修改病句。
(1)你这本书的内容和插图都很美丽。
(2)快开学了,我已经差不多把作业写完了。
(3)运动会上,裁判员正在保持秩序。
(4)你学校大门两旁飘着五颜六色的红旗。
(5)你透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖融融的。
给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。
(1)一个可爱的小姑娘
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(2)哈尔滨的冰灯真美啊
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(3)这声音
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(4)从远处慢慢地飞来
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接着往下写。
北京 南宁 西安
上海 杭州 香港
张自忠路 佟麟阁路 中山路
赵家庄 孙家屯 苏家沱
古塔胡同 知春里 三家巷
修改病句。
(1)她已经走了一个小时了。
(2)我们要重视古代医学研究。
(3)江苏和浙江的部分地区下了雨。
(4)在今天的大会上,系领导又表扬了自己。
(5)这个人谁也不认识。
加标点。
(1)我已经大了 不爱爬树玩了 孩子说 我想买些好玩儿的东西
(2)我太老了 不能冉荡秋千了 老爷爷说
把下面的词按要求分类。
浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊 懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发
表示“看”的词语有:_____________________________________________________
表示外貌的词语有:_____________________________________________________
表示心理活动的词语有:___________________________________________________
修改病句
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
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(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
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(3)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
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(4)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
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(5)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
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(6)异口同声地说:“赞成!”
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(7)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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(8)我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
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按要求写句子
(1) 河水很响。(改为夸张句。)
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(2) 高粱熟了,稻子熟了。(改为拟人句。)
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(3) 春天来了,小草从泥土里长出来了。(改成拟人句)
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下面一段话有三处错误,请加以改正
艺术上的交流,能提高世界各国各民族之间的互相了解和沟通.②所有优秀的艺术家,无非不植根于本民族的文化土壤中,卡拉玛姐妹也一样,“吸收者大地母亲给予它的食粮的供养.”③只要没有印度悠久文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人. _____________________________________________________________________
照样子,写词语
(1)例:安安全全(AABB)
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(2)例:大模大样(ABAC)
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(3)例:香喷喷(ABB)
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(4)例:晚风习习(ABCC)
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修改病句
(1)一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。
(2)为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
(3)他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。
(4)我们认真研究听取了大家的意见。
(5)学生、领导、老师都参加了开学典礼。
(6)试看山花烂漫开遍了原野。
(7)故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。
(8)人民的生活水平正在不断地改善。
修改病句
(1)爷爷对我是那么的爱戴。 _________________________________________________________________
(2)足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
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(3)人民的生活环境在不断地改善和提高。
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(4)我估计他大概是出去看电影了。
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(5)经过老师的帮助,错别字大大降低了。
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(6)如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。
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(7)我国有世界上所没有的万里长城。
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(8)昨天傍晚刮了一夜的风。
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修改病句
(1)街道上静悄悄的,行人络绎不绝。
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(2)电脑的作用非常广大。
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(3)小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
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(4)菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
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(5)春天的北京是一年中最美丽的季节。
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(6)在困难面前,我们要经得起考察。
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(7)张老师的身材非常健康,步伐非常迅速。
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(8)我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。
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(1)例:密密麻麻(AABB)
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(2)例:自作自受(ABAC)
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(3)例:金灿灿(ABB)
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(4)例:不甚了了(ABCC)
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