学校开展维护民族团结活动介绍两种活动形式？
中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》强调，要以提高基本公共服务水平、改善民生为首要任务，重点搞好扶贫攻坚。在民族地区推动建立相互嵌入式社会结构和社区环境，加大双语教育力度，注重培养民汉双语兼通人才。
从处理民族关系的角度简要说明国家实施上述举措的意义。
材料一：2013年8月1日至6日，中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声在西藏调研时强调，坚决维护祖国统一、民族团结和西藏的和谐稳定。要积极引导宗教与社会主义社会相适应，努力促进民族团结、宗教和睦、为维护社会和谐稳定营造良好环境。
材料二：第四届全国道德模范网上评选活动于今年7月16日至8月25日进行，该届道德模范更加注重广泛性、代表性、草根性。开展全国评选活动，能够激发更多的人像雷锋那样做好人、做好事，为促进社会更加文明、和谐献出自己的一份力量。
（1）材料一、二有什么共同之处？om]
（2）举例说明我国为促进社会和谐所做的努力（至少举2例）。
（3）为构建和谐社会，我们青少年能做些什么？
某校九年级（2）班举行“民族团结教育”主题班会，同学们积极发言，热烈讨论。
班会上，同学们展示了各自搜集的相关资料，发表了自己的看法。
（1）下面是其中的一个片段，你认为从这些事实材料中，他们会得出怎样的结论。
| 事 实 材 料 |
结 论 |
| 国家法律规定民族自治地方人民政府可以按照有关少数民族的习惯制定放假办法；少数民族职工参加本民族重大节日活动，可以按照国家有关规定放假，并照发工资。 |
例：尊重各民族的风俗习惯 |
| 历届全国人民代表大会中，少数民族代表人数占全国人民代表大会代表总人数的比例，均高于同期少数民族人口占全国总人口的比例。第十二届全国人大2987名代表中，少数民族代表409名，占代表总数的13.69%，全国55个少数民族都有本民族的代表。 |
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| 除回族和满族通用汉语外，其他53个民族都有本民族语言。民族自治地方有使用民族语言的广播电视机构154个，中央和地方电台每天用21种民族语言进行广播。 |
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| 改革开放以来，东部沿海各省市在经济、文化建设等方面对口支援西部少数民族聚居地区；国家实施西部大开发战略，陆续建设了青藏铁路、西气东输、西电东送等工程。 |
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（2）班会上，同学们围绕着“民族团结教育”主题，进行了交流、分享。最后，班长作了总结发言。你认为班长会从哪些方面来作总结发言？
材料一：歌词：56个民族56枝花，56个兄弟姐妹是一家，56种语言汇成一句话：爱我中华 贼划蔬兜《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国是全国各族人民共同缔。
材料二：造的统一的多民族国家。中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。根据上述材料，结合教材《中华民族大家庭》中的类容思考下列问题：
（1）我们的党和政府为了保障各民族的平等权利，制定了哪些方针和政策？
（2）我国各民族间的团结友爱、合作互助有什么意义？
（3）我们应该怎样保护和发展少数民族文化？
（4）我国新型的民族关系的特点和处理民族关系的原则各是什么？
泰州对口支援昭苏工作围绕惠民、兴业、育人主线，通过四年的努力，共安排和完成援疆项目62个，累计投入援疆资金6.51亿元。昭苏已成为伊犁州直援疆资金量最大、资金使用效益最好、民生项目最多、城乡面貌变化最快的县。援昭团队先后获得昭苏县“民族团结先进集体”奖和伊犁州“开发建设伊犁边陲奖”。
（1）我国是一个统一的多民族国家，各民族之间建立了怎样的民族关系？
（2）请你列举泰州在援助少数民族地区经济发展方面的一些具体举措。（2分，两例即可）
（3）你认为泰州开展对口援疆有何意义？
2015年2月26日，江西省召开对口支援新疆工作领导小组会议。会议指出，江西省认真贯彻中央决策部署，像当年苏区人民支援红军一样支援新疆建设，赢得了新疆社会各界的充分肯定。对口支援新疆是一项必须长期坚持的国家战略，要把推进社会稳定和长治久安作为根本目标，坚持项目援疆与人才援疆相结合、经济援疆与智力援疆相结合、规定动作与自选动作相结合，推动我省援疆工作再上新台阶。
（1）对口援疆体现了我国各民族之间建立了怎样的民族关系？
（2）维护民族团结，我们青少年应该怎样做？
材料一：2014年 7月28日发生在莎车县的严重暴力恐怖案件造成无辜群众37人死亡（其中汉族35人、维吾尔族2人），13人受伤，31辆车被打砸，其中6辆被烧。处置过程中，击毙暴徒59人，抓捕涉案人员215人，缴获“圣战”旗帜以及大刀、斧头等作案工具。
