[福建]2014年初中毕业升学考试(福建南平卷)政治
2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开,这次活动的主要任务是( )
A. | 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 |
B. | 贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线 |
C. | 增进互信、良性互动、求同存异、务实进取 |
D. | 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题 |
2013年8月15日,______发出共守"七条底线"倡议:尊重维护法律法规、社会主义制度、国家利益、公民合法权益、社会公共秩序、道德风尚、信息真实性。( )
A. | 中国互联网大会 | B. | 中央农村工作会议 |
C. | 党的十八届三中全会 | D. | 中央经济工作会议 |
2013年11月13日,联合国人权理事会成员改选,_____以176票高票当选。( )
A. | 美国 | B. | 俄罗斯 | C. | 中国 | D. | 印度 |
2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在北京召开,中国科学院院士、火箭推进剂专家_____和核武器技术专家______获得2013年度国家最高科学技术奖。( )
A. | 张存浩、程开甲 | B. | 王选、徐虎 |
C. | 许振超、杨振宁 | D. | 罗阳、莫言 |
2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过,将9月3日、12月13日分别确定为中国人民_______胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日。( )
A. | 解放战争 | B. | 抗日战争 | C. | 抗美援朝 | D. | 辛亥革命 |
面对下图《不良网站》的诱惑,我们要做到( )
A. | 视而不见,听而不闻 |
B. | 偶尔试试,但不沉迷 |
C. | 认清危害,自觉抵制 |
D. | 远离手机,专注学习 |
"有人闯红灯被交警拦了下来。交警:同志,你没有看到红灯吗?闯红灯者:看到啦!交警:那你怎么还闯红灯呀?闯红灯者:但我没有看到你呀!交警:是交通规则,不是交警规则,交通安全,人人安全!"这则公益广告告诉我们( )
①社会生活不能没有规则 ②法律的实施主要靠人们的自觉性
③遵守交规就是尊重生命 ④过红绿灯时要注意看有没有交警
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③④ |
下图《跟手机作伴》给我们的启示是( )
A. | 要跟上时代,尽快掌握现代通讯工具 |
B. | 孝敬父母,应该了解父母的情感需求 |
C. | 常回家看父母是法定义务,必须履行 |
D. | 家庭生活中,父母对子女不必太计较 |
"交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的。"对这句话理解正确的是( )
A. | 交友的目的就是为了得到朋友的给予 |
B. | 给予了朋友就应该要求朋友及时回报 |
C. | 朋友不能给予自己就应拒绝与之交友 |
D. | 不肯给予朋友就难以得到朋友的给予 |
每年教师节,小梅同学都要给老师发送祝福短信,她这样做是因为,老师( )
①传授我们文化知识 ②教我们做人的道理
③是我们的良师益友 ④是最完美无缺的人
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
面对中西方不同风俗习惯和文化差异,我们应该( )
A. | 相互借鉴,求同存异 | B. | 虚心学习,全盘照抄 |
C. | 不拘小节,顺其自然 | D. | 减少交往,避免麻烦 |
某班开展游戏活动,分四个小组,每小组出5位同学各抓着一根分别挂着珠子的绳子,珠子都装在一个瓶口只有一粒珠子大小的瓶子里,以最先拉出珠子的小组获胜。在这种情况下,如果小组成员间互不相让,珠子就拉不出来。这项游戏活动强调的是( )
①竞争能力 ②合作意识 ③个人技巧 ④团队精神
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
"海纳百川,有容乃大。"当我们与他人发生矛盾时应该( )
A. | 宽容大度,容忍一切 | B. | 设身处地,迁就他人 |
C. | 宽容待人,与人为善 | D. | 据理力争,当仁不让 |
诚信的基本要求是( )
A. | 对人守信,对事负责 | B. | 诚心诚意,有求必应 |
C. | 态度真诚,热情服务 | D. | 举止端庄,礼貌待人 |
发生在2014年5月31日高考前夕的江西宜春高三学生柳艳兵、易政勇"夺刀救人"的英雄壮举,赢得了社会广泛赞誉,包括清华大学在内的多所高校和一些企业纷纷向他们伸出"橄榄枝",愿意录取和招用他们。这说明( )
①每一个公民都应该具有正义感
②只要有公平正义就没有违法犯罪
③社会的和谐稳定与发展需要公平正义
④见义勇为的人会受到人们的称赞和关爱
