某校九年级(2)班学生小王,由于对学习不感兴趣而中途辍学。经常与一些不三不四的人混在一起,出入网吧。逐渐走上盗窃的道路,并且由于盗窃数额较大而受到法律的制裁。在少年管教所期间,经过管教人员的教育、感化,小王的心灵受到了净化,对以前的行为非常后悔,并且积极地改正了自己的错误。
(1)材料中小王的哪些行为是不负责任的表现?哪些行为是负责任的行为?
(2)结合上述材料,谈谈你获得的启发是什么?
初二某班的“super star”小组开展关于公民法制教育实践活动。为此小组的成员纷纷的开始行动起来!
以下的片段记录了他们的点点滴滴:
小云和组员在调查中,看到商店在搞“返券”促销,她马上找到商家请其立即改正。在填写调查问卷时候,为了赶时间,组长小云自己冒充顾客也填写了几份。
小逸因为白天还帮助本班刚来的藏族同学补习汉语,为了复习功课晚上12点多才睡觉。第二天早上妈妈想让她多睡会就迟点喊她起床,小逸着急的冲妈妈大喊:“上学迟到了你负责啊!”
周三下午学校举行国防演习活动,小明认为国防演习和自己关系不大,编了个借口溜去布置展板。
……
活动后,组长小云在活动感言中写道,退一步海阔天空,生活中多些宽容,我们的生活就会很美好!
注:2012年5月20日,《江苏省明码实价规定(试行)》正式在南京实行。新规不仅叫停商业促销“返券”行为,还规定了买赠活动中,不要赠品的,商家必须折现给消费者。
(1)阅读材料,结合所学知识谈谈你对小云观点的看法。
(2)结合材料,谈谈我们该如何学习小组成员,让青春在责任中闪光?(本题增加创意分1分)
材料:新任总书记习近平说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人的整体利益,是每一个中华儿女的共同愿望。”
(1)请列举实例说说目前我们实现了哪些梦想?并分别说出本世纪头20年和本世纪中叶我们要实现的中国梦是什么?
(2)在实现梦想的旅途中,我们还要面对一些困难,还有很长的一段路要走,我们要增强忧患意识。目前,制约我们实现中国梦的因素有哪些?
(3)作为中学生,你打算为中国梦的实现做些什么?
小超同学十分关注家乡的发展,经常通过日记记录自已的所见所闻。让我们摘录几则,共同分享。
日记一 8月2日 晴
十一届三中全会后,父亲敏锐地捕捉到了发展机遇,下海开办了一家造纸厂。在经营过程中,父亲的造纸厂越办越好,已成为县里的纳税大户。
父亲的造纸厂越办越好的原因有哪些?
日记二 8月10日 晴
父亲致富不忘乡邻,经常给孤寡老人送温暖,还资助了多名贫困的孩子上学,直到他们大学毕业。
(2)父亲的做法有哪些意义?
日记三 9月6日 晴
2013年安徽省政府工作报告摘录:幸福不会从天降,美好安徽等不来。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在中共安徽省委的坚强领导下,解放思想,同心同德,埋头苦干,顽强拼搏,为打造三个强省(经济强省、文化强省和生态强省)、建设美好安徽、全面建成小康社会而努力奋斗!
(3)打造三个强省,建设美好安徽,我们应该承担哪些责任?
某校徐老师在学校开展的“我推荐我评议身边好人”的活动中,被同学们推荐为身边好人。推荐理由如下:
对学习困难的同学,他从不歧视,理解帮助他们,并善于发现他们的优点,及时给予表扬;对无意伤害自己的同学,他一如既往地给予关爱;对本班几位回族同学的生活,他很关心,经常给他们带来可口的民族饮食;对工作,他不畏困难、勇于开拓、精益求精……
请运用所学知识对好人徐老师进行评议。
九年级学生即将完成九年制义务教育,依照法律他们完全可以步入社会参加社会工作实践。某校为使学生顺利融入社会,在他们初中毕业前开展了系列活动:
活动一:“我离社会有多远”的问卷调查。由校团委组织,向全体九年级学生进行的一项调查,调查问题和数据结果见下表。
问题 |
1.主动向地震 灾区捐款捐物 |
2.自愿清理社区 卫生死角 |
3.无偿帮助孤寡 老人和儿童 |
结果 |
76.5% |
63.4% |
58.7% |
注:结果是指肯定答案数占调查对象总数的比例。
活动二:“前方有有荆棘,我要怎么办”的大讨论。由校学生会广泛征集九年级学生对未来犹豫和困惑,开辟橱窗专栏并号召全体学生共同出谋划策。
前方有荆棘 |
我要怎么办 |
|
举例 |
合法权益遭受非法侵害 |
不能忍气吞声和非法报复, 应该运用法律武器阻止和制裁非法行为。 |
1 |
生活中遇到困难和挫折 |
|
2 |
工作上遇到强大的对手 |
|
注:“我要怎么办”是指不借助于外界的帮助,自我独立应对的办法。
阅读上述材料,结合课本所学知识完成下列要求:
(1)活动一中,调查结果反映了什么现象?