材料二：2014年8月2日下午，自治区召开党委常委（扩大）会议，通报莎车县7月28日严重暴力恐怖袭击案件情况，对做好当前全疆稳定工作进行部署。中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤主持会议。会议通报了莎车县7月28日严重暴力恐怖袭击案件情况。张春贤表示，要坚持依法治疆，犯罪必惩。以事实为依据、以法律为准绳，无论任何人、任何形式的犯罪，都必将受到法律严惩。打击暴恐要坚决彻底、绝不手软，要坚定不移推进严打，打狠、打准、打出声威，抓紧深挖追逃，把幕后黑手、勾连关系和组织策划统统挖出来，除恶务尽、斩草除根，彻底揭开“盖子”，坚决把“三股势力”嚣张气焰打
下去。
（1）党和政府严惩暴恐事件中的涉案罪犯，表明了什么？
（2）习主席强调，对暴恐活动和恐怖分子必须警钟长鸣、重拳出击、持续保持严打高压态势，全力维护社会稳定。新疆发展稳定，事关全国改革发展稳定大局，事关祖国统一、民族团结、国家安全。请你分析维护民族团结的原因。
（3）维护民族团结是每一位中国公民应尽的义务。作为中学生，你能为维护民族团结做些什么？
材料一：第四次全国对口支援新疆工作会议2013年9月23日至24日在北京召开。三年来，新疆引进的19个省市累计援疆项目达3531个，拨付援助资金351.7亿元。2013年，19省市初步安排援助项目1065个，计划安排援助资金110亿元。新疆今年还争取到中央预算内资金200亿元。5600多名援疆干部根据当地产业发展需求，与当地群众紧密团结在一起寻求致富路径，满怀激情地为新疆的跨越式发展续写新时代的“边塞新曲”。
材料二：近年来，“东突”恐怖势力除在新疆各地制造一系列暴恐案件外，还在2014年3月1日在春城昆明火车站制造了严重暴力恐怖案。该案经公安部组织云南、新疆、铁路等公安机关和其他政法力量40余小时的连续奋战成功告破。暴力恐怖案件受到全社会的谴责，
材料三：2014年3月5日新疆维吾尔自治区党委決定，在全疆各级机关抽调20万名干部，开展为期三年的“访民情、惠民生、聚民心”活动。此活动必将为新疆和谐稳定，长治久安奠定坚实的群众基础，将各族人民群众的心凝聚成一股强大的正能量，攻坚克难，推动新疆全面深化改革，促进新疆跨越式发展。
结合上述材料运用所学知识回答下列问题
（1）新疆唱响跨越式发展“边塞新曲”的主要原因是什么？国家的这一系列的援疆举措集中体现四个认同中的哪一认同？对我们正确理解这一认同有什么样的帮助？
（2）从影响新疆团结稳定的主要危险的角度谈谈国家为什么要严厉打击暴力恐怖犯罪分子？
（3）就自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动的开展，从国家的最高利益角度谈谈作为新疆的青少年如何树立正确的国家观和公民意识以实际行动维护各民族团结？
2014年4月27日，中共中央总书记、国家主席习近平在新疆考察援疆重点工作时指出：新疆社会稳定和长治久安，关系全国改革发展稳定大局，关系到祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。
结合材料回答：
（1）我国是一个统一的多民族国家，各民族之间建立了怎样的民族关系？
（2）党和国家为什么高度重视民族地区稳定与发展？
（3）中学生可以为民族地区的稳定和发展做些什么？
走进民族，回答问题
以下是某中学生在民族地区旅游时拍下的照片制成的照片墙，请你参与答题。
（1）照片墙展示的内容说明了什么？
（2）我国是一个多民族国家，现已形成了什么格局？
（3）为了适应民族分布状况，我国在少数民族聚居地区实行了哪项基本政策？
材料一：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日就川藏、青藏公路通车60周年作出重要批示，要求进一步弘扬“两路”精神，助推西藏发展。习近平指出，60年来，在建设和养护公路的过程中，形成和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的“两路”精神。
材料二：贯彻落实好习近平总书记重要批示精神，要求我们加大交通运输经济援藏、干部援藏、人才援藏、教育援藏、科技援藏、管理援藏，要紧紧围绕西藏与全国一道全面建成小康社会的战略目标，
（1）“两路"精神是什么精神在新的时代下的表现？这种精神的核心是什么？
（2）材料体现了我国处理民族关系的原则，请写出来。并谈谈如何维护民族团结
（3）青少年应该如何弘扬和培育"两路”精神？
2014年8月25日，对口支援西藏工作 20周年电视电话会议在北京人民大会堂召开。20年来，承担对口支援任务的有关省份、中央部门和中央企业，从人力、物力、技术等方面全面开展对口支援西藏工作。
（1）我国在西藏实行的一项基本政治制度是什么？
（2）对口支援西藏工作有什么重要意义？
（3）近几年来，西藏的经济社会取得了巨大成就，取得这些巨大成就的原因有哪些？
（4）请你列举出国家加大援助少数民族地区经济发展的一些具体事例。
2015年2月14日李克强在贵州黔东南肇兴民族手工艺作坊考察传统手工艺展示及带动产业扶贫情况。总理对绣娘们说，你们一针一针绣出自己的幸福生活，既绣出了侗寨之美、民族之美，也展现了你们的勤劳之美。你们足不出户为家庭创造财富，是家庭功臣，更是侗寨文化传承的功臣！
（1）黔东南地域行政全称是什么？
（2）黔东南刺绣很美，作为一个本土黔东南初中生，你认为黔东南还有那些传统手工艺也可喜人，美不胜收？
（3）请你谈谈如何对同学们做好维护民族团结教育？
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