小学语文语言表达

认一认

有感情地朗读课文。

日积月累。
yí cùn guāng yīn yí cùn jīn cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
一寸光阴一寸金， 寸金 难买寸光阴。
hēi fà bù zhī qín xué zǎo zhuǎn yǎn biàn shì bái fà rén
黑发 不知勤 学早，转眼便是白发 人。

绕口令：毛毛和涛涛，跳高又练跑，毛毛教涛涛练跑，涛涛教毛毛跳高，毛毛学会了跳高，涛涛学会了练跑。

实践活动
上网看看机器人工作的视频。

刘胡兰，我想对你说：（）。

词语搭配。
qiē（） tiáo（）
切调
qiè（） diào（）

用下列词语说一段话并写下来。
（1）瞄准（2）心惊胆战（3）摇摇晃晃

探究活动
（1）根据笋芽儿的特点，编一条谜语。
（2）有条件的地方，可让学生实地观察竹笋，画一组竹笋系列画，或拍一组笋芽生长过程的照片。

按要求完成练习。
（1）时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言挂在自己的书房里。
（2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。
我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。

妙言佳句坊。读一读，钱学森的名言，并体会每句话的意思。
◎我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
◎我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。
◎不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

修改一段话。
通过老师的教育，使殷冬受到了很深的教育。他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，勇跃发言，但是作业很整洁。这次单元检侧，殷冬考得很好，同座唐怡说，我断定他可能考100分？

说一说，写一写
打电话
小明：______________________________________
小光：小明，我是小光。有事吗？
小明：______________________________________
小光：噢！怎么回事？
小明：______________________________________
小光：我找芳芳去，她会帮忙的。
小明：______________________________________
小光：不客气，这是应该的。

绕口令 半辫蒜瓣 半辫蒜掰半篮蒜瓣。（重复五遍）

摘抄本课优美词句，用其中一个词语写一句话。
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