阅读漫画《考试前后》,回答问题。
(1)结合所学知识评析漫画中毛毛爸爸的言行。
(2)面对考试失利和爸爸的训斥,如果你是毛毛,你觉得该如何应对?为什么?
人生的道路不是一帆风顺的,没有哪个人能不经历挫折和失败。可以说,挫折是人生的一部分,每个人都要勇敢地面对挫折,找到有效战胜挫折的方法,积极应对各种挫折。
请你谈谈战胜挫折有哪些好方法?
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11岁的天津女孩许卓婧被评为2014年中国“最美孝心少年”,以下是她的感人事迹:
(1)【事迹解读】许卓婧身上有哪些优秀品质值得我们学习?(至少写出两个)
(2)【知识再现】许卓婧的事迹告诉我们应该怎样直面生活中的挫折?
材料一:9月10日是“世界预防自杀日”,在这个特殊日子即将来临之际,2014年9月6日,江西一天内发生两起学生自杀事件。当日上午,江西赣州八中高中一年级一男生从西河大桥上跳下身亡;下午,奉新县华林中学14岁男生余某在家中上吊自杀。
(1)面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应使用正确的方法。你认为正确的方法是什么?
材料二:2014年4月16日上午,在韩国西南海域一艘载有数百名旅客的“岁月”号客轮发生浸水事故。一个儿子给他妈妈的短信中写到,“妈妈现在不说可能就没机会了,我爱你。”而儿子的妈妈并不知道发生了什么,她回复道“为什么突然说这个,我也爱你。”
(2)我们应该感恩父母、孝敬父母,在日常生活中我们应该怎样做?
材料三:2015年2月28日,全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会在京召开,武汉市坚持不懈地深入推动社会主义核心价值观认知认同,十二年磨一剑,经过四千多个日日夜夜的奋斗,终于获得第四届全国文明城市称号,潜江市荣获“全国文明城市提名城市”称号,为争创全国文明城市打下了坚实的基础。
(3)请你为我市争创全国文明城市提几点建议。
翻阅成长日记.感人的情景历历在目。
日记一:思想品德课上,老师告诉我们,2014年12月13日是我国第一个"国家公祭日",我们要在静默和哀悼中,从民族悲痛中汲取动力、凝聚力量,学会维护自尊。
(1)"前事不忘,后事之师"。自尊与知耻有何关系?
日记二:学校运动会开幕式上,校长为我们加油鼓劲,我们对比赛充满信心。
(2)自信是成功的基石。自信者的哪些心理品质有助于成功?
日记三:班会课上,斑主任组织我们观看2014"最美孝心少年"的颁奖视频。共中,有位少年面对困难勇敢不屈,八年来精心照顾瘫痪在床的爸爸、忠有肺血栓的奶奶和聋哑的弟弟。一一他就是最美孝心少年梁维月。
(3)梁维月用乐观诠释了"最美"典范。你将怎样磨砺意志,学会坚强?
关注社会热点 安全快乐成长
为引导中学生“国事家事事事关心”,某校定期举办时政点评活动。请你就活动中大家展示的时政热点,发表自己的看法。
(1)2014年12月31日晚23时35分许,上海外滩陈毅广场发生民众拥挤踩踏事件。致36人死亡,49人受伤。新年之交的踩踏事件引发人们对安全、公德、秩序、文明、谦让……的反思。
在校园内,我们应该预防和学会应对突发的踩踏事件:
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(2)2014年11月11日-16日第十届中国国际航空航天博览会上,长征七号运载火箭、火星探测器、国产大型运输机运-20、 第四代战斗机歼-31、自主研发的支线飞机 ARJ21-700 等展品备受瞩目, 被统称为“中国智造”。
从“中国制造”到“中国智造”,我为此点赞,因为一字之变让我认识到:
(3)央视网2015年1月1日载,感动中国人物评选候选人金旭,男,44岁。20年前,金旭为了救人不幸遭遇车祸,受伤致残。曾想过自杀的他,走出绝望后开办电脑培训班。残疾人到电脑培训班学习,免费;贫困学生来学习,只收半价;有些贫困孩子连生活费都没着落,金旭就自己拿出钱来资助他们学习。这些年,金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。
金旭的优秀品质值得我们学习,他对太多健康的躯体都是启示,我的看法是:
【培养良好品质,促进健康成长】
青少年处在人生观、价值观和良好品质形成、确立的关键时期,就像穿衣服扣扣子一样,青少年学生要扣好人生的第一粒扣子,锤炼高尚品质,以实际行动彰显价值追求,促进健康成长。
学会交往
亲朋好友、同学师生,熟悉的人、陌生的人……我们生活在人与人之间的联系和交往之中。建立良好的人际关系需要遵循一些基本原则。
(1)在这些基本原则中,你做的最好的一个方面是_______________。并请分享一下你的具体做法。
【学会拒绝】
最近,我发现班里小林同学有吸烟、看暴力、色情小说和经常出入网吧的现象。而且小林还约我一块去网吧,我应该如何拒绝他?
(2)我可以这样拒绝他:
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【学会坚强】
(3)人生难免有挫折。当我们遭遇挫折时,应该做到
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【学会担责】
责任是一种心态,一种气魄,更是一种品质。青少年要勇担责任,激发出生命的力量,焕发出人生的精彩。
(4)请你谈一谈我们应该怎样承担责任?(提示:从对家庭、对学校、对社会、对国家等, 任选3个角度作答,共6分。)
“中国大学生自强之星”标兵雷庆瑶,3岁因遭雷击而失去双臂。她克服了常人无法想象的困难,学会了用双脚穿衣、做饭、吃饭、写字、缝补衣裳、骑自行车、游泳、绘画等,并先后获得华表奖、优秀儿童女演员奖等多项荣誉。她说,虽然身体这样,但是我要尽我最大努力去减轻别人的负担,用自己的行动来证明我自己也是一个有用的人。
阅读上述材料,回答问题
(1)雷庆瑶同学遇到了什么挫折?
