根据课文内容进行判断,对的打“√”。
(1)布莱恩失去头发后,心情很难过( )
(2)同班的男孩要求妈妈把头发剃掉是为了好玩( )
(3)为了不让布莱恩成为唯一的光头男孩而难过,男孩们剃掉了头发( )
选择正确的说法。打“√”。
(1)那个掉剑的人错在不应该刻记号。( )
(2)那个掉剑的人错在不听别人的提醒。( )
(3)那个掉剑的人错在不懂得随着情况的变化而改变看法或做法。( )
给字词治病。(先找到病人,再诊断出病因,最后医治。)
想像( ) 石快( ) 闻明中外( ) 奇形怪壮( )
判断正误,正确的画“√”。
1、黄山风景区在我国安徽省。( )
2、黄山风景区在我国安徽省西南部。( )
在正确的句子后面的括号里画“√”。
1、“降落伞”这个词语中的“降”字,读音是“jiàng”。( )
2、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。( )
3、“观查”这个词的书写是正确的。( )
判断对错。
1、丹顶鹤的腿长,脖子长,嘴巴也长。( )
2、传说天鹅是神仙的伴侣,所以人们又叫它“仙鹤”。( )
3、我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。( )
我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“岁”是年的意思。( )
(2)“枯”的意思是干枯,“荣”的意思是光荣。( )
我能分清它们的读音。在正确拼音下打上“√”
1、小明拿来花生种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)在地里。
2、东东还(hái huán)有一本书没有还(hái huán)我。
小法官断案,对的打“√”,错的打“×”。
1、“忙趁东风放纸鸢”的“趁”是“趁着”的意思。( )
2、“儿童散学归来早”的“早”是“早晨”的意思。( )
3、袁枚是清代诗人。( )
判断下列句子是不是比喻句,并仿写一个比喻句。
(1)因为被沙滩阻止着,它便吐出一堆白沫而退下去,但又前赴后继地拥上来,像非将这片沙滩征服不可。 ( )
(2)渔火和灯标,像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。 ( )
(3)我一回头,只见一只大马蜂径直而凶猛地朝我扑过来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。 ( )
(4)我首次钓鱼的情景至今依然历历在目,仿佛就发生在昨天一般。( )
下列各组词语有错误的是( )。
A.工县 温柔 模糊 概念
B.外省 漫游 强盗 拼命
C.潮湿 智慧 滋润 代替
判断下列句子的说法是否正确。(对的打√,错的打X)
(1)“丘得其/为人,黯然/而黑,凡然/而长,……非文王其/谁能为此也!”这句话的朗读停顿是不正确的。 ( )
(2)“乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听。”这句话写出了师襄对“小溪流水”和“乐曲”共同感受——顺畅自然、悦耳动听。 ( )
(3) “他不得不这样做”和“他觉得非这样做不可”,这两句话的意思是一样的。( )
判断正误(对的打“√”,错的宇丁“×”)。(5分)
(1)“淋透了他的身子。”这句是对的。 ( )
(2)“但愿人长久,千里共婵娟。”是宋朝文学家苏轼的千古名言。 ( )
(3)“十五个吊桶打水——七上八下”比喻心神不定。 ( )
(4)赞美别人时态度要诚恳,语言要恰当。 ( )
(5)“涌”“汇注”“喷吐”“冒”有的词可以写泉水流动,有的不可以写。( )
判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“乘坐”的“乘”读“chéng”。( )
(2)“柿子”的“柿”的音序是“sh”。( )
(3)“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。( )
(4)“蜜蜂飞得低,几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。( )
(5)《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。( )
修辞判断。
(1) 每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望。( )
(2) 这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不,永远不会。 ( )
(3) 天上的星星一闪一闪,像无数小精灵在快活地眨着眼睛。 ( )
(4) 人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? ( )