瞿秋白曾说：如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。
请运用八年级上册教材相关知识回答：
（1）面对困难和挫折，我们应保持怎样的心态？
（2）如何培养这种心态？
林肯，政治家，思想家，美国第16任总统，领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。一直是美国历史上最受人景仰的总统之一，被称为“伟大的解放者”。
| 时间 |
年岁 |
事件 |
| 1809年 |
1岁 |
出生在荒野上的一座简陋的小屋 |
| 1816年 |
7岁 |
全家被赶出居住地 |
| 1818年 |
9岁 |
母亲去世 |
| 1832年 |
23岁 |
竞选州议员，落选；想进法学院学法律，未获入学资格，工作也丢了 |
| 1833年 |
24岁 |
借钱经商，破产，还债16年 |
| 1835年 |
26岁 |
未婚妻病逝 |
| 1840年 |
31岁 |
争取成为国会候选被选举人，落选 |
| 1843年 |
34岁 |
竞选国会议员连任，落选 |
| 1848年 |
39岁 |
寻求国会议员连任，失败 |
| 1849 |
40岁 |
想担任土地局长，被拒绝 |
| 1854年 |
45岁 |
竞选参议员，落选 |
| 1858年 |
49岁 |
竞选参议员，失败 |
| 1860年 |
51岁 |
当选美国第16任总统 |
阅读上述材料，回答：
（1）林肯的经历对你有何启示？
（2）面对生活中的困难和挫折，请具体说出几种战胜挫折的行为方法。
2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。我市某校通过开展“美丽中国我的梦”、“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动，教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神，坚定理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动，邀请你参与进来。
（1）请你围绕主题策划两个活动。(2分)
（2）实现中国梦，开展中华优秀传统文化和革命传统教育、必须要增强民族文化的认同感，那你将以怎样的行动增强民族文化的认同感。
（3）任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。
(本题6分)"自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男"，告诉我们逆境有利于成才；"一朝被蛇咬，十年怕井绳"又说明挫折对人成长的负面效应。
某班学生就"挫折与成才的关系"举行辩论会，请你参与。
(1)请你分别写出正反双方的陈词要点。
正方观点：挫折有利于成才
陈词要点：
反方观点：挫折不利于成才
陈词要点：
(2)如果你是主持人，针对双方的观点，你会怎样进行总结?
2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。 我市某校通过开展“美丽中国我的社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动，教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神，坚定理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动，邀请你参与进来。
（1）请你围绕主题策划一个活动，并写出写出活动步骤。
（2）实现中国梦，开展中华优秀传统文化和革命传统教育、必须要增强民族文化的认同感，社会主义核心价值观教育，请你说说社会主义核心价值观的基本内容是什么？
（3）任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。
《我微笑着走向生活》 作者： 汪国真
我微笑着走向生活，
无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!
报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!
结合教材，请回答：
（1）这首诗歌颂了一种怎样的生活态度?
（2）怎样才能保持这样的生活态度？
材料一：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”
——陶行知
材料二：假如生活欺骗了你／不要忧郁，也不要愤慨／不顺心的时候，暂且容忍／相信吧，快乐的日子就会到来。
——普希金
运用所学知识回答下列问题：
（1）两则材料告诉我们应该怎样培养积极的生活态度？
（2）“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。”这句话告诉我们要如何保持乐观心态？
杨利伟平时在机场训练时，气温高达40摄氏度，飞行服安全带上的金属连接环被烈日晒得像在火中烤过一样，稍有不注意，皮肤就会被烫起血泡。到了冬季，这里寒气彻骨，冻得人手脚发麻，他却乐观地说：“作为一名飞行员，意志比技术更为重要，恶劣的环境正好磨砺坚强的意志。”为了保持良好的素质，他不抽烟、不喝酒、不吃辣椒。一年365天，天天坚持训练，不论严冬酷暑、刮风下雨。他能成为“中国飞天第一人”靠的不是运气。
（1）你从“中国飞天第一人”杨利伟的身上看到了哪些可贵的品质?
（2）从杨利伟的事迹中你受到了哪些启示?
2014年8月3日16时30分，云南省昭通市鲁甸发生6.5级地震。地震发后，党中央、国务院高度重视。习近平总书记，李克强总理分别作出重要指示，要求把抢救生命作为首要任务，妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。
（1）对于灾区人民而言，地震是他们遭遇的一种挫折，导致这一挫折的因素是什么？
（2）“中国，挺住！”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到上百亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园，却震不垮我们的脊梁!”
这里的“脊梁”指什么？ （写出内涵）
（3）我们青少年该如何“挺直我们的脊梁”？
材料：英国索伦港船舶馆里，停泊着一条曾在大西洋里139次遭遇冰山，126次触礁，21次起火，267次被风暴折断桅杆，却从来没有沉没过的船。但我们也熟知另一条表面强大却一撞就沉的“泰坦尼克号”游轮。
（1）人生就如同一条在大海上航行的轮船。以上材料给我们的人生哪些启示？
（2）如果我们在学习上遇到困难，我们应如何进行认知调整训练？
阅读材料，回答问题。
《我微笑着走向生活》 作者： 汪国真
我微笑着走向生活，
无论生活以什么方式回敬我。
报我我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!
报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?我是一根劲竹，经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!
结合教材，请回答：
（1）这首诗歌颂了一种怎样的生活态度?
（2）你准备如何保持这种态度？
李明从远郊转学到市区的一所新学校，一切都是陌生的。由于对新的学习环境不适应，造成学习成绩明显下降，他体会到恐慌和失落的滋味。更令他不安的是，他很希望获得新的友谊，与大家交朋友，可他一口浓浓的乡音常引起大家的取笑，他内心感到从未有过的焦虑和孤独。逐渐地放学回家后，爱朝家里人发火，甚至摔东西，经常把自己一个人关在书房里不出来。这样下去可不是个办法呀!
这时的李明急需别人伸出援助之手，请你帮他解释疑惑：
（1）请你诊断： 李明遇到了哪些挫折？ 3分
（2）请你帮助： 你想对李明、李明的老师、李明的同学、李明的父母 分别说些什么?
（建议、方法均可） 4分
.阳阳笔记--道德篇
（1）"最美孝心少年"王芹秀"美"在哪里？（回答两点即可）
（2）百善孝为先，王芹秀用行动诠释了"孝顺"这一被推崇的家风。青少年对父母为什么要尽"孝顺"之责？（回答三点即可）
（3）面对家庭的不幸，王芹秀的优秀表现对我们战胜前进路上的困难和挫折有什么启示？（回答两点即可 ）
以下是某校九年级（2）班学生小林的几则日记，请你结合所学知识回答问题。
2011年10月5日 星期五 晴
在今天校运动会1000米测试中，我班的小龙同学刚跑一圈就脚下一滑，重重地摔倒在地，服务组的同学正要赶过去，小龙却坚强地爬了起来，并且一瘸一拐地坚持跑到了终点，虽没有获得名次，但博得了同学们雷鸣般的掌声，我也为他高兴。
同学们为什么要给没有获得名次的小龙以热烈的掌声？
2011年11月10日 星期五 阴
人生难免有挫折，这话一点也不假。周一数学课上，有道题我做了好几遍做不对——郁闷，无助；周二参加校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学们嘲笑——失望、伤心；周三英语测试只得了59分——无奈、灰心。我的生活怎么会这样？唉……
请你运用所学知识开导小林。
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