小练笔。
请你也仿照诗歌的样子，自己创编一首小诗好吗？相信你是最棒的！
读下面的句子，回答问题。
（1）凡卡把自己写的信塞进了邮筒，回来后，“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。”对“甜蜜的希望”你是怎样理解的？
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（2）“我的生活没有指望了，连狗都不如！”你怎样理解“没有指望了”？
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按要求完成句子。
（1）为是其智弗若与？曰：非然也。
为： 弗：
句子意思：
（2）过去的日子如轻烟， ，如薄雾， ；我留着些什么痕迹呢？
（3）种树者必培其根， 。 《传习录》
（4）操千曲而后晓声， 。 《文心雕龙》
填空。(6分)
（1）一鼓作气，( )，( )。
（2）人非生而知之者，( )?
（3）( )，天下物无全美。
（4）操千曲而后晓声，( )。
（5）种树者必培其根，( )。
语言积累
（1）人非生而知之者， ？
（2）甜瓜苦蒂， 。
（3）种树者必培其根， 。
（4） ，观千剑而后识器。
根据课文内容完成练习。
（1） 《亡羊补牢》是一则 ，告诉我们：
（2） 更羸是一个 的人。《惊弓之鸟》这个成语比喻
我会填。
（1）亲身下河知深浅， 。
（2） ，鸟笼里飞不出雄鹰。
（3）日日行， ；常常做， 。
依据课文內容填空，再用比喻的修辞手法写三个比喻句。6分
（1）翠鸟背上的羽毛像 。
（2）二月春风似 。
（3）我突然觉得自己仿佛 。
（4）
积累与运用。
（1）绳在细处断，_____________________。
（2）亲身下何知深浅，_____________________________。
（3）___________________________, 要看水底万丈深。
（4）___________________________, 鸟笼里飞不出雄鹰。
（5）日日行，_____________；常常做，_____________ 。
把下面的诗句补充完整。
（1）穿花蛱蝶 ，点水蜻蜓 。
（2）池上碧苔 ，叶底黄鹂 。
（3） 一两家，竹溪村路 。
我会填。
（1）万壑树参天， 。（ ）
（2）穿花蛱蝶深深见， 。（ ）
（3）池上碧苔三四点， 。（ ）
（4） ，阴阴夏木啭黄鹂。（ ）
（5） ，竹溪树路板桥斜。（ ）
把下面的诗句补充完整。(4分)
（1）______________________________________________________，万条垂下绿丝绦。
（2）______________________________________________________，二月春风似剪刀。
（3）胜日寻芳泗水滨，______________________________________________________。
（4）等闲识得东风面，______________________________________________________。
照样子写句子。
例：小草中夹杂着野花。 （绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。
（1）露珠在滚动。
（2）音乐在山谷里回旋飘荡。
（3）小路穿过树林。
少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。
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补充句子。
（1）温故______________________________________。
（2）三人行，________________________________焉。
（3）________________________________，不亦说乎？
（4）知之为知之，______________________，是知也。
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