照样子，把句子写具体、生动。
例：小船远去了。（轻快的）小船（渐渐地）远去了。
（1）鼹鼠打洞形成通道。
（2）太阳落山了。
（3）李四光很爱提问。
读一读，用加点的词语写话。
为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
补充句子读仔细，仿写一句我能行。
（1）天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像___________________。
（2）每一声炮响后，全场就响起一阵________般的掌声。
（3）战士们挺着胸膛站在战车上，像_____________________________。
仿句：___________________________________________________
句子加工厂。
（1）羊儿撒着欢向前走了。
这句话运用的修辞方法是（ ）。
仿写：
（2）天空是蓝蓝的，麦子是黄黄的，豆荚是青青的。
这句话运用的修辞方法是（ ）。
仿写：
（3）小小的身影像一只只青草蜢，在蹦跳着。
这句话运用的修辞方法是（ ）。
仿写：
照样子，写句子。
先是极淡的绿色，一会儿变成深绿色。
一会儿
它整个身体抽搐了几下，北上立刻裂开了一道口子。
立刻
句子模仿秀。
（1）那银光闪闪的瀑布，像一道白银，又像一座珍珠的屏。（用加点词语写一个比喻句。）
（2）西双版纳不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。（用加点的关联词写一句话。）
照样子，写句子。
（1）例：生病了还要去上学？
生病了就不要去上学了。
叶子上的蚜虫还要治？
。
（2）例：葫芦藤上长满了绿叶。
（细长的）葫芦藤上长满了绿叶。
葫芦藤上开出了许多小花。
葫芦藤上开出了许多 小花。
写出下列句子运用的修辞手法，并仿写。
（1） 江边的沙鸥也在唱着送别的歌曲。 （ ）
（2） 我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。 （ ）
照样子，写句子。
⑴例1：杏树四年才结果，你等不及。
杏树四年才结果，你能等得及吗？
改写句子：去年的那棵树，原来是你的爸爸。
⑵例2：（闻名中外的）鸟岛在（美丽的）青海湖西部。
①（ ）安培在（ ）街上散步。
②（ ）沉香救出了（ ）的妈妈。
按要求，写句子。
（1）仿照例句写句子。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远。
你经过努力，学习不就能取得好成绩了吗？
__________________________________________。
（2）把下面的句子改成“把”字句。
那只善良的羊被狼叼走了。
_____________________ _____
仿照例子，写一段话（任选一题）
（1）抓住人物的特点，写一个人的外貌。
例：父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。
（2）写父亲或母亲日常的工作情况。
例：那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候留在家里，埋头整理书籍和文件。
照样子写句子。(8分)
⑴例：小白菊开花了。
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
①写句：竹笋从土里长出来了。
②写句：太阳在天空中。
⑵例：他很急。
他急得一时说不出话来。
③写句：风很大。
④教室里很干净。
有首歌叫《好大一棵树》，我想老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下饱满的种子；妈妈是一棵树， ， 是一棵树， 。
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