(2)结合材料说说雷庆瑶是怎样战胜挫折的?(至少答出三个方面)
(3)积极走出挫折,成就自己的事业,要从哪些方面做起?
(4)你从雷庆瑶的事迹中得到什么启示?
(5)写一句激励自我战胜困难和挫折话,并把它记在心里。
央视网2015年1月1日载,感动中国人物评选候选人金旭,44岁。20年前,金旭为了救人不幸遭遇车祸,受伤致残。但他信守承诺,没有接受被救人一分钱。曾想过自杀的他,走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味,金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习,免费;贫困学生来学习,只收半价;有些贫困孩子连生活费都没着落,金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节,金旭都要掏出钱来,到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学,金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年,金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱,都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。
结合课本知识分析金旭的事迹之所以感人的原因?(至少四个角度,4分)
挫折对话,塑造不悔人生
材料一:对话“坚强弟”。2015年3月,《威海晚报》的一篇报道《10岁男孩带奶奶千里求医》获赞无数。小男孩沐沐,2岁时父母离异跟随爸爸生活,5岁时爸爸去世,与奶奶相依为命,直面生活,奶奶不愿意过多麻烦他人,“不光我们家有难处,每个人都有每个人的难处”,自强自立,坚持工作,抚养孩子;9岁时,奶奶突发脑梗瘫痪在床,面对挫折,他自认“阳光少年”,悉心照顾奶奶,“功课耽误了能补,奶奶的病耽误了就补不回来了”,如果心里难过时,他说,可以向朋友倾诉,但是他一般会把不开心的事写在纸上,叠成飞机让它飞走,实在解决不了的,就留给时间,时间会解决一切的。
材料二:生活在和平安定的环境里,大多数同学的家庭有着良好的物质生活条件。长辈、亲友等对我们的学习、生活和成长给予了无微不至的帮助与关怀。但是,成亦顺境,败亦顺境,越来越多的同学面对初中学业内容的增多,出现了厌学情绪,甚至找借口、编理由逃学。
(1)结合材料二中反映的问题,回顾自己学习中曾经遇到过怎样的挫折?自己又是怎样战胜的?
(2)培根说:“顺境最易见败行,逆境最易见美德”,结合所学知识,谈一谈你是怎样认识挫折的两面性的?
(3)“把不开心的事写在纸上,叠成飞机让它飞走”,面对挫折,阳光总在风雨后,“坚强弟”面对挫折的做法给你哪些启示?
谁都希望到城市工作,可他却偏偏一而再、再而三地要求到偏僻山村教书;谁都希望有一个相知相爱的终身伴侣眷顾自己,可他却偏偏得知自己身患绝症后毅然决然地推开了身边的爱情之神;谁都希望有更多的收入让日子过得舒坦些,可他却偏偏把有限的收入奉献给一个又一个贫困的学生。---他,就是乡村最美教师徐其军。为了控制病情,他每天服用7种药物并为此学会了自我透析。尽管如此,备课、上课、辅导学生、批改作业,他一丝不苟,教学质量始终名列前茅。他说:“我无法选择命运,但我可以选择对待命运的态度!我无法延伸生命的长度,我却可以奋力拓展生命的宽度!山道弯弯,从山里一直通向山外,连接着山里山外两个世界。我啊,愿做那吹笛的人,将牧童引向山外。”
(1)从上述材料看,徐其军老师身上有哪些优秀的品质值得我们学习?
(2)人的一生总会遇到这样或那样的困难、挫折,甚至失败,此时保持乐观心态至关重要。徐其军的事迹启示我们应该如何保持乐观的心态?
颁奖词:离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。他是中国科学院学部委员(院士),2014年度国家最高科技奖获得者,89岁高龄的于敏。
在中国核物理的几位开拓者中,于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中,于敏几乎从一张白纸开始,依靠自己的勤奋,举一反三。克服重重困难,自主研发,解决了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年,中国完成了氢弹核爆试验。从原子弹到氢弹,中国只用了两年零八个月,这是世界上最快的速度。在此过程中,于敏提出了从原理到构形基本完整的设想,成为中国氢弹研制中的关键人物。
于敏虽然是一位大物理学家,但他最大的爱好,竟然是中国历史、古典文学和京剧。由于学习和工作的繁忙,多年来于敏的休息时间一天只有6个小时左右。而至少有30年了,于敏是靠古诗词的安眠来完成这6个小时的睡眠的。
于敏的那些品质值得我们学习?
小丽是一位七年级中学生,但她小小年纪却遭遇了很多的困难和挫折。去年三月,爷爷因病去世;去年九月,父亲遭遇意外事故,不幸变成残疾;今年五月,母亲被单位裁员下岗,家庭生活困难;今年十月,弟弟经医院确诊患上肺结核。在重重打击下,小丽时常感到剧烈的头疼,学习成绩严重下滑。她情绪十分低落,甚至想放弃学业。
阅读材料后,请你回答:
(1)中学生小丽面临哪些困难和挫折?
(2)假如你是小丽最好的朋友,你准备怎样帮助她呢?(至少回答三点)