小学语文信息匹配

找不同，将不一样的画出来。

修改病句
（1）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
（2）在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。

用下面的词语各造一个句子。
奇异：
漫山遍野：

我会分，填写序号。
（1）作业本（2）牙刷 （3）三角尺（4）毛巾 （5）水彩笔 （6）香肠
（7）书包（8）洗发水 （9）牛奶（10）面包 （11）牛肉干 （12）香皂
食品____________ ___________________
文具____________ ___________________
生活用品____________ ______________

修改病句。
（1） 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
修改：
（2） 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
修改：

用词造句。

融洽：_______________________________
眼花缭乱：_______________________________

词海拾贝。
（1）描写美好风光的成语：
（2）表现人多热闹的成语：
（3）体现英勇行为的成语：

句子乐园。
（1）华罗庚完成了论著。（扩写）
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（2）一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。（缩写）
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（3）难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）
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（4）窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。（改为反问句）
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（5）在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。（改病句）
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修改病句。
（1）言行不一的人是一种坏作风。
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（2）王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
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（3）尽管天气不好，我们总是按时到校。
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（4）相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
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（5）我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
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（6）刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
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从“寂静”和“异口同声”两个词中选一个造句。
（）—— _______________________________

读下面的字，按要求分类
纽惩刊谣阴评丢臣担少辛森兢
韵母是an:
韵母是ao:
韵母是in:
韵母是ing:

把下列词语排列成通顺的句子。
（1）病毒流行性的感冒引起由就是

（2）白刺果阳光下鲜红的耀眼在显得 金色的格外

课内阅读。
（1）默读课文，想想回来的路上，“我”为什么禁不住回过头去，久久地注视着那片果林？
这时，“我”心里会想些什么
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造句: a、总是…… b、不要……而要……

用打比方的方法，把下面的句子写具体。
（1）湛蓝的天空宛如 ____________________。
（2）秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛____________________。