根据课文判断。
1.火星是一个微小、美丽而脆弱的星球。( )
2.地球的一大优点是它有一个斜轴。( )
3.作者认为地球的重力过大。( )
把下列词语中不是一类的词用“∕”划去。
(1)排球、足球、篮球、铅球
(2)杏花、桃花、菊花、梨花
(3)布谷、蜜蜂、燕子、海鸥
找出不是同类的词。
(1)小狗 猴子 大象 飞机
(2)黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
(3)语文书 英语书 纸 数学书
读读想想,把不是一类的词用“/”画去。
(1)葵花、茉莉、月季、知了、荷花
(2)爷爷、牧民、爸爸、奶奶
读下面的句子,看看有没有毛病,没有毛病的在括号里打 “√”,有毛病的打“×”。
(1)初人草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。( )
(2)他好像面对着大海,目光正从水天相接的地方升起来。( )
(3)他是飞机失事死难者中幸免的一个。( )
(4)他的病状一直没有完全康复。( )
(5)苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。( )
找出每组词语中的错别字并加以改正。
A.美丽柔和耐人寻味沧海一栗机智勇敢() |
B.谈笑风声寥寥可数善良镇定黑暗潮湿() |
C.小心翼翼楚楚动人离愁别苦干拜下风() |
D.悠闲舒适穿流不息忍俊不禁仙露琼浆() |
判断下列问句的类型。
(1)我发现来图书馆找我们的人越来越少了,大家都很纳闷,这是怎么回事呢?( )
(2) 这比山还高比海还深的情意,难道我们能忘记?( )
(3) 我也有这样的想象,谁不是呢?( )
(4) 社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学和技术的力量。( )
判断下面哪些句子是比喻句,在比喻句后的括号里打上“√”
(1)小女孩像变了一个人似的。( )
(2)孩子是祖国的花朵。( )
(3)天空的星星宛如一颗颗闪闪发光的珍珠。( )
(4)小镇上的人不再像以前一样生活。( )
下面每组中两个句子的意思相同吗?在意思相同的句子后打上“√”。
(1) 日本的小泽征尔是当代世界著名的音乐指挥家。
当代世界著名的音乐指挥家是日本的小泽征尔。 ( )
(2) 明明的生日是1990年4月1日。
1990年4月1日是明明的生日。( )
(3) 红红是三年级二班的学生。
三年级二班的学生是红红。 ( )
判断题。
(1)“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。 ( )
(2)“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。 ( )
句子品读坊,在打比方的句子后面打上对号。
(1)天空挂着一轮明月,银色的月光洒在无边无际的蓝色海面上。 ( )
(2)那一群天鹅则像一条白线似的,在皎洁的月色下若隐若现。 ( )
(3)雄蝉是天才的乐师。 ( )
改错句。
(1)我非常很喜欢我们的阅览室。
(2)老爷爷的脸上露出了严峻的笑容。
判断句式(在括号里填上字母)。
A.疑问句 B.设问句 C.反问句
1.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……( )
2.你就为了两个错别字,特意跑了一趟?( )
3.难道孩子不能做我们的良师益友吗?( )
判断对错。对的打“√”,错的打“X”。
(1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。 ( )
(2)“你真厉害啊,说起脏话来没人敢回应”中的“厉害”带有表扬的意思。( )
(3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艹”,再查15笔。 ( )