小学语文语言表达

口语交际。
芳芳和圆圆在打电话，请你发挥想象，写出方方的话，使他们的对话合理紧张。叙述要清楚，意思要完整。
圆圆：方方，我是圆圆，你找我有事吗？
方方：                              
圆圆：哦？怎么回事？
方方：                              
圆圆：那我问童童，她可能知道。
方方：                              
圆圆：不客气，这是应该的。

漫画阅读。
勇敢的盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。2008年9月25日，我国神舟七号载人飞船成功发射，飞行员翟志刚成为中国太空行走的第一人，这是新中国的又一个创举，这一消息震撼着每一个中国人。

仔细观察上面的几幅漫画，回答问题。
（1）图上描述了一件什么事？
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（2）大家围坐在电视机前，七嘴八舌地谈论着什么，他们会谈论些什么，请发挥你丰富的想象写下你的发现。
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（3）请你谈一下，你想怎样实现你的飞天梦想？
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读一读，用加点的词语写话。
（1）垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。
                                                                         
（2）卫星的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱柱体……真是琳琅满目，使人目不暇接。
                                                                         

仿照例子，写句子。
例：你收拾一下房间吧！
你把房间收拾一下吧！
（1）商人找到了骆驼。
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例：困难没有吓倒我。
我没有被困难吓倒。
（2）商人弄丢了骆驼。
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回顾课文，回答问题。
（1）本课作者是按什么顺序写的？写了一天当中三峡景物的哪些特点。


（2）课文内容表达了作者怎样的思想感情？

口语交际
李天意匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后将纸扔在地上。同学媛媛见了说：“你很讲究个人卫生啊！”李天意同学不好意思地笑了笑，随手将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾箱。
媛媛的言外之意是：                                                 
                                                                   
你认为媛媛这样说好吗？为什么？
                                                                   
                                                                   

造句
蜿蜒：                                                                 
心旷神怡：                                                            
亭亭玉立：                                                              
蓬勃：                                                                

课文回顾
《走进书里去》这篇课文告诉我们：                                            

仿照例句，缩写句子。
例：希望小学的孩子们在校园里欢快地歌唱。
孩子们歌唱。
（1）一群群小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
（2）和蔼可亲的老师在教室里绘声绘色地讲课。

口语交际。
去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他说了一句话这会过 去的。”今年，李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话这会过去的。”
请问：语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？
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用简练的语言描写某人的外貌特点。（不出现真名，50字左右）
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 

根据提供的口语交际情境做题。
小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
⑴你听出了刘阿姨说话的意思是：_________________________________________。
⑵如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：_______________________________________。

装　　　　　　　　　订　　　　　　　　线                              　　 （装订线内不要答题）

古诗我会背。
《池上》 唐•白居易
小娃撑小艇， 偷采白莲回。
不解藏踪迹， 浮萍一道开。

海浪花变成镜子后，经历了哪些事情呢？请你说一说。
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这篇课文真感人，你还知道其他感人的童话故事吗？找一找，读一读，体会一下里面的蕴藏的美好情感！把你找的童话的名字写在下面吧！