2014年4月27日,中共中央总书记、国家主席习近平在新疆考察援疆重点工作时指出:新疆社会稳定和长治久安,关系全国改革发展稳定大局,关系到祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴。结合材料回答:(1)我国是一个统一的多民族国家,各民族之间建立了怎样的民族关系?(2)党和国家为什么高度重视民族地区稳定与发展?(3)中学生可以为民族地区的稳定和发展做些什么?
“时代楷模”柴生芳,从贫寒出身到踏入燕园,从西北考古到东渡求学,从省城工作到赴定西基层。一干就是八年。先后担任陇西县政府、安定区政府、临洮县政府工作,历任副县长、副区长、县长。担任领导职务时他以“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。”来勉励自己,他是这样说的,更是这样做的。可是柴生芳的人生轨迹定格在了2014年8月15日凌晨。因长期超负荷工作,劳累过度,诱发心源性猝死,在办公室休息时不幸去世,年仅45岁。柴生芳身上有哪些崇高品格是我们时代的楷模?
材料一:2014年 7月28日发生在莎车县的严重暴力恐怖案件造成无辜群众37人死亡(其中汉族35人、维吾尔族2人),13人受伤,31辆车被打砸,其中6辆被烧。处置过程中,击毙暴徒59人,抓捕涉案人员215人,缴获“圣战”旗帜以及大刀、斧头等作案工具。材料二:2014年8月2日下午,自治区召开党委常委(扩大)会议,通报莎车县7月28日严重暴力恐怖袭击案件情况,对做好当前全疆稳定工作进行部署。中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤主持会议。会议通报了莎车县7月28日严重暴力恐怖袭击案件情况。张春贤表示,要坚持依法治疆,犯罪必惩。以事实为依据、以法律为准绳,无论任何人、任何形式的犯罪,都必将受到法律严惩。打击暴恐要坚决彻底、绝不手软,要坚定不移推进严打,打狠、打准、打出声威,抓紧深挖追逃,把幕后黑手、勾连关系和组织策划统统挖出来,除恶务尽、斩草除根,彻底揭开“盖子”,坚决把“三股势力”嚣张气焰打下去。(1)党和政府严惩暴恐事件中的涉案罪犯,表明了什么?(2)习主席强调,对暴恐活动和恐怖分子必须警钟长鸣、重拳出击、持续保持严打高压态势,全力维护社会稳定。新疆发展稳定,事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全。请你分析维护民族团结的原因。(3)维护民族团结是每一位中国公民应尽的义务。作为中学生,你能为维护民族团结做些什么?
为了宣传建设节约型社会的重要性,了解我国资源的现状,某校九年级1班学生开展一次社会调查活动。材料一:我国主要自然资源状况图表
材料二:目前我国白炽灯的年使用量约为30亿,而节能灯在国内的年销售量只有3.56亿只,因此推广使用节能灯还有巨大空间。如果推广使用12亿只这样的节能灯,我国一年可节省858,48亿度,这相当于三峡电站一年的总发电量。(1)材料一反映我国资源的状况是怎样的?(2)请说说生活中你有哪些节约资源方面的小窍门。(两条即可,但不能和材料中重复)(3)请你举出循环使用资源的两个事例。(4)请你谈一谈循环使用教材的意义:
材料一:2012年9月1日,在2012年中国企业500强发布暨中国大企业峰会上,中国企业联合会,中国企业家协会发布了“中国企业500强“名单及分析报告,中国石化继续蝉联首位,中国石油、国家电网、工商银行、建设银行、农业银行等这些人们热爱的国有(控股)的名字继续榜上有名。材料二:2012年9月7日《黑龙江日报》报道:哈尔滨市非公有制经济实现增加值占GDP的比重逐年攀升。2010年为51.9%,2011年为53.1%,2012年上半年已达61%。(1)上述两则材料共同体现出我国目前实行什么样的基本经济制度?这种基本经济制度是由什么决定的?(2)与基本经济制度相适应,我国实行什么样的分配制度?
陈志华,出生于江西省东乡市的一个贫困地区,2010年考入浙江省宁波大学机械系,18岁那年刚入校,父亲就不幸去世,面对突如其来的灾难,面对家中母亲无固定收入,弟弟尚在读高中,经济异常艰难的困境,陈志华勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。三年多来,她通过平时勤工俭学,做家教不仅解决了自己的学费和生活费用,还资助弟弟考上了北京大学。在克服生活困难的同时,她还抓紧时间努力学习,并取得了优异成绩,2012年在全国英语四级统考中,她以98.5分的成绩获全校第一,后来,她不仅通过了全国英语六级考试,而且还获得了奖学金,并被授予校“十佳学生”的荣誉称号。她不仅自立自强,还热心为大家服务,在担任院文艺部部长时,因工作出色受到全院师生的好评,2014年,在研究生入学考试中,她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业,现在,她已毕业分配,正开创者美好的未来。 (1)请联系材料,谈谈陈志华具有什么精神? (2)这种精神对于陈志华的成功和我们的民族有什么作用?(3)相信你也是一位学习和生活中的强者,请你就如何提高上述能力向你的同学提出几条合理化建议。