小学语文信息匹配

修改病句。
（1）言行不一的人是一种坏作风。
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（2）王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
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（3）尽管天气不好，我们总是按时到校。
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（4）相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
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（5）我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
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（6）刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
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一锤定音。（选择正确的读音，画“√”）

修改病句。
（1）全班的男同学、女同学和优秀少先队员都参加了捐款活动。
（2）这几天天下个不停，出门很不方便。
（3）在深圳市中医院接受治疗的何翠青成为全国20名获得“抗震救灾英雄少年”称号的小英雄。

连词成句，别忘了加上合适的标点哦！

从“寂静”和“异口同声”两个词中选一个造句。
（）—— _______________________________

火眼金睛，辨字组词。

本单元中许世友孝敬慈母的故事感人至深，你还知道历史上哪些著名的有关孝敬父母的故事呢，试着给同学讲讲，动员大家孝敬父母从小做起，从现在做起，但要把故事的名称写下来

用恰当的量词填空

把下列词语排列成通顺的句子。
（1）病毒流行性的感冒引起由就是

（2）白刺果阳光下鲜红的耀眼在显得 金色的格外

默写《泊船瓜洲》这首古诗。
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读下面的字，按要求分类
纽惩刊谣阴评丢臣担少辛森兢
韵母是an:
韵母是ao:
韵母是in:
韵母是ing:

课内阅读。
（1）默读课文，想想回来的路上，“我”为什么禁不住回过头去，久久地注视着那片果林？
这时，“我”心里会想些什么
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造句: a、总是…… b、不要……而要……

用打比方的方法，把下面的句子写具体。
（1）湛蓝的天空宛如 ____________________。
（2）秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛____________________。

用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
（1）①空气中没有灰尘。②大自然将多么单调。
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（2）①赵州桥雄伟坚固。②赵州桥美观。
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