小学语文句型转换

照样子，将下面句子换一种说法。
例：石老师是我们二（2）班的班主任。
我们二（2）班的班主任是石老师。
（1）2001年7月13日，是我最难忘的日子。
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例：我办事，你还不放心?
我办事，你放心。
（2）给画面上色还不简单?
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按要求写句子。
1．我把北京走遍了。(改为“被”字句)
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2．我还是最爱我的北京!(改为疑问句)
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请写一个比喻句。
例：走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。
                                                                          

把句子改成把字句。
我们打开了电脑。                                                           

把两句话合并成一句话。
①我们来到海洋馆。
②我们看到了各种各样有趣的鱼。
                                                                      

把下面两句话合并成一句话。
（1）我们参观了历史博物馆。我们看到了许多古代人民的生活用品。
（2）我们来到了千山。我们好不容易走过了一线天。

照样子，把下面的句子改写为“被”字句和“把”字句。
例如   妹妹擦干净了桌子。→
（1） 妈妈下干净了衣服。→
（2） 大风吹坏了李玲玲的雨伞。→

按要求改变句式。
①十万支箭，三天怎能造得成呢？（改为陈述句）
②我们的工作不能有一点儿马虎。（改为反问句）
③兴安岭美得并不空洞，不能不叫人心中感到亲切、舒服。（改为肯定句）
④我把信写好。我把信寄出去。（将两句话合并成一句话）

句式变换。把下面的句子换一种说法，意思不变。
1. 深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。
2. 征服华山是个了不起的壮举。
3. 不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？

句子加工厂
①月牙儿像秋天收割的镰刀。（用加点的字写一句话）
_____________________________________________________。
②补充句子。月牙儿弯弯，___________________________。

聪明的你一定会用下列句子中带线的词语说话，试试身手吧！
1. 即使风调雨顺，也不见起色。
2. 天上下雨，地面就湿；太阳出来，东西就容易干。
3．—个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。

改写句子。
(1)他上课玩东西 ，这是事实。
改成反问句_______________________________________________
改成双重否定句__________________________________________
(2)小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”
改为转述句________________________________________
(3)首都北京是我国的心脏。
仿写句子。___________________________________________

把下列陈述句改成反问句。
（1）我们劝阻同学吵架是对的。
（2）看到你有困难，我必须帮助。

按要求写句子。(2分)
①许多鸟儿在树林里叫。（改成拟人句）
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②狼的本性不会改变。（改成反问句）
_______________________________________________________。

仿写句子。
①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
读书既_______________________,又_______________________，既_______________________，又________________________。
②时间如同清风，他能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同_____________,__________________________。