小学语文说明方法填空题

在表中填写各种新型玻璃的特点和作用。 

名 称	特     点	作     用
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
消音玻璃

 

根据课文内容填空。
1．赵州桥是_________朝的石匠_________设计和参加建造的，已经有_________多年了。
2．这种设计，在建桥史上是一个_________，_________减轻了流水对桥身的_________，使桥不容易被大水_________，_________减轻了桥身的重量，_________了石料。

倾心交流（根据课文内容选择正确答案，填上序号）。
（1）这篇文章的作者是（    ）。
A、郑振铎B、丰子恺C、朱自清
（2）课文的中心句是（    ）。
A、而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。
B、我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
C、鹅的吃饭，常常使我们发笑。

细读课文深感悟。
课文中说“在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹”。“奇迹”是指：___________________________________________________________。
你还知道有哪些新研制的新型玻璃？它们都有哪些新功能？
________玻璃，有____________________________________________功能。
________玻璃，有____________________________________________功能。
________玻璃，有____________________________________________功能。

根据课文内容填空。
（1）蝙蝠在夜间（   ）怎么飞，（   ）没见过它跟什么东西相撞，（   ）一根极细的电线，它（   ）能（   ）地避开。
（2）科学家通过做（   ），证明蝙蝠夜间飞行时的探路工具是（   ），而不是（   ）。

习作展示。（请另附纸）
学习完本单元之后，你一定学会了不少说明方法，请你用本单元所学的说明方法，向大家介绍一种事物，要注意写出这种事物的特点。

课文回眸室。
课文第1自然段介绍松鼠是一种________的小动物，乖巧，_______，很______ _。接着从________、 ________、 ________、 ________、 ________和______几个方面具体来写松鼠的外形特征。

按课文内容填空。
（1）秋风杂（      ），夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶（         ）。
（2）明月有情应识我，（                    ）。
（3）（                    ），明月何时照我还。
（4）人要做有用的人，不要做只讲（        ），而对别人没有（       ）的人。
（5）一个人要是从小受到这样（       ）的教育的话，就会获得道德实践的（      ）和（       ）。
（6）鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是（       ），没有牙齿；一类是（        ），有（        ）的牙齿。

选词填空。
创举   创造
1．赵州桥的设计，在建桥史上是一个(        )。
2．盘古用他的整个身体(        )了美丽的宇宙。
雄壮   雄伟
3．赵州桥非常(        )。
4．解放军在(        )的乐曲声中接受检阅。

带着问题来读书。
灰尘具有两面性，一方面灰尘________________危害人类健康；另一方面，灰尘________________，造福人类。

按课文内容填空。
如果没有（       ），没有（       ），就没有（       ），就没有（        ），也就没有（         ）。

按课文原句填空。
（1）满天的星星像（ ）撒在（ ）里。
（2）北斗星总是绕着（ ）转。

读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。
例：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
我叫蓝鲸，我的力气特别大，                                。

课堂连线台。
同学甲：本文紧紧扣住一个“_____”字，分别介绍了_____________、___________、___________、___________、___________五种新型玻璃。我觉得最奇妙的是________玻璃，因为___________________；最有用的是_______玻璃，因为________________________。
同学乙：我发现课文的前五个自然段在结构上有一个明显的特点，都是先介绍________，再讲________。我们还注意到文章的用词很准确，比如在介绍夹丝玻璃的坚硬时，说夹丝玻璃即使破碎，碎片仍粘在一起，课文用“_________”来形容，使人容易理解，再如”安然无恙”的意思是______________________，这也说明夹丝玻璃非常坚硬。
同学丙：课文的最后一自然段___________，讲了两层意思：一是                           ，二是启示人们_______________________________。

课文回眸室。
（1）这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：______________________________________________________________。
（2）亿万年前，一种________的恐龙脱离同类，飞向蓝天，________出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够________这一历史过程。随着越来越多____________的发现，他们离这一愿望的实现已____________了。
这段话表达了科学家们的美好愿望是什么？
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