小张在期末考试中作弊,被监考老师当场发现,并予以制止。一开始,小张还为自己的行为辩解。后来,经过老师的批评教育他终于认识到自己的错误,并流下了悔过的水。对此,下列认识正确的是( )
A.小张当众被老师批评教育,会被同学瞧不起 |
B.小张为自己的行为辩解可以有效的维护自尊 |
C.小张最终敢于正视自身的不足,是对自尊的有力维护 |
D.老师的行为破坏了小张的良好形象 |
孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话告诉我们要( )
A.善于选择老师 | B.善于学习他人身上的优点 |
C.善于与他人相处 | D.善于改变他人身上的缺点 |
开班会让学生自揭伤疤;迟到了可以不喊报告推门而入;老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法,都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。尊重教育体现出新型师生观念的特点是( )
①学生是知识的探索者,可以大胆地质疑老师的观点,也可以主动寻求老师的帮助;
②老师是权威,学生应该无条件顺从;
③师生之间人格平等.相互尊重.互相学习.教学相长;
④老师是学生学习的合作者.引导者和参与者,是学生的朋友
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
阅读下面漫画《乡村“货郎”》,老师应受到全社会的尊重。我们尊敬老师就应该( )
①接受老师帮助时,要尊重老师的劳动
②在生活中接受老师的帮助,在学习中拒绝老师指导
③刻苦学习,不辜负老师的培育和期望
④任何情况下都要与老师保持一致
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
英语课上,张老师误把“熊”的单词bear 写成了“啤酒”的单词beer,假如你也在这里听课,你应该
A.在背地里议论老师上课粗心大意 |
B.当面指出老师的错误,让他及时改正 |
C.不指出老师的错误,听之任之 |
D.以恰当方式悄悄告诉老师不伤害老师 |
校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时,应该( )
①尊重老师,理解老师 ②心平气和地与老师沟通
③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点
A.①②③ | B.①③④ | C.①②③④ | D.②③④ |
下列同学的言行能体现“正确对待老师表扬和批评”的是( )
A.小韦:“我不接受老师的任何批评,因为这会伤害我的自尊心!” |
B.小丹:“昨天老师对我的批评是错的,所以我当场跟他吵了起来。” |
C.小丽:“今天老师对我的批评虽然有些严厉,但也是对我的爱护。” |
D.小华:“今天班会课上老师只表扬了我一个人,哈哈哈!还是我最有才!!!” |
交往是一门艺术,下列与他人交往中做法正确的是
①朋友约我去网吧,我婉言拒绝了
②为了保护自己,不与异性同学交往
③在课堂上直接指出老师的错误
④被老师误解时,用恰当的方式解释
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
在历史发展的过程中,传递人类文明的途径是多种多样的,而最直接最集中的传递是在________进行的。( )
A.父母与子女之间 | B.长辈与晚辈之间 | C.师生之间 | D.朋友之间 |
李老师是我们的数学老师,他不仅教给我们数学知识,还教给我们做人的道理。李老师既是我们的老师,也是我们的朋友。李老师与我们的关系亦师亦友,这表明( )
A.教师在各个方面都是学生的榜样 | B.老师与学生的地位是平等的 |
C.现代师生关系的内涵更加丰富 | D.师生间是教育与被教育的关系 |
师生交往是学校生活的重要内容,下列不属于平等、民主、和谐师生关系的有
①小刚不服刘老师的批评,顶撞老师
②小强向王老师堤出班级管理的建议
③中秋晚会上,王老师和小亮表演的哑剧让同学们好开心
④放学路上,小敏看到班主任王老师就躲的远远的
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.②③ |
课改大力推行后,学校的师生关系出现了可喜的变化,新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系中
①师生人格平等、互相理解、互相关心、互相尊重
②学生是“遵从者”,应当绝对服从老师
③以民主平等为基础
④老师具有绝对的权威
A.①③ | B.①② | C.②③ | D.③④ |
“天才可贵,培养天才的泥土更可贵。老师,便是那培养天才的泥土,默默无闯却使我们一步步 向前走来。”(鲁迅)。在第三十个教师节里,为了表达与鲁迅先生同样的感受,如果给你的老师一句真诚的节日赞美语,你将选择的是
A.一日为师 终身为父 片言之赐 皆我师也学者 |
B.山高水长有时尽 唯我师恩日月长 |
C.合理地给老师提出意见和建议,也是对老师的一种爱 |
D.三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李 十年树木十载风十载雨十万栋梁 |
思想品德课上,小强不小心把后面同学的书碰到了地上。老师以为是小强故意扰乱课堂秩序,就批评了他。小强感到很委屈,这时,他应该( )
A.当堂与老师争论,据理力争 |
B.课后主动与老师交流,告诉老师实际情况,消除误会 |
C.先接受批评,下课后到处说老师的坏话 |
D.离开教室,摔门而去,以宣泄不满情绪 |
一位著名的教育家说:“教育成功的一把金钥匙是什么?它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”即建立新型的、民主、平等的师生关系。建立新型的、民主、平等的师生关系就要求我们( )
①虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求
②互相尊重、互相学习、教学相长
③对老师敬而远之和畏而避之
④积极对老师的工作发表意见和提出建议
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |