语文A版语文四年级上册3.2海浪花变成的镜子练习卷
巧手来选择。(选择带点字正确的读音填空)
横 :héng hèng
横渡( ) 蛮横( ) 人行横道( ) 骄横( )
词语海洋。
(1)每天,爷爷都xí guàn( )了到海边看zhǎng cháo、( )退潮。
(2)弟弟走丢了,一家人都jiāo jí( )地pàn wàng( )他早点回来。
海浪花变成镜子后,经历了哪些事情呢?请你说一说。
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按要求写出词语。
反义词:(1)螃蟹一直以为自己很丑陋,很野蛮。 ( )( )
(2)男孩发现自己变得更加健壮了。 ( )
近义词:(1)海浪花在企盼有一天能留在海滩上。 ( )
(2)他一探头,就身不由己地留在了那儿。 ( )
给下面的字加上不同的部首,再组词。
焦_____( )_____( )_____( )
分_____( )_____( )_____( )
且_____( )_____( )_____( )
句子练习。
(1)大海妈妈把海浪花紧紧地搂在怀里。
改为“被”字句:_________________________________________________
(2)( )海浪花吓出了一圈圈的波纹,( )他还是很高兴。(加上合适的关联词)
阅读选段,完成练习。
又到了涨(zhǎng zhàng)潮的时候。焦急的妈妈,终于找到了自己的孩子,她一伸臂膀,就把这朵海浪花抱走了。如今,海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。 他一遍遍地向妈妈、向兄弟姐妹,讲述他当镜子的见闻。他在企(qí qǐ)盼有一天还能留在海滩上,照照天,照照地,照照过往的人们。他还想当一次明亮的镜子。
(1)选择带点字的正确读音,打上“√”。
(2)这段话主要采用了___________的修辞方法。
(3)他一遍遍“讲述他当镜子的见闻”,在文中主要是指:映出了女孩_______ __的笑脸、男孩______________、螃蟹___________________。他是在帮助别人找到自己的_____________。
(4)请你展开想象,看看还有谁会从海浪花变成的镜子里看到些什么呢?
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阅读这首儿童诗,完成练习。
风 在 哪 儿
风在哪儿?风在天上。
你看,它吹着云儿向前跑,像帆船行驶在海面上。
风在哪儿?风在柳树上。
你看,它吹起柳条轻轻飘,像孩子们在舞蹈。
风在哪儿?风在水面上。
你看,它吹起粼粼的波浪,水上的浮萍在不停地摇晃。
风在哪儿?啊,风在我手上。
我挥挥手,风就来了。
(1)在括号里填上合适的词语。
( )的波浪 ( )地摇晃 ( )地吹起
(2)第一、二两行诗运用的修辞手法是_____________。
(3)仿写句子:风儿无处不在,你看,它在____ _ ___,它吹起了___________ _;你看,它还在_____________,它吹起了_____________。