小学语文书面表达

照样子，写词语和句子。
1．沉甸甸  _________    _________
2．大大小小   _________    _________

把下列词排列成通顺的句子抄在“_____”上，再加标点。  
1．青草   了   长满   土堆   上  
___________________________________  
2．常常   我们   老师   告诉   学习   勤奋   要 
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照样子改句子。
例：狂风把小树吹倒了。  
小树被狂风吹倒了。  
老师把同学们的作业批改完了
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将词语插入合适的位置。
琼儿把小鱼放回了水里。（轻轻）
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小鱼躺在草地上，小嘴一张一张的。（岸边）
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我会打电话。
情景：星期天你打电话约同学琳琳出去玩，琳琳的妈妈接到了电话……
我：           ！我是              。
琳琳的妈妈：你好，我是琳琳的妈妈。
我：       ，              ？
琳琳的妈妈：琳琳去奶奶家了。
……
我：           ！
琳琳妈妈：再见！

把下面的花按不同的开花季节进行分类。 
桃花    荷花      杏花     葵花   
1、春天开的花_____________________ 2、夏天开的花_____________________

我能照样子把句子写得更生动。
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
老师在批改作业。
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照样子，把句子补充完整。 
例：弯弯的月亮像（小船）。 
1、_______________像个（大蘑菇）。 
2、 _________________像（绿色的大地毯）。

照样子，写一写。 
例：你们已经长成青蛙了。     
___________________ 已经 _____________________。 

词语克隆。照样子写一写。
例：奶奶的头发雪白雪白
（1）山上的小草 __________________              
（2）田里的稻子 __________________

我会写。
瓶子里的水渐渐升高了。
_________________ 渐渐 _____________。

日积月累。
例:   天气渐渐热起来了。 
_________渐渐____________

句子品读。
“读书好，多读书，读好书。”这句话是冰心奶奶题在儿童刊物上的话。你是怎样理解这句话的？
                   
                   
                   

我会照样子写句子。
乐乐洗水果。
弟弟______________。
河上有____________。
天上有____________。

把句子补充完整，并加上标点符号 
1．王平正在看  __________________________________
2．我请妈妈 _______________________________________