(2)依照活动二中的举例,完成表格中的空白部分。
经过两年多的学习,同学们应当初步掌握运用书本知识分析课外材料的能力,努力使课内外知识融会贯通,为高中或进一步的学习奠定良好的基础。请阅读下面的材料,并结合《思想品德》课所学知识分析说明下列问题:
材料一:近年来,世界经济复苏的步伐缓慢,而中国经济的平稳增长,对世界经济增长的贡献率越来越大,在积极应对国际金融危机中,中国已经成为促进世界经济复苏的重要“引擎”。 同时,中国领导人也在各种不同场合的国际峰会上,就一系列重大国际性问题全面阐述中国的主张,每每赢得国际社会的积极评价。
材料二:2013年9月初,在对土库曼斯坦等国进行国事访问、出席二十国集团领导人第八次峰会和上海合作组织成员国元首理事会第十三次会议期间,习近平主席多次向世界传达了中国坚定推进改革,为世界经济带来更多正面外溢效益的决心以及维护和发展开放型世界经济的立场。习近平主席态度明确:一个经济运行更稳定、增长质量更高、增长前景更可持续的中国,对世界经济发展是长期利好的。
材料三:在2013年9月11日的夏季达沃斯论坛开幕式上,李克强总理自信地试图打消大家对中国经济的疑虑:通过改革能够实现中国经济的转型,解决中国经济面临的挑战。在不搞刺激的情况下,通过改革中国还是能保持一个中高速的经济增长。
材料四:央广网北京2013年9月26日消息,据经济之声《央广财经评论》报道,交通运输部新闻发言人梁晓安今天在例行新闻发布会上表示,征收交通拥堵费是关系广大人民群众切身利益的重要大政策,有关城市、部门一定会深入系统地研究,广泛征求社会各界意见,科学制定规划和方案。
(1)材料一和次材料二主要说明中国在国际社会中展现了一个什么样的形象
(2)面对材料三和材料四,有些西方人惊呼“中国的社会主义已不再是初级阶段了。”
(3)与发达国家相比,我国还面临着_____ 和______等方面的相对劣势。要缩短差距,现实中华民族伟大复兴,我们必须把握好_______这一根本方向
(4)结合所学知识,请你谈谈我们青少年应该怎样更好地报效国家,以使我们的国家更加富强?
材料一:2012年11月29日,中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在国家博物馆参观《复兴之路》基本陈列。习近平指出,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。中国梦就是要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。
材料二:党的十八大指出,建设生态文明,是关系人民的福祉、关乎民族未来的长远大 计。面对我国资源问题、环境问题、人口问题的严峻形势,把生态文明建设放在突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,实现人与自然和谐相处。
根据上述材料,结合所学知识回答以下问题:
(1)[深度分析]当代我们应承担的历史使命是什么?
(2)[展开想象]我的梦是什么?(1分)生态文明观的核心是什么?
(3)[思想理念]我的梦与中国梦不是对立的。谈谈个人理想与历史使命的关系是什么?
(4)[参与实践]请你就"建设美丽中国"、"建设美丽衡阳"、"建设美丽乡村"任一个方面写出两条宣传标语或口号。
材料一:2013年2月27日上午,济宁市委、市政府召开"五城同创"动员大会,对全力争创全国文明城市、全国绿化模范城市、全国双拥模范城市、国家卫生城市和国家环境保护模范城市工作进行动员和部署,吹响了"五城同创"的集结号。会议提出,大力营造宜业、宜居、宜游的社会环境、人文环境、生态环境,全面增强城市的综合竞争力和美誉度,把济宁建成经济繁荣、社会文明、环境优美、生态良好的区域中心城市。
(1)我市在"五城同创"活动中,为什么要把加快"生态济宁"建设放在突出地位?
材料二:"中国式过马路"是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。右侧漫画中的镜头在济宁街头也不鲜见。
(2)"文明城市"需要"文明的人"。某校九年级(1)班打算向全校中学生发出倡议,倡议同学们做"文明的人",为创建"全国文明城市"做贡献。请你将倡议的主要内容要点写出来。
(3)请结合你所在社区(乡村或学校)的实际情况,说说你能为创建文明社区(乡村或学校)做些什么?(至少写出2点做法)
【喜迎十八大 做时代的先锋】
材料一:2012年下半年,将迎来党的十八大胜利召开,这是党的历史上具有重大意义的一次会议。必将进一步推动我国各项事业的发展,也为我国实现2020年宏伟目标打下坚实的基础。一幅美好画卷展现在世人面前,它激励着中国人民在新的历史征程上奋勇前进,走向灿烂的明天。
材料二:2012年2月3日,中央电视台举办的《感动中国》2011感动中国人物评选结果揭晓,朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、张宜平、吴菊萍等获得《感动中国》2011年度荣誉。
材料三:2012年3月5日是雷锋逝世50周年纪念日,根据教育部统一部署,在这一天全国中小学生学雷锋“六个一”活动全面启动。今后各地教育部门要将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。
阅读材料请回答:
(1)为迎接党的十八大的召开,我国各族人民应该怎么做?
(2)到2020年,我国“一幅美好画卷”将会是怎样的?
(3)感动中国人物是时代的先锋,请你概括一下这些模范人物具有哪些共同特征?
(4)你认为当前我们应该学习雷锋同志哪些精神品质?
近期,习近平总书记关于"中国梦"的深情阐述,引起全国人民的热切关注,实现中国梦成为当前人们热议的话题。东营市某初级中学九年级开展了"实现中国梦、青春勇担当"系列活动,号召全校同学参与进来。
活动一:绘制宏伟梦
九年级(1)班学生以"而今迈步从头越"为专题,制作微电影,以下是部分宣传内容。
2012年11月29日上午,中共中央总书记习近平参观《复兴之路》展览,他指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。并强调,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族复兴的梦想一定能实现。
东营市委在五届二次全会上提出了"两个率先"目标,即率先全面建成小康社会、率先建成生态文明典范城市。全委会指出,到2016年,全市达到省定全面小康指标,全面建成体现党的十八大要求、惠及全市人民的更高水平小康社会,基本构筑起生态文明典范城市格局。到2020年,全面建成生态文明典范城市。
1.【我思考】"问渠哪得清如许,为有源头活水来"。 你认为从全国到我市,"梦想"得以实现的"活水"源自哪里?
活动二:梦途不平坦
"幸福不会从天而降,梦想不会自动成真"。 为实现"东营梦",九年级(2)班学生以"看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛"为专题开展QQ群论坛,分组搜集到以下信息。
(经济组)市委书记姜杰指出,在率先全面建成小康社会方面,东营发展还存在相对不平衡的不足:一是城市和农村的不平衡;二是城市内部区域发展的不平衡。在东营突出的就是东城和西城发展的不平衡,县域之间经济发展也不平衡。
(社会组)信息一:在某校食堂的垃圾桶里,白花花的米饭、大量的剩菜随处可见。几乎每顿饭后,就餐学生都能"制造"出几大桶剩菜剩饭。
信息二:据东营市人事考试中心数据显示,在2013年的公务员报名考试中,最热职位"东营区安监局办公室科员"的竞争比例为1038:1,与此同时,一些岗位却出现了按比例招不起人的现象,可谓"冰火两重天"。
(环保组)信息一:市委书记姜杰指出,建设生态文明典范城市真正难的是产业结构的调整、绿色农业的推广及绿色生产、绿色出行和绿色生活。更难的是人们生态习惯、生态文化的形成。信息二:今年春节后,东营和北方其他城市一样,也出现持续不断的雾霾天气。
(教育组) "职业学校学历教育在校生达到3000人"是我市认定现代化学校的标准之一,但目前我市12所中等职业学校中仅有3所达到此规模,中等职业教育发展空间很大。省教育厅要求保持职普比为1:1,而我市职普比例一直在3:7左右,严重失衡。
2.【我分析】 认真阅读上述信息,结合所学知识,分析我市"梦想进行曲"中存在的不和谐音符,并提出合理化建议。
活动三:勇做追梦人
习近平总书记指出,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。市委书记姜杰也指出,实现"两个率先",必须牢记使命,勇于担当。
九年级(3)班学生以"长风破浪会有时"为专题,组织开展实践活动,假如你是本次活动的策划者,请你完成以下任务。
3.【我行动】1.除该校学生组织的上述活动形式外,你还打算组织哪些实践活动?
