小学语文语言表达

我能把句子补充完整。
（1）                          在操场上玩游戏。
（2）北京                                     ！

我来显身手。你还了解哪些小动物是怎样过冬的？为什么有的小动物过冬不储备冬粮呢？请你通过查资料，了解了解。
                                                                         
                                                                         

我是小小翻译家。

悦读采蜜本
歇后语大观园
大公鸡闹嗓子——别提(啼)了　　　老鼠跳到琴上——乱谈(弹)
老蜘蛛的肚子——净是私(丝)     山西骡子学驴叫——南腔北调
名句吟诵阁
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。                            ——(唐)黄巢《咏菊》
采菊东篱下，悠然见南山。                                         ——(晋)陶渊明
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。                           ——(唐)元稹《菊花》
格言感悟台
不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰
坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。                            ——马尔顿

照下面的样子写句子。
我的邮票真多，有著名的人物，有闻名中外的名胜古迹，有美丽的山水花鸟，还有可爱的小动物。

立体造句。
刘老师在黑板上写了三个词语：“星星、草地、小孩”，要求大家造一个有意义的句子。很快，各不相同的句子出现在同学们的本子上。“小孩躺在草地上数星星。”
“外星人坐着飞机从星星上来到地球作客，在草地上和小孩一起跳舞。”“满天星星像草地上盛开的野花，又像小孩的眼睛眨呀眨。”
星星、草地、小孩本来是互不相干的事物，可是只要展开想象，就能有各种各样的组合。
聪明的你会怎样造句呢？

造句
蜿蜒：                                                                 
心旷神怡：                                                            
亭亭玉立：                                                              
蓬勃：                                                                

课文回顾
《走进书里去》这篇课文告诉我们：                                            

仿照例句，缩写句子。
例：希望小学的孩子们在校园里欢快地歌唱。
孩子们歌唱。
（1）一群群小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
（2）和蔼可亲的老师在教室里绘声绘色地讲课。

口语交际。
去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他说了一句话这会过 去的。”今年，李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话这会过去的。”
请问：语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？
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用简练的语言描写某人的外貌特点。（不出现真名，50字左右）
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 

根据提供的口语交际情境做题。
小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
⑴你听出了刘阿姨说话的意思是：_________________________________________。
⑵如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：_______________________________________。

装　　　　　　　　　订　　　　　　　　线                              　　 （装订线内不要答题）

古诗我会背。
《池上》 唐•白居易
小娃撑小艇， 偷采白莲回。
不解藏踪迹， 浮萍一道开。

海浪花变成镜子后，经历了哪些事情呢？请你说一说。
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这篇课文真感人，你还知道其他感人的童话故事吗？找一找，读一读，体会一下里面的蕴藏的美好情感！把你找的童话的名字写在下面吧！