用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式，就是要
| A．考虑到犯错误者的情感——不伤害老师 |
| B．理解老师的批评是爱护，是鞭策和期待 |
| C．讲求交往的艺术，让老师无法逃避责任 |
| D．语气要平和些，让老师感觉到不是批评 |
“就如从孩子的身上可以看到其家长的品行一样，从学生的身上也可以折射出其老师的痕迹。”这句话表明
| A．一个真正的好老师是没有缺点的 | B．老师要向家长一样关爱自己学生 |
| C．学生的成功应当完全归功于老师 | D．老师的人格能影响到学生的人格 |
是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明
| A．老师的工作确实如诗如画 | B．老师是没有缺点和错误的 |
| C．老师是人类文明的传播者 | D．老师各个方面都优于学生 |
初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，有奔头，觉得不好好学习起码对不起老师，语文成绩也在班上名列前茅。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听，也不注意听，语文成绩直线下降。”这一事例说明师生关系
| A．是学校生活的重要内容 | B．影响我们的学习质量 |
| C．是不能依靠情感维系的 | D．影响我们的身体健康 |
下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是（ ）
| A．结合老师的相貌特征给老师取绰号 |
| B．随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西 |
| C．向老师请教时，主动让座，自己站着听 |
| D．经常向同学打听老师的隐私 |
老师也难免会犯一些错误，用最恰当的方式指出老师的错误既能够实现教学相长，也是促进师生感情的一种手段。下列属于“最恰当的方式”是( )
| A．只有在老师主动找自己谈话时才说 |
| B．在课堂上直截了当地指出 |
| C．课后与老师讨论问题时，主动委婉地指出 |
| D．自己不说，让别的同学转达 |
下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是（ ）
| A．敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务 |
| B．三人行，必有我师焉 |
| C．一个“一”无力量，十个“一”创奇迹 |
| D．己所不欲，勿施于人 |
在新型的师生关系中，老师是学生学习的： （ ）
①引导者 ②合作者 ③控制者 ④参与者
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③④ | D．②③④ |
各中小学推行了课程教学改革之后，许多学校的教学面貌发生了重大改变，一种人格平等、教学相长的新型师生关系逐步形成。这种新型师生关系建立在（ ）
| A．全社会尊师重教的基础上 | B．教师社会地位不断提高的基础上 |
| C．师生之间民主平等的基础上 | D．课程改革要求的基础上 |
老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是( )
| A．当面指责 | B．要考虑老师的感情，不伤害老师 |
| C．让别人去说 | D．干脆不说 |
因为学校工作调动，班里换了新的英语老师。几节课后，章成觉得新英语老师没有刘老师那么风趣，上英语课也觉得越来越没劲。这种情况下，章成应该（ ）
| A．主动与老师沟通，积极适应老师的教学方式 |
| B．要求老师根据自己的喜好调整教学风格 |
| C．无所谓，大不了英语成绩差点 |
| D．老师讲老师的，我学我自己的 |
“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是 （ ）
| A．合理地给老师提出意见和建议 | B．私下里与老师交流看法 |
| C．课后写纸条给老师指出错误 | D．当面指出，使老师难堪 |
某校初二级学生小张和小马是好朋友。一天，小马塞给小张一支香烟叫他一起抽，小张就碍于情面抽了。老师发现后找他们谈话，小张却把所有责任都推给了小马。对这件事情的看法正确的是（ ）
①小张应学会对自己的行为所产生的后果做出正确的判断
②小张应坚定立场，坚持原则，坚决不吸烟，并对小马进行劝告
③向老师承认错误，做错事不应推卸和逃避责任
④两人应该讲哥们义气，互相包庇，学校不应该干涉
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
2012年5月8日，佳木斯市张丽莉老师为保护学生，自己被车碾轧，双腿高位截肢，被人们称为“最美女教师”。请回答下列问题。“最美女教师”那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉的行为（ ）
①是关爱集体的表现 ②表现了她大爱无私的品质 ③印证了师德的高尚 ④说明她具有自强的品质
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
张老师的行为给我们的启示是( )
①我们要学习她那大爱无私的宽广胸怀 ②我们要学习她那理解宽容的处世美德
③我们要学习她那爱生如子的高尚情操 ④我们要学习她那舍己救人的英雄气概
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
针对我市在中小学毕业生中开展感恩教育的活动，某校八年级(1)班召开一次以“感恩老师”为主题的班会。要感恩老师是因为 ( )
①老师教我们做人的道理 ②老师帮助我们掌握科学文化知识和技能
③老师是我们的良师益友 ④老师与我们的关系非常好、非常和谐
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
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