2.既要"仰望星空",又要"脚踏实地"。你如何脚踏实地投入到圆梦行动中?
春暖花开,风和日丽,5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花,为拍到"桃花雨",几名女游客使劲摇晃树枝,大量花瓣随之飘落,一根树枝被活生生掰断。当有人上前劝阻时,女游客不以为然地说:"花总是要落的嘛!"此行为虽"微",但影响却不小。
当今时代流行"微",微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等"微行为"践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,类似于上述"桃花雨"事件的"微行为"却在散播负能量。因此,身处"微"时代,我们决不能忽视点点滴滴的"微行为"。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)"微行为"--行为虽小,事关重大。原因何在?(两个方面即可。)
(2)请你聚焦现实生活,列举两个符合或违背社会主义核心价值观要求的"微行为"。(与材料重复者不得分,不得出现真实的人名、校名、地名等)
(3)请选取你所列举的其中一个"微行为"进行评析。(两个方面即可)
以下是中央电视台"感动中国2013年度人物"颁奖盛典的一段对话:
主持人:……有个问题想问您,"人啊!做一时好人不难,做一生好人确实很难"。那么您理解这难在哪呢?
龚全珍:我觉得不难。
主持人:为什么?
龚全珍:只要自己每天都来检查检查自己,这一天都干了什么事情,做的事情对人民有好处没好处。我就是用这个方法,来不断纠正自己的"好逸恶劳"。
从龚全珍的朴素回答中,你感悟到她的哪些崇高品格?
2011年10月13日,两岁的小悦悦在佛山广佛五金城相继被两车碾压。7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效离世。此事引发网民的广泛热议,请你参与其中。
拒绝冷漠 |
无语,只能引用马丁·尼莫拉牧师在波士顿犹太人大屠杀纪念碑上的铭文表达自己的心情:他们先是来抓共产党,我没有说话,因为我不是共产党。他们接着来抓犹太人,我没有说话,因为我不是犹太人。他们又来抓工会会员,我没有说话,因为我不是工会会员。……他们最后来抓我,这时已经没有人替我说话了。 |
针对“小悦悦事件”,网民“拒绝冷漠”所引用的尼莫拉牧师的名言,对我们学会亲近社会有什么启示?
人贵诚信 |
“见死不救”不应只从个人身上寻找原因。“彭宇案”(一起引起极大争议的民事诉讼案,彭宇救人,反被被救者诬陷)的结果已经为“小悦悦事件”埋下了种子。出现“见死不救”的情况,实际上是整个社会诚信缺失造成的悲剧。 |
(2)请简要分析诚信在构建社会主义和谐社会中的作用。
法力无边 |
在一些国家,都有类似“见死不救罪”的规定。只要建立健全完备的法律体系,就能防止此类现象的发生。 |
(3)请简要评析网民“法力无边”的观点。
用爱唤醒 |
“小悦悦事件”在拷问着那十八个路人的良知,同时也在拷问着社会的道德,拷问着你我的良心。让我们共同行动起来,用爱来唤醒那冷漠的心。 |
(4)某校九年级(1)班决定开展一次“用爱唤醒”的宣传活动,请你帮他们设计一条宣传广告语。
某社区举行了“学习十八大精神,构建和谐社区”的居民大讲堂活动,现也邀请你参加他们的活动,请结合你所学思想品德知识,积极参与其中。
【倾听声音】
该区居民徐某将自己“扬州公益奖”的800元奖金捐赠给一个被烫伤的孩子。有居民议论说:
估计又想出名了。被烫伤的孩子自然有政府管,你多管闲事
(1)徐某听了很心寒,怀疑自己是不是做错了?请你为他指点迷津。
【解惑引领】
“美丽中国”十八大首入报告,建设“人文、生态、精致、宜居”美丽扬州成为越来越多扬州人的自觉行动。但扬城小广告胡乱张贴、车辆乱停乱放、违章搭建等现象还是屡禁不绝。的哥小王建议要根据扬州市《城市市容和环境卫生管理条例》及相关法规加大处罚力度,扬大李教授却不同意小王的观点,认为仅仅处罚还是不够的。
(2)针对李教授的观点,请发表你的看法。
【宣传发动】
近年来,扬州涌现出一群见义勇为、敬业爱岗、孝老爱亲、乐于助人的“草根英雄”,他们拥有一个共同的名字——“扬州好人”。平凡中见伟大,寻常中显高尚,“扬州好人”用道德的火炬照亮了人们的心灵。社区正在开展“学好人,做好人”活动。
(3)作为青年学生,请谈谈你准备做一个扬州好人?