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
作为初中学生,必须遵守学校纪律,完成学习任务,这种责任是来自于( )
A. | 传统的习俗 | B. | 父母亲的期望 |
C. | 法律的规定 | D. | 对他人的承诺 |
近年来,南平慈善总会会长、福建圣农公司董事长傅光明为社会各项公益捐款累计达8亿元,主要用于支持教育、乡村道路建设、消防部队建设、灾区重建等。下列对其评价正确的是( )
A. | 自我表现欲望强烈 | B. | 热心公益积极回报社会 |
C. | 不务正业爱慕虚荣 | D. | 捐款过多损害公司利益 |
下图《君子动口不动手》所要表达的意思是( )
A. | 厉行节约要从自己做起 |
B. | 要树立节能减排的意识 |
C. | 浪费水资源会受到谴责 |
D. | 要使用质量好的水龙头 |
2013年12月4日,我国珠算申遗成功,列入了世界非物质文化遗产名录。这表明( )
2014年全国"两会"召开期间,新华网特别推出"我向总理说改革"栏目,人们可以在该栏目表达自己的意见和建议。该栏目的推出( )
A. | 能够有效制止网络谣言的传播 | B. | 表明公民言论自由不受任何限制 |
C. | 有利于公民直接参与国家管理 | D. | 有利于公民有效行使自己的权利 |
下图《变与不变》的寓意是( )
A. | 随地吐痰的这种顽疾在短时期内很难根治 |
B. | 要把提高人民生活水平作为头等大事来抓 |
C. | 物质文明建设要与精神文明建设同步进行不能太快 |
D. | 在加快物质文明建设的同时必须加强思想道德建设 |
"和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。"这告诉我们( )
A. | 和谐社会需要人与自然和谐相处 | B. | 和谐社会是人类最理想的社会 |
C. | 构建和谐社会需要全民共同参与 | D. | 构建和谐社会是成年人做的事 |
全国劳动模范许振超说:"一个人可以没有文凭,但不可以没有知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。"这段话给我们的启迪是( )
A. | 要树立终身学习的观念 | B. | 只要肯自学不进大学也一定成才 |
C. | 有了知识就需要有文凭 | D. | 有文凭才能干出轰轰烈烈的事业 |
传承家风、和谐社会
依据2013-2014学年《时事》(初中版)第5期第34页《如何看待家风》一文,回答下列问题:
(1)"我家的家风"这一框题的内容主要告诉我们什么?
(2)如何理解家风与社风的关系?
(3)如何传承好的家风?
学习榜样、立志成才
王龙,南平市建阳水吉镇人,1998年出生时落下脑瘫后遗症,从小一直不能开口说话,双脚不能行走,双手拿不住东西。但他用坚强的意志和积极乐观的生活态度书写传奇:2009年9月进入了建阳启智学校学习;2011年参加南平市残奥会荣获肢残组两项全能第一名;2012年转读西门小学的正常班;2012、2013年暑假骑自行车从建阳出发,分别到过香港、北京;2013年荣获福建省第二届"美德少年"提名奖。
(1)从上述材料中可以看出,王龙具有品质。
①自尊 ②自信 ③自傲 ④自负 ⑤自强
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①②⑤ |
(2)小军看了王龙的事迹后说了以下三点感受,请你辨别。正确的打"√",错误的打 "×"。
①对待挫折,态度不同其结果也就不同。( )
②自立就是自己的事情自己做,不需要别人帮助。( )
③良好的品质并非与生具有,需要靠平时自觉培养。( )
(3)请从(1)的正确答案中选择一种品质,谈谈它对一个人的发展有何重要意义。
三严并重 确保安全
为了确保"舌尖上的安全",李克强总理在2014年政府工作报告中提出了"三个最严",即最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责。"三个最严"表明的是一种"零容忍"的态度,即便是出现1%的问题,也将用100%的努力去解决。
(1)为什么要用"零容忍"的态度确保"舌尖上的安全"?(请从食品安全问题的严重性、保护人的生命健康权和消费者权益的重要性三个方面分析。)
(2)请写出能够保护"舌尖上的安全"的两部专门法律名称。
(3)作为消费者,你将如何保护自身和他人"舌尖上的安全"?
发展经济 改善民生
2013年5月,中共中央总书记、国家主席习近平在天津考察时强调,"保障和改善民生是一项长期工作,没有终点,只有连续不断的新起点,要实现经济发展和民生改善良性循环。"
2013年,南平市在民生领域共完成投资34.29亿元,城乡居民基本医疗保险政府补助、农村居民最低生活保障、保障性安居工程建设、中等职业教育免学费等22件与人民群众生产生活密切相关的为民办实事项目已全面完成。
(1)情境体验--看完以上两则材料,你最想说什么?
(2)问题探究--有同学认为,"保障和改善民生工作之所以是一项长期工作,没有终点,只有连续不断的新起点,是由我国的基本国情决定的。"这个观点正确吗?请简要说明理由。
(3)心灵感悟--要从根本上保障和改善民生,就必须坚持以_______为中心,这是兴国之要。
(4)行为提升--保障和改善民生,不能认为只是政府的事情,也需要你、我、他的积极参与。你认为自己应该参与做些什么?