美国前总统罗斯福家曾丢失许多东西,友人安慰他不必在意。他回信友人，大报平安和快慰：“第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”这给我们的启示是（ ）
①每个人的心态都是自己选择的
②要正确看待生活中的不如意
③身体健康有助于保持乐观心态
④宽容别人有助于保持乐观心态
| A．①② | B．①②④ | C．③④ | D．②③④ |
要使男女同学之间的交往正常，就必须做到（ ）
①互相尊重，自尊自爱
②既要开放自己，又要掌握分寸
③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间
④既要热情主动，又要注意交往的方式、场合和时间等因素
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③ | D．①②④ |
拥挤的公交车上，一位女士无意踩了一位男士的脚，赶紧道歉：“对不起，踩着您的脚了。”男士却笑着说：“不好意思，是我的脚长得不够苗条。”从这位男士的言行中可以看出（ ）
| A．宽容就是不讲原则 |
| B．宽容是懦弱的表现 |
| C．宽容是一种美德，是一种崇高的境界 |
| D．宽容就是事事忍让，迁就他人 |
中国有句古话：授人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们（ ）
①帮助别人，都是需要别人回报的
②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题
③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华
④人生的意义，在于帮助他人，奉献社会，不必在于让自己获得快乐
| A．①② | B．①③④ | C．②③ | D．②③④ |
实践探究题
在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：
阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答下列问题：
（1）营造良好班风的情感基础是什么？ “开心超人”怎样才能适应学校新生活？
（2）请你指出“大大怪”有哪些典型的缺点（答出2个），他应该怎么做？
（3）请你回复“小小怪”：面对倒地的老人，他到底该怎么办？并运用“授人玫瑰、手留余香”的知识说明这样做的理由。
“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。迈向初中生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这个学生的留言，你想告诉他（ ）
①初中生活是人生最美好的时光
②初中同学比小学同学好交往
③要主动和同学们相互了解
④要努力结交新朋友，珍视新友谊
| A．①②④ | B．③④ | C．①② | D．①②③ |
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵，让我们从此是朋友。千金难买是朋友，朋友多了春常留，让我们永远是朋友”这首歌告诉我们（ ）
| A．友谊赛天地间最可贵的东西 |
| B．友谊在新环境中会自然产生 |
| C．朋友都应该达到心灵相通的境界 |
| D．只要有了朋友就能青春永驻。 |
赢得朋友有三大法宝：第一,接受对方，接受优点的同时也接受缺点；第二，赞美对方，发现别人身上的闪光点并加以赞扬；第三，重视对方，让对方明白他对你来说非常重要。这从一个侧面反映了（ ）
| A．友谊的获得是接受缺点和赞美对方的结果 |
| B．友谊的获得需要虚伪和掩盖自身的缺点 |
| C．友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术，付出努力 |
| D．掌握寻友的法宝就一定能够找到真挚的友情 |
在拥挤的118路公共汽车上，一位中年妇女提着几条鱼上车，不小心蹭脏了中学生小明的衣服，不但不道歉反而幸灾乐祸。小明不但不生气，反而幽默地说：“阿姨，是我该说对不起了？”
判断：（ ）
理由：_______________________________________________________________
《尚书》说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。”这句话给中学生的启示是（ ）
| A．宽容就能成就事业 | B．包容他人一切错误 |
| C．尊重是理解的前提 | D．要培养宽容精神 |
同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。因此应该（ ）
| A．学会理解和宽容，不需要讲究什么原则 | B．学会掩饰自己的想法，虚情假意 |
| C．学会理解和宽容，不要斤斤计较 | D．不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气” |
在一项对中学生人际关系的心理健康的调查中发现，有31%的学生存在不同程度的人际关系问题，人际关系问题比较严重的占总体的11%。为了改善同学间的人际关系，我们应该（ ）
| A．牺牲自己的原则 | B．只获取不付出 |
| C．真诚 友好 善良 负责 | D．以自我为中心，封闭自己 |
"海纳百川，有容乃大。"当我们与他人发生矛盾时应该（ ）
| A． | 宽容大度，容忍一切 | B． | 设身处地，迁就他人 |
| C． | 宽容待人，与人为善 | D． | 据理力争，当仁不让 |
在中国传统文化中，宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一。下列说法中表明"宽容友善"的是（ ）
| A． | 授人玫瑰，手留余香 | B． | 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 |
| C． | 我为人人，人人为我 | D． | 千里家书只为墙，让他三尺又何妨 |
2014年4月，镇江市启动"八礼四仪"养成教育活动，以未成年人文明礼仪为重点，融入"爱、善、诚、勤、俭、美"六种理念和价值取向，教育引到学生崇德向善。为此，我们应在生活中做到（ ）
①珍爱生命，乐于助人 ②平等待人，宽容友善
③诚实守信，勇担过错 ④以貌取人，注重仪表
| A． | ①②③ | B． | ①②④ | C． | ①③④ | D． | ②③④